五年级数学教学总结苏教版五年级下册数学补充习题答案

2020年11月11日发(作者：柯家恩)
______________________________________________ __________________________________________________ ______________
苏教版五年级下册数学补充习题答案
第1页
一 简 易 方 程 等式和方程的含义
1．等式：90-x=30，80÷4=20，7y=63 20+30=50， y+17=38， 54÷x=9； 方程：90-x=30，7y=63，y+17=38，54÷x=9。
2．30+ x=80； 4 x=80； x+10=50, 3 x=20+50 3．52+ x=110；
第2页
1．-20；+54，+54。 2．解：x=70+35 x=105 解：x=84-48 x=36 解：x=50+50 x=100
解：x=100-27 x=73 解：x=70+20 x=90 解：x=9－3.6 x=5.4
3：⑴ x+16.5=25 x=25－16.5 x=8.5 ⑵ x+15=60 x=60－15 x=45
第3页
用等式性质解方程(2)
1： ⑴ ÷0.3 ⑵ ×5 ×5
2：１４ｘ＝７０ ｘ＝７０÷１４ ｘ＝５ ｘ÷６０＝１２ ｘ＝１２×６０ ｘ＝７２０
ｘ÷４．５＝９ ｘ＝４．５×９ ｘ＝４０．５ ５ｘ＝１．５ ｘ＝１．５÷５ ｘ＝０．３
０．２ｘ＝６ ｘ＝６÷０．２ ｘ＝３０ ｘ÷１．１ ＝３ ｘ＝３×１．１ ｘ＝３．３
３： ⑴ １２ｘ＝１８ x=18÷12 x=1.5 ⑵ ５ｘ＝６５ x=65÷5 x=13
第4页
用等式性质解方程练习
1. (1)x＝32 (2)x＝20 (3)x＝3 (4)x＝7 (5)x＝100
2： － 36 28 ＋0.8 2.7 ÷ 3 15 x 1.6 3.2
3. x+3.8=6.3 x=6.3-3.8 x=2.5 0.4+x=2 x=2.3-0.4 x=1.9 x-1.8=4 x=4+1.8 x=5.8
1.6x=6.4 x=6.4÷1.6 x=4 x÷7=0.3 x=7×0.3 x=2.1 x÷3=2 x=2.1×3 x=6.3
第5页
4.
（1） 5.5+x=10 x=10-5.5 x=4.5（米） （2）5x=60 x=60÷5 x=12
5.（1）x-98=2 x=98+2 x=100（元） （2）x-45=128 x=128+45 x=173（元）
（3）7x=2.8 x=2.8÷7 x=0.4（米） （4）4x=36 x=36÷4 x=9（元）

-可编辑修改-
_____________ __________________________________________________ _______________________________________________
第6页
列方程解决实际问题(1)
1. x+4.8=7.2 x=7.2-4.8 x=2.4 x-7.9=2 x=2.3+7.9 x=10.5 3x=132 x=132÷3 x=44
2.设昨天卖出x套 x+15=82 x=82-15 x=67 3.设客车每小时行驶x千米 x-30=80 x=80+30
x=110
4.（1）设王老师买了x个足球 x+6=18 x=18-6 x=12 （2）每个篮球y元 1.2y=60 y=60÷1.2 y=50
第7页
列方程解决实际问题(2)
1. 2x+17=35 2x=18 x=9 12+8x=52 8x=40 x=5 3x-64=11 3x=75 x=25
2.（1）柏树的棵数×3-15=松树的棵数 解：设校园里面有x棵柏树 3x-15=75 3x=90 x=30
（2）科技书的本数×4+40=文艺书本数 设科技书有x本 4×+40=320 4x=280 x=70
3.解：设养公鸡x只 4x-20=780 4x=800 x=200 养了公鸡200只 200+780=980（只 ） 一共980只
第8页
1. +26 106-15 91 ×2 920÷23 40
2. 77＋3x=122 3x=45 x=15 5x－1.6=0.9 5x=2.5 x=0.5
6x-13.6=20 6x=33.6 x=5.6 x-7.9+5.4=12 x-7.9=6.6 x=14.5
4x÷2=1.8 4x=3.6 x=0.9 0.8x÷4=12.8 0.8x=51.2 x=64
3. 解:设解它的高是x米 5.6x=11.2 x=2（米）
第9页
４：解：设底边上的高是x厘米。 24x÷2=216 x=18 答：底边上的高是18厘米。
５：解：设每个足球x元。 12x+140=500 x=30 答：每个足球30元。
６：解：设普通列车每小时能行驶x千米。 2x+60=300 x=120 答：普通列车每小时能行驶120米。
７：解：设李小刚原来带了x元钱。 x－0.5x－4=16 x=40 答：李小刚原来带了40
第10页
列方程解决实际问题(3)
-可编辑修改-
_________________________________________________ __________________________________________________ ___________
1.34x+41x=300 75x=300 x=4 8x-3.2x=24 4.8x=24 x=5
30x-17x=156 13x=156 x=12 5.6x+x=33 6.6x=33 x=5
2.：（1）大米 面粉 解：设面粉运来x袋，则大米运来4x袋。4x+x=45 5x=45 x=9 4x=4×9=36
答：运来大米36袋，面粉9袋。 （2）桃树 梨树 解：设梨树为x棵，则桃树2.6x棵 2.6x-x=32
1.6x=32 x=20 2.6x=2.6×20=52 答：梨树有20棵，桃树有52棵。 3.解设：番茄面积为×平方米，黄瓜面积为2×平方米
30×16=480 x+2x=480 3x=480 x=160 2x=160×2=320答：黄瓜占地320平方米，番茄占地160平方米。
第11 页
列方程解决实际问题(4)
１：１３ｘ－４ｘ＝８１ ０．６ｘ－０．８＝４ ２９×２＋３ｘ＝９４ ０．８ｘ－２．５×３＝０．５
９ｘ＝８１ ０．６ｘ＝４．８ ５８＋３ｘ＝９４ ０．８ｘ－７．５＝０．５
ｘ＝９ ｘ＝８ ３ｘ＝３６ ｘ＝１２ ０．８ｘ＝８ ｘ＝１０
２： 解设：x小时后两车之间相距52.5千米。 １２０ｘ－８５ｘ＝５２．５ ３５ｘ＝５２．５ ｘ＝１．５
３： 解设：乙船的速度为x千米时。 （ｘ＋２３）×１２＝７０８ ｘ＋２３＝５９ ｘ＝３６
４： 解设：这辆货车平均每小时行驶x千米。 １．８ｘ－１．２ｘ＝５４ ０．６ｘ＝５４ ｘ＝９０
第12页
列方程解决实际问题练习
1.0.3x+0.5x=24 0.8x=2.4 x=3 55x-3x=15.6 52x=15.6 x=0.3
8x+5×1.6=56 8x+8=56 8x=48 x=6 3x-25×3=120 3x-75=120 3x=120+75 x=65
2.解设：灰兔有x只，白兔有4x只 x+4x=80 5x=80 x=16 4x=4×16=64
3.解设：小红x岁，爸爸4x岁 4x-x=24 3x=24 x=8 4x=4×8=32
第13页
４：解设：小华每秒跑x米。 （ｘ＋４．５）×４０＝４００ x+4.5=10 x=5.5
５：解设：每本练习本x元。 ５ｘ－３ｘ＝５ 2x=5 x=2.5 答：每本练习本2.5元。
６：解设：x小时后两船相距30千米。 ３２ｘ－２８ｘ＝３０ 4x=30 x=7.5 答：7.5小时候两船相距30千米。
７：解设：每箱荔枝x元。 ２４×５６＋１９ｘ＝２８２６ 19x=1482 x=78 答：每箱荔枝78元
第14页
整理与练习(1)
1.选① ④ ⑥
2. x+17=24 解：x-24-17 x=7 x-460=530 解：x=530+460 x=990
2.7+x=7.5 解：x=7.5-2.7 x=4.8 9x=4.5 解：x=4.5÷9 x=0.5
x÷0.4=2.5 解：x=2.5×0.4 x=1 40x=240 解：x=240÷40 x=6
5+3x=20 解：3x=15 x=5 5x-1.2=6.8 解：5x=8 x=1.6
-可编辑修改-
__________________________________ __________________________________________________ __________________________
4x÷5=1.6 解：4x=8 x=2
3.解设：《数学故事》每本售价x元 x+14=30 x=30-14 x=16 答：数学故事每本售价16元。
第15页
4.解：设这个水库的警戒水位为x米 x+0.64=24.4 x=23.76 答：这个水库的警戒水位为23.76米。
5.解：设这个滴水龙头平均每分钟滴水x千克。 30x=1.8 x=0.06 答：这个滴水龙头平均每分钟滴水0.06千克。
6.解：设灰鹤有x只。 4x+6=102 x=24 答：灰鹤有24只。
7.解：设一把椅子的价格为x元。 6x+730=1120 x=65 答：一把椅子的价格为65元。
第16页
整理与练习(2)
1. 36x+5x=123 解：41x=123 x=3 3.5x-1.5x=10.8 解：2x=10.8 x=5.4
2x-3.8+4.2=10 解：2x-3.8=5.8 2x=9.6 x=4.8 4x+8×1.2=36 解：4x+9.6=36 4x=26.4 x=6.6
8x-16×0.5=32 解：8x-8=32 x=5 18+29+6x=95 解：47+6x=95 6x=48
x=8
2.解：设食堂平均每天用大米x千克 5x+120=500 5x=380 x=76 答：食堂平均每天用大米76千克。
3. 解：设这块三角形菜地的底是x米 20x÷2=80 20x=160 x=8 答：这块三角形菜地的底是8米。
第17页
４：解：设它的宽是x米 （19+x）×2=64 x=13 答：它的宽是13米
５： 解：设张老师一共购买了x套。 68x+52x=960 x=8 答：张老师一共购买了8套。
６：⑴ 解设:x秒后两人相遇。 6x+4x=100 x=10 答：10秒后两人相遇。
⑵ 解设:x秒后小颖比小婷整整多跑1圈。 6x－4x=200 x=100 答：100秒后小颖比小婷整整多跑一圈。
第18页
二 折线统计图 单式折线统计图的认识和应用
1： 七 -------- 十 十--------十二
九 ---------十 十 --------十一
第19页

-可编辑修改-
__________________________________ __________________________________________________ __________________________
⑴24 29 28 29 ⑵ 略3：⑴ 0到1岁 72－50=22厘米 ⑵ 4岁时 ⑶ 125厘
米
第20页
复式折线统计图的认识和应用 1： ⑴ 12 ⑵ 7
第21页
2： 略 3： 略
第22页
折线统计图练习
1： ⑴ 夏至 15 冬至 11 ⑵ 夏至--------冬至
2： ⑴ 1 个 2个 ⑵ 平平进步大
第23页
2.略
第24页
三 因数与倍数 因数和倍数的认识
1： （1） 5 13 5 13 （2） 68
2： 9 18 27 36 45 54 63 72
9 18 27 36 45 54 63 72 ……
3： 4 9
18 6 6
12
1 2 3 4 6
18 36
4： 4 8 12 16
32 36 40 44
8 16 24 32
选 不是 选 是
第25页
2和5的倍数的特征
1： 2的倍数有 8 10 12 40 76 88 90
-可编辑修改-
冬至---------夏至
68 4
9
20 24
48
40 48
92
17
12
28







__________ __________________________________________________ __________________________________________________
5的倍数有 5 10 15 40 75 90
2： ⑴ 12 14 16 答案不唯一 ⑵ 1,3,5,7,9（任意3个） ⑶ 23 25 ⑷ 32 34
3： ⑴ 0 2 4 6 8 ⑵ 0 5 ⑶ 0
4： ⑴
10 18 50 58 80 ⑵ 15 51 81 85
第26页
3的倍数的特征
1： 5 9 6 3 7 9 72 51 201 225
2： 圈 42 105 504 3： 51÷3, 81÷3, 195÷3, 126÷3
4： ⑴ 1 4 7 ⑵ 0 3 6 5： 831 108
第27页
2、5和3的倍数的特征练习
1： 18因数 1 2 3 6 9 18
50以内6的倍数 6 12 18 24 30 36 42 48
2： 2的倍数 20 96 456 200
3的倍数 96 75 501 456 135
5的倍数 20 65 75 135 200 305
3： ⑴ 0 0 ⑵ 0 2 不唯一 ⑶ 5 0
4： ⑴ 10 11 12 是 ⑵ 10 20 30 是
第28页
质数和合数
1： 2 3 5 7 11 13 17 19
23 29 31 37 41 43 47 偶数 1个
2： 没有 3： 质数 3 5 59 67
合数 9 51 57 63 69 1
第29页
质因数和分解质因
-可编辑修改-
_____ __________________________________________________ __________________________________________________ _____
1： ⑴ 4 5 5 ⑵ 因 ⑶ 因 质因
2： 15=3x5 21=3x7 25=5x5 27=3x3x3 33=3x11 35=5x7 39=3x13
3: 3 5 5 7
5 11 3 17
3 19 5 19
3 29 3 37
5 41 3 47
第30页
公因数和最大公因数
1： 12和30公因数有 1 2 3 6 最大公因数
2：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
6的因
√ √ √

√

数
10的
√ √

√

√

因数
18的
√ √ √

√

√

√
因数
⑴ 1 2 2 ⑵ 1 2 2 ⑶ 1 2 3 6 6
3： 1 2 3 4 6 8 12 24 1 2 4 8 16 32
4： 2 2 15
第31页
公因数和最大公因数练习
1：12的因数 1 2 3 4 6 12 15的因
数 1 3 5 15
18的因数 1 2 3 6 9 18
-可编辑修改-
6
1 2 4 8 8


______________________________ __________________________________________________ ______________________________
1 3
1 2 3 6
1 3
2： 3 5 7 12 3：
⑴ 1 1 1 1 最多公因数是 1
⑵ 3 3 7 18 最大公因数是其中小的数
4： 12和21最多公因数是3 最长是3米
第32页
公倍数和最小公倍数
1： 6的倍数：6,12,18,24,30,36,42,48 9的倍数：9,18,27,36,45 6和9公倍数 18 36
6和9的最小公倍数 18
2：
×
3
1 2 3 4 5 6 7
……
3 6 9 12 15 18 21
4 4 8 12 16 20 24 28
5 5 10 15 20 25 30 35
⑴ 12 24 12 ⑵ 20 20 ⑶ 15 15
3： 6 24 21 4： 30
第33页
公倍数和最小公倍数练习
1： ⑴ 18 78 450 ⑵ 40 450 ⑶ 405 450 ⑷ 450
2： 24 40 18 36
3： ⑴ 9 10 28 36其中一个数是另一个数的倍
数 ⑵ 14 56 110 45 两个数只有公因数1
4： 5和6 5和30 6和30 （答案不唯一） 5： 12
第34页
整理与练习(1)
1： 因 倍 倍 因 质因 2： ⑴ 54 114 ⑵ 75 ⑶ 410
-可编辑修改-
______ __________________________________________________ __________________________________________________ ____
3： ⑴ 都 0 ⑵ 2 2 6 ⑶ 5 00 25
4： 16=2x2x2x2 27=3x3x3 34=2x17 48=2x2x2x2x3
第35页
5： 23 37 13 47
7 53 17 43
6： 3只 吴小民 张成根 5只 张进 周大宝 7： 不能
第36页
整理与练习(2)
1： 2 5 2 3 没有
2： 2 5 6
9 1 1
3： 36 88 26
54 120 16
第37页
4：3 5 9 17 18 5： 24 63 18 18 21 10
6： 40粒 7： 选第二个(选边长为50 cm的正方形地砖。)
第38页
1． 六分之五、16、； 九分之七、19； 七分之二、17； 十分之九、110； 五分之一、150； 二十分之十一、120。
2．涂3个○，涂6个○，涂9个○，涂12个○。 3．（1）全天时间，8，5 （2）全班人数，9, 2 4： 110 15
第39页
分数与除法的关系
1：⑴ 彩带全长⑵ 1米长的彩带⑶ 10个苹果⑷ 一箱苹果
2： ⑴ 15 15 ⑵ 15 25 3： 7100 2960 1110
第40页
求一个数是另一个数的几分之几
1. 37 2. 58 3. 1013 4 . 38 5. 2 6 6. 1729 1742
-可编辑修改-
___________________ __________________________________________________ _________________________________________
第41页
7： ⑴724 7÷24=724 ⑵ 2125 21÷25=2125 ⑶ 1720 17÷20=1720 ⑷ 25 2÷5=25
8： 1÷3=13 2÷3=23
第42页
分数的意义练习
1：图 12 14 18 ⑴ 2 4 ⑵ 2 2
2： ⑴ 5 12 ⑵ 2 15 ⑶ 14 14 ⑷ 14 34 ⑸ 10 1012
第43页
3： 9100 79100 531000 17100 2360 3271000
4： ⑴ 8÷19=819 ⑵ 5÷16=516 7÷16=716 ⑶ 1÷4=14
第44页
1： 48 66 85
2真分数 25 1314 1415 1020 假分数 33 76 2010
3： ⑴ 15 25 35 ⑵ 55 54 53
4： 10 64 15 9 110 5： ＞ ＞ ＝ ＜
第45页
假分数化整数、带分数
1. 3 4 1 5 3 4 2. 114＝2又34 85＝1又35
2. 3又13，读作：三又三分之一 3又35，读作：三又五分之三 2又29，读作：二又九分之二 7又17，读作：七又七分之一
3. 54 74 94 114 124 1又14 1又34 2又24 5. 811 2又16 1又1119 9又17
第46页
分数与小数的互化
1： ⑴ 3 310 ⑵ 39 39100 ⑶ 309 3091000
2：910 1710 23100 432100 3：0.42 0.65 0.68 0.67
4：
用小数表示 用分数表示
-可编辑修改-