-夏明翰
第七单元 分一分与除法
第一课时 分物游戏
教学目标:
教材第58、59页。
教学目标:
1、让学生通过“摆一摆”“分一 分”、“试一试”的活动,体会在分的过程
中出现的不同情况,着重理解“平均分”,为学习除法打下基 础。
2、注重学生进行操作,培养学生的动手能力。
3、经历与同学进行讨论、交流的过程,培养学生的合作精神。
教学重难点:
重点:体验平均分。
难点:体验平均分。
教学准备:
挂图、课件、每人20个小棒。
教学过程:
一、情景创设
1.谈话:一天,猴哥哥和猴弟弟一起到山上摘桃子,俩人合作摘了4个桃子,
回来后,开始分桃子。
2.板书课题
二、问题探究
1.同学们帮他们想一想,4个桃子分给两只小 猴,每只小猴吃几个好呢?(猴
哥哥吃几个?猴弟弟吃几个?)
2.磁性黑板并贴上4个桃子图片。
师听汇报后根据学生说的板书:
3.评价:同学们的分法都有道理,日常生活中我们分东西时常会碰到分得一样
多和不一样多的事物。刚才分的这几种方法,你们认为哪种方法最公平呢?
板书:同样多
4.请学生分小棒,老师巡视,指导。
5.出示“小兔分萝卜”,要求分得同样多,
-戊二醛
-氹
-介子推
-宋真宗
-豆丁文库
-鸡鸣狗盗
-陈桥兵变
-六年级上册数学
本文更新与2020-11-20 01:30,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/448682.html