五年级上册期中数学六年级数学上册工作总结

2020年11月18日发(作者：孔甲)

教育资料：_________






六年级数学上册工作总结





姓名：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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六年级数学上册工作总结

本学期,我担任六年级()班数学教学工作,我 结合本班学生的实际
情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,
圆满地完成了教学任务。现总结如下：

一、认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。 根据教学内容
及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程
序及时间 安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而
来每堂课都在课前做好充分的准备,课后及 时对该课作出总结,有的
在课后写出教学反思。
二、增强上课技能,提高教学教学质量。在课 堂上特别注意调动学
生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉
快 ,同时还培养了学生动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生 的作业批
改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问
题做出分类总结 ,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,
做到有的放矢。
四、做好课后辅导工 作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生
进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加 大了对后进生
的辅导的力度。对后进学生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要
的是学生 思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们
意识到学习的重要性和必要性,使之对学 习萌发兴趣。这样,后进生的转
化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极提高学生数学素质。为此,我在教学工作中注意了能力的
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培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入
了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各
种素质都得到有效的发展和培养 。
六、教学中存在的问题
本学期对学困生的帮扶还不够深入,对学生心理特点了解不够, 教
学方法还有待于改进,教学成绩还有待于提高。
七、今后整改措施
教书育人是 塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会
对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中 ,我将立足实际,认真
分析和研究好教材、课程标准,研究好学生,做好家访工作,争取学生家
长的支持,创造性地搞好学校教学各项工作,使我的教学工作有所开拓,
有所进取,更加严格要求自己, 努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,
为美好的明天奉献自己的力量。



六年级数学上册工作总结xx

一学期即将过去,这一学期对于我们崇明人 来说是在繁忙而充实中
度过的。这一学期我被校领导安排担任高级部主任一职和六()数学教学
工作。现将一学期的工作总结如下:

首先谈一谈级部工作,级部工作是学校工作的重要组成部 分,其性
质繁琐而复杂,从各处室的任务传达和完成到物品的领取。大多由起着
桥梁作用的级部 主任来完成。为了能更好的完成相关工作,开学初我便
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< br>根据曹校长在第一次全体教师会上提出的我们都是崇明人这一口号,
在高级部来营造一个和谐而温 馨的大家庭;和每位教师交心、交友。这
就为今后的各项工作的开展提供了保障。这也为我们高级部在本 学期的
学校的各项工作和活动中取得好的成绩奠定了基础;特别是期初的卫生
和就餐工作,高年 级学生为其它年级的学生树立了榜样,起到了楷模的
作用。
其次谈一谈我的数学教育教学工作 ,从事了近三十年教育教学工作
的我深知成人和成才之间的关系。因此我在数学教学中时时不忘对学生< br>进行思想品德教育,使他们明白做人的道理。在教学工作中更是一丝不
苟,认真备好每一节课,备 课时力争完美。使得每一个学生在每一节课上
都有收获;上课时对学生始终微笑着,不时给于激励性的评 价,不但进行
知识的传授,更注重思想方法的灌输。对于学生的作业,总是及时批改。
挤出空余 时间有针对性地对学困生进行辅导;六()班的学困生的比率是
我从教以来遇到的学困生的比率最高的一 个班,三十七人中学困生多达
十多人。对于这些学困生,我从不放弃,力争使他们都有所提高。一学期< br>来我能主动向其他教师学习,听他们上课,吸取他们的先进的教学理念。
自己也在教科研上下功夫 ,开学初我便把教材中的解决问题的策略和
可能性这两单元作为研究内容;查阅了大量的资料和教案,做 了学情
调查和学情分析;再根据自己对相关知识的认识,确定了教案,制作好课
件;力争使课堂 效益达到最大化。几乎每节课后都主动与其他六年级数
学老师交流,及时反思、记录感想。为今后的教学 提供了一定的资源。
同时积极撰写教科研论文,努力提升自身的教科研水平。
再次谈一谈劳动 纪律情况,期初服从领导分工,担任崇明小学首届
毕业班数学教学。一学期来,我坚持早到校、晚离校, 无病、事假。每天
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总是在早晨七点前到校,先查 看高级部保洁区的卫生情况,再进行办公
室的打扫;安排好早点到校的学生的保洁和晨读。放学后总要在 高年级
教室和保洁区转上一圈,发现问题纠正后再回家。
最后谈一谈取得的成绩和存在的不足 ,这一学期取得的最大成绩就
是在高级部营建了一个温馨和谐的家。此外撰写的论文《平实的教学,有效的课堂》获镇江市教科研论文一等奖。存在的不足是对学困生的辅
导效果不明显。
以 上是我的一学期的工作总结,今后我将一如既往、无怨无悔的为
崇明的明天而努力工作。
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