kapo-广泛的拼音
妙用微信开启英语教学新天地探究
王春慧
【摘
要】在英语教学中,教师可利用微信辅助教学。具体可通过关注公众号,
创建第二课堂;建立微信群,深
化家校合作;利用朋友圈,动态记录学情。老
师要利用微信,为学生的英语学习另辟天地,打造更高效便
捷的英语学习空间。
【期刊名称】成才之路
【年(卷),期】2019(000)001
【总页数】1
【关键词】小学英语;微信;教学平台;公众号;朋友圈
“手机不离手,微信不离机
”成为当下人们的一种典型生活形态,微信作为一
种即时通讯软件,已经走进教育领域。微信的兴起给学
生、教师和家长的沟通
带来便利。如果能够将微信引入英语课堂,不仅契合学生的心智发展特点和英语学习需求,而且能通过这种有效的学习平台,帮助学生打造英语学习的另一
个天地,让学生在虚拟
的语言环境中积累更多的语言知识,增进情感认同,最
终实现学有所得,学有所乐,学有所成。
一、关注公众号,创建第二课堂
公众号平台是当下流行的一种自媒体形式,它蕴含着
极其丰富的信息,可谓是
海量信息库。教师的一节课只是短暂的40分钟,所能传授的知识内容非常有<
br>限,可能只是一个语法知识点,一段简单的生活对话或阅读片段。而公众号作
为海量信息传播平台
,可以作为学生拓展训练和巩固提升的“第二学习课堂”。
教师可以通过推送一些契合学生学情的公众号
平台,引导学生关注,并从中选
取自己所需的内容进行训练,也可以随堂根据实际情况进行零散式推送,
以达