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2010—— 2011 学年度第一学期数学期中考试试卷质量分析
一、基本数据统计。
各年级平均分、优秀率、合格率统计表:
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
平均分
97.4
92.7
93.1
90.2
83.5
87.5
优秀率
92.8%
75%
86.5%
81.1%
55.8%
70.5%
合格率
100%
100%
100%
99.1%
95%
98.2%
各校区平均分对比表:
一年级 二年级
总平均分
世 纪
远 洋
日
坛
97.8
97.4
97.8
97.9
92.5
92.7
92.7
96.0
三年级
92.8
93.1
93.6
95.8
四年级
89.3
90.2
91.5
87.3
五年级
86.8
83.7
88.1
87.0
六年级
89.0
87.5
84.3
93.2
双花园
97.8
97.5
99.0
91.3
88.9
95.1
85.9
91.1
——
87.5
88.9
——
84.5
94.1
——
——
——
——
富丽又
万
和
二、主要成绩:
1、基础知识掌握好。
从 1—— 6 年级的试题数据统计可以看出,口算和计算题的得分率较高。尤其
是口算题的得分率有 5 个年级均达到了 97%以上 , 计算题的得分率也有 4 个年级达
到了 94%以上。其余两个年级也达到了 92%以上。从学生的计算题得分率高我们可
以看出学生的计算能力较强, 我想这是和我们教师平时认 真扎实的训练分不开的;
填空题和选择题中大多数题目,学生掌握的不错,我们都清楚,在填空题和选择 题
中多数是知识记忆型和理解型的题目,我们从卷面上看出学生的记
忆 、理解能力还是比较强的。由此可见,学生对记忆、理解、计算等方面的基础
知识掌握的还是比较扎实的 。
2、解决问题方法活。
“联系实际,注重应用”是我们近年来命题的又一原则。因此,在各年级的
试题中都编制了一些解决实际问题的题目。 这类题目虽然总体得分率不高,
但有
很多学生的解题方法出乎我们的预料,令人十分叹服。
比如:五年数学中的一道填空题“王伯伯家的一面墙(如下图)
, 这面墙上有一
)平方分
个洞。砌墙用的砖每块长 2.4 分米,宽 1.2 分米。这个洞的面积是(
米。”
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