高密度脂蛋白胆固醇偏低-教育统计学
幼儿园大班数学公开课教案《我给他们排排
队》含反思
活动目标:
1、喜欢发现生活中有规律的事物,感受规的存在和美感。
2、尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣。
3、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活
的关系。
4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
活动准备:
项链一串、有规律的事物、幼儿在排序方面的生活经验以及开
放性的材料。
活动过程:
一、感受规律的存在,发现生活中的规律。
教师出时传好的项链,进行提问:
1、漂亮吗?为什么?
2、在项链上你还发现了什么?
3、它是按照什么规律串起来的?
4、如果你来串,你会怎样做?
二、引导幼儿联想生活中有规律的事物,使幼儿感受到规律在
生活中是无处不在的。
相思王维-二子乘舟
九阴白骨爪-段子羽
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本文更新与2020-11-19 16:17,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/447822.html