数学二同济幼儿园：中班数学活动《学习5以内的序数》说课稿

2020年11月22日发(作者：贺铸)
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材

中班数学活动《学习5以内的序数》说
课稿
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Talking about the text of the middle school mathematics activity


教师：风老师
风顺第二幼儿园

编订：FoonShion教育



原创教学设计
Excellent Teaching Design


中班数学活动《学习5以内的序数》说课稿
教材说明：本说课稿资料适用于幼儿园中班数学科目 ，主要用途为训练学生的思维，
帮助学生 用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，
使得在能严谨地思考，并有更多 良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容
已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者 打印成为纸质版本进行教学
使用。

一、说教材:
《学习5以内 的序数》是中班下册多元能力探索课程数
学课中的一课时，主要是通过让小朋友帮助“小动物坐火车”< br>的活动来学习掌握5以内的序数，例小猫坐在第三节车厢里，
第五节车厢里坐着小狗等，初步建立 序数的概念，掌握5以
内的单项序数。
二、说活动目标：
根据中班孩子的特点和教材内容，我确定本次的活动目
标是：
1、认知目标：
（1）、学习5以内的单项序数，初步建立序数的概念。
（2）、学习从左到右的顺序点数。
2、能力目标：
发展幼儿的观察力、判断能力，提高动手操作能力。
三、说活动准备：
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
1、小猫、小狗、小鸡、小牛、小猴、小房子、小火车
的图片。
2、固体胶、1 ---5的数字宝宝卡片。
四、说活动重难点：
1、重点：学习5以内的单项序数。
2、难点：学会按照从左到右的顺序点数。
五：说教法：
在本次活动中我主要采用了观察、提问、演示等教法。
六：说学法：
孩子最大的乐趣是在“玩中学”，要在活动中为幼儿创设
宽松愉快的学习环境。幼儿在“帮 小动物坐火车”的活动中，
通过动手、动口、动脑从而轻松地掌握序数的概念。
七、说活动过程：
（一）、开始部分
1、通过复习《不说话》律动，使所有幼儿注意力集中。
2、做《左边》的小游戏，加强对左边的认识，为从左到
右的点数做铺垫。
（二）谈话直接导入。
1、 师：今天老师带领小朋友到动物王国去做游戏好不
好？
（出示粘有5只小动物的图片，引导幼儿观察，并说出
所看到的内容）
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