数学必修五答案北师大版二年级数学上册《谁的得分高》教案

2020年11月20日发(作者：司马绍)
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北师大版小学二年级数学上册第一单元加与减
《谁的得分高》（100以内数的连加运算）
教学目标：1、能够读懂图表中的数学信息，并能简单地分析数量关系，用数学语言表达自
己的思考过程；
2、能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法；
3、在计算的过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好习惯。
教学重点：能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法。
教学难点：初步学会分析数量关系的方法，能够运用100以内数的连加运算解决实际问题。
教学过程：
一、课题导入
同学们，你们玩过套圈游戏吗？能告诉老师是怎么玩的吗 ？你们觉得这个游戏好玩吗？今天
呢，我们的两个好朋友——淘气和笑笑，也想玩一玩这个有趣的游戏。

二、探究新知
1、但是呢，这个套圈游戏和我们平时玩的不太一样，不一样在哪儿 呢，我们来看一看：每
个小玩具都标上了不同的数字，这次比赛的游戏规则是：每人套三次，谁的总分最 高，谁就
是最后的获胜者。下面我们来看一看他们三次比赛的成绩如何。

淘气
第一次
24
第二次
30
第三次
41
笑笑 23 44 29
2、现在我们知道了他们的比赛成绩，那么你们猜一猜谁会是获胜者 ？（学生凭感觉投票，
增加趣味性。）
3、大多数（所有）同学都觉得笑笑获胜了，笑笑她自 己也这么认为，我们来看一看她的理
由是什么？她说：23比24少1,29比30少1,44比41多 3，所以我获胜。可是呢，淘气说：
我有两次都比笑笑得分高，我肯定获胜。他们说的对不对？
4、经过比较，同学们都觉得笑笑的说得很有道理，所以笑笑是获胜者。听同学们一说，老
师也觉得笑 笑。为了证明我们的这个想法是正确的，现在，我们就一起来用竖式算一算，他
们的总分分别是多少？同 学们还记得我们的竖式运算吗？13+12=25,26+17=43（相同数位对
齐，从个位算起，个 位相加满10，要向前一位进1）
（1）计算淘气的总分：24+30+41=？（分）（同桌交流，学生展示）
竖式计算：

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