大学生英语学习需求调查及对英语教学的启示

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大学生英语学习需求调查及对英语教学的启
示

作者：陈茹

来源：《高教学刊》2017年第03期


摘 要：文章 以外语教学中的需求分析为理论基础，以西藏民族大学英语分层次教学模式
为背景，对大学生的英语学习 需求情况进行了调查和分析。结果显示，学生们学习英语有较强
的目的性，并在英语学习过程中，对学习 内容，学习方法、教学模式、教学资源等具体内容有
较强的需求，文章以期为今后实现高效的大学英语教 学实践提供借鉴。

关键词：英语学习需求；需求分析；英语教学
中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）03-0038-03
隨着我国大学英语课程教学改革的进一步推进，课程设置的和教学模式也发生了变化， 教
学手段、教学方法、教学理念不断更新，大学英语教学已经形成了从以教师为中心到以学生为