[整理版]自考英语二上册课文翻译

Unit,,,,,1,,,,,,,,,,Text,,,,,A,,,,,,,, ,,怎样成为一名成功的语言学习者
“学习一门语言很容易，即使小孩也能做得到。”
大多数 正在学习第二语言的成年人会不同意这种说法。对他们来说，学习一门语言是非常困难的
事情。他们需要 数百小时的学习与练习，即使这样也不能保证每个成年语言学习者都能学好。

语言学习不同于 其他学习。许多人很聪明，在自己的领域很成功，但他们发现很难学好一门语言。
相反，一些人学习语言 很成功，但却发现很难在其他领域有所成就。
语言教师常常向语言学习者提出建议：“要用新的语言尽 量多阅读”，“每天练习说这种语言”，
“与说这种语言的人住在一起”，“不要翻译——尽量用这种新 的语言去思考”，“要像孩子学语言
一样去学习新语言”，“放松地去学习语言。”
然而，成 功的语言学习者是怎样做的呢,,,,,语言学习研究表明，成功的语言学习者在许多方面
都有相似之处 。
首先，成功的语言学习者独立学习。他们不依赖书本和老师，而且能找到自己学习语言的方法。他们不是等待老师来解释，而是自己尽力去找到语言的句式和规则。他们寻找线索并由自己得出结论，
从而做出正确的猜测。如果猜错，他们就再猜一遍。他们都努力从错误中学习。
成功的语言学习是一 种主动的学习。因此，成功的语言学习者不是坐等时机而是主动寻找机会来
使用语言。他们找到（说）这 种语言的人进行练习，出错时请这些人纠正。他们不失时机地进行交流，
不怕重复所听到的话，也不怕说 出离奇的话，他们不在乎出错，并乐于反复尝试。当交流困难时，他
们可以接受不确切或不完整的。对他 们来说，更重要的是学习用这种语言思考，而不是知道每个词的
意思。
最后，成功的语言学习 者学习目的明确。他们想学习一门语言是因为他们对这门语言以及说这种
语言的人感兴趣。他们有必要学 习这门语言去和那些人交流并向他们学习。他们发现经常练习使用这
种语言很容易，因为他们想利用这种 语言来学习。
你是什么样的语言学习者,,,,,如果你是一位成功的语言学习者，那么你大概一直在 独立地，主
动地，目的明确地学习。另一方面，如果你的语言学习一直不太成功，你不妨试试上面提到的 一些技
巧。
Unit,,,,,1,,,,,,,,,,Text,,,,,B,,,,,, ,,,,语,,,,,言
当我们想告诉别人我们想什么时，我们不但可以借助于词语，还可以用其他表 达方法。比如，当
我们想说“是”时，我们有时会上下点头，而当我们想说“不”,,,,,时，我们会 左右摇头。那些既听
不见也不会说话的人（也就是聋哑人）借助于手势相互交谈。那些彼些不懂对方语言 的人也用这种方
式交谈。下面这个故事就说明了人们有时是怎样借助于手势进行交谈的。

一个不会说意大利语的人曾到意大利去旅行。一天，他走进一家饭店，在桌边坐下。侍者过来时，这个英国人张开嘴，将手指放进嘴中，然后拿出来，并上下翕动嘴唇。他用这种方法说：“给我拿点
吃的东西。”侍者很快给他端来一杯茶。英国人摇摇头，侍者明白他不想要茶，于是将茶端走，又端
来咖 啡。英国人一脸不高兴的样子，他这时一点也不渴，只是非常饿，每次侍者给他端来喝的他都摇
头。侍者 给他端来了葡萄酒，接着又拿来了啤酒，汽水。当然这些都不是食物。他正要离开这家饭店
时，另外一位 旅行者进来了。这位旅行者看见侍者，就把手放在胃部。这就足够了，几分钟后他面前
的桌子上就放了一 大盘通心粉和肉。
由此可见，原始的手势语并不总能很明白地表达意义，而词汇语言就准确多了。

词由声音组成，但许多声音有意义却不是词。例如，我们会说“sh-sh-sh”来表示“请安静”。
当婴儿笑时，我们知道他们很快乐；当他们哭时，我们知道他们病了或只是想要什么东西。
< br>动物也是一样。狗发出“G-r-r”的声音或猫发出“F-f-f”的声音时，我们知道他们在发怒。< br>
但这些声音不是语言。语言包括词，我们将这些词组成句子。但动物不需要这样做。狗在表示“ 生
气了”时会发出“G-r-r”的声音，但它不会先说“I”，再说“am”然后再说“angry” 。鹦鹉能像人
那样说话，能重复整个句子并知道句子的意思。我们可以说鹦鹉能模仿人类的语言，但不能 说它真会
说话，因为它不能用它所知道的词组成新的句子。只有人才有能力做到这一点。
Unit,,,,,2,,,,,,,,,, Text,,,,,A,,,,,,,,,,,,,,,税，税，还是税
美国人常说，人的一生有两件 事可以肯定会发生：死亡和税收。美国人并不垄断死亡市场，但许
多人却感到美国以最重的赋税领先于世 界。
税指人们为支持政府而缴纳的资金。在美国通常有三级政府：联邦政府，州政府及市政府，因此< br>就存在三种税。
收入超过几千元的工薪人士必须向联邦政府缴纳一定比率的税金。这一比率因人 而异，取决于各
人的工资数。联邦政府实行累进收入所得税制，也就是说，税率（14%～70%）随个 人收入的增加而增
加，人们在4月15日很不愉快，因为这一天是缴纳税款的日子。

由于高额税收，
第二种税是缴纳给州政府的，这些州包括纽约，加利福尼亚，北达科他以及其他47个州 中的任
何一个。一些州的收入所得税的收取办法同联邦政府的相似，当然其税率要低一些。一些州设有销 售
税，即对你在该州所购买的任何商品所收的一定比率的税金。比如，某人想买一包25美分的烟。如果
该州收取8%的销售税，那么买这包烟要花27美分，这一钱数就包括销售税。一些州利用收入所得税外
加销售税的办法来提高税收，各州的税收法规五花八门，令人费解。
第三种税是向市政府缴纳 的。这种税有两种：一种是财产税（拥有房屋的人都必须交税），另一
种是本国消费税，即对城市汽车所 征收的税金。城市将这些资金用于教育，警察和消防部门，公共设
施及市政建设。
由于美国人 须付高额税金，所以他们经常感到每周有一天纯粹是在为缴税而工作。人们总是在抱
怨税收太高。他们常 常抗议政府滥用他们的税金。他们说政府将太多的钱花在无用且不符合实际的项
目上了。尽管美国人在很 多问题上有不同的看法，但他们在一个话题上的意见总是一致的：税收太高。

Unit,,,,,2,,,,,,,,,,Text,,,,,B广,,,,,告

< br>作广告只是整个促销活动的一部分，但正是这一部分最引人注目。这极为自然，因为广告就是为
这 一目的而设计的。在报纸上，杂志上，邮件上以及收音机和电视机里，我们经常会听到或看到数百
条有关 不同产品和不同服务的。一般说来，我们会被说服去购买这些不同的产品和服务——食品和饮
料，汽车和 电视机，家具和服装，旅游和休闲活动等。
最简单的广告是分类广告。每天报纸上都登有几页这类广告 ；在周日扩大版上会有几部分这类广
告。一条分类广告通常只有几行。这实际上不过是一则通知或通告， 说明可以买到什么东西。

报纸上还刊有大量展示广告，其中大部分是为商店或各种形式的娱乐 活动所作的广告。报纸通常
所及的只是一个有限地区的读者，因此，许多想刊登广告的人都用国家级杂志 将带给更多的读者。许
多现代广告技术在杂志广告中得以发展。使用鲜艳的颜色，吸引人的画面以及简短 的语言构成了杂志
广告的特色，其最主要的目的就是引人注目。本身一般较短，通常只不过一句简短的话 ，公众将这句
话与该产品联系起来。
这些技术已被用于电视广告，用色彩和画面再加上声音和 音乐来吸引观众的听觉和视觉。电视广
告很短，通常只有15秒，30秒或60秒，但它们一遍又一遍地 重复，使观众能够多次看到画面，听到
声音。商业电视融合了娱乐节目和广告。如果你想收看娱乐节目， 你就得忍受电视广告——而数以百
万计的人们都想收看娱乐节目。
公司销售部的人员负责公司 的广告。他们必须确定广告要吸引的群体，还必须确定将传达给特定
群体的最佳途径。他们还要估算出广 告的成本，然后交管理人员批准。在许多大公司，管理人员直接
参与策划广告。
最简单的一种 广告就是分类广告。每天各种报纸都刊登有几页这种分类广告。每逢星期天的扩大
版上可能有好几大类的 分类广告。每一则分类广告的长度通常只有三两行，这实际上就是通知某种东
西或某种服务现在已经有了 。
报纸上也刊登大量图文并用的广告。其中绝大部分是为商店或各种娱乐活动而刊登的。报纸只能涉及到在一定地区内的读者。为了把传达到更多的读者，很多想刊登广告的人都利用全国性的杂志。
在杂志上刊登各类广告中运用了许多现代制作广告的技术。杂志广告的特征是善于运用鲜艳的色彩，
迷人 的图片和短小精辟的词句，一般只有一条标语口号，要让人民大众认为这句口号与你宣传的产品
是等同的 。
同样的技巧也被应用到电视广告当中。广告赏心悦目的声音和伴奏的音乐再加上鲜艳的色彩和画面既吸吸引人们来看也能吸引人们来听。电视广告反复再三重播，以便让观众和听众多次看多次听。
商业电视把娱乐和广告内容融为一体。如果你想娱乐，那你就必须让播广告——千百万人都想娱乐。
< br>销售部门的男女员工要负责公司的广告业务。他们必须决定要针对哪些人做广告。他们必须制定
出 最佳方案能让他们选定的观众能够得到他们散发的广告。他们还得在经理部门批准广告计划之前就
估计出 各项费用。绝大部分的大公司当中，经理部门都是直接参与广告的策划工作的。

Unit,, ,,,3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A,,,,,,,,,,,,,,,T he,,,,,Atlantic,,,,,Ocean,,
,,,大西洋
大西洋是把亚，欧 ，非这个旧世界把南北美洲这个新发现的世界相隔开的一片大洋。若干世纪以
来由于有大西洋相隔，使欧 洲人一直没能发现南北美洲。

有关大西洋的很多错误想法使得古时的水手们不愿把帆船 开到大西洋中心的海面上去。一种错误
想法就是大西洋已经迁伸到“世界的边缘”上了。水手们怕帆船会 从地球上掉下去。另一种错误想法
就是认为位于赤道的大西洋的海水是滚烫的。
虽然大西洋的 面积只有太平洋的一半大，不过这也是已经很大的了。在哥伦布横渡大西洋的地方，
洋面宽达4000多 英里（6000公里）。即使在洋面最窄的地方宽度也约有2000英里（3200公里）。这
洋面最窄 的地方就是介于南美洲的突出点和非洲的突出点之间。
有两点使大西洋非同一般。一是，这么大的一片 汪洋，里面几乎没有岛屿。二是，这里是世界上
海水最咸的大洋。
大西洋里有很多很多的海水 ，以致很难让人想象出来到底有多少海水。假如现在就不再有雨水落
进大西洋，假如一切河流的水现在也 都不往大西洋里面流，那么大西洋大约再过4000年就会干涸。大
西洋平均水深稍微超过两英里（合3 .2公里），不过有些地方却更深得多，最深的地方是在波多黎各
附近，这里水深达30246英尺，5 英里（9.6公里）。
世界上最长的山脉之一就是从大西洋的洋底升起来的。这条山脉在大洋中间，是 南北走向的。山
脉的几处顶峰向上突了海平面就形成了岛屿。亚速尔群岛就是中部大西洋山脉的几座山峰 的尖端。

从佛罗里达半岛往东几百英里，大洋的那一小部分水域被称为马尾藻海。这里海面平 静，因为几
乎没有风。在使用帆船的那些年代里，船员们都害怕船走到那里就会原地不能动了，有时也真 的是这
样。
大洋里的海水流动有时被称为“海洋中的洋流”。大西洋中这些潮流之一称为墨西 哥湾流，这是
一般暖水流。另一股是拉布拉多湾流，从北冰洋下来的一般寒水流。这些海洋潮流影响着所 流经过的
附近的陆地的气候。
大西洋为岸边的居民提供了丰富的食物。靠近纽芬兰的大浅滩，是其中一个著名的捕鱼区。
< br>今天大西洋是一条重要的交通干线，可是，它并不总是平稳安全的航道。暴风雨会横扫过大西洋
向 上掀起层层巨浪。

像冰山一样巨型浮冰块会从北冰洋向南漂下来横着阻挡住海船的条条航道。
现在我们有很多非常快速的方法到国外旅行，以致这个大西洋使我们觉得比以前小多了。哥伦布
用了两个多月才横渡了大西洋。现在用现代的快轮用不了四天就能完成这段航程。飞机从纽约飞伦敦
只用 八个小时，而从南美洲飞到非洲只用四个小时就行了。
Unit,,,,,3,,,,,,,,,,T ext,,,,,B,,,,,,,,,,,,,,,月球
我们发现月球距离地球约23万9千英里（ 38万4千551公里）。月球与地球总保持这个距离，
变化不超过两三千英里。虽然它离地球的距离仍 然是那么远，但是它运转的方向却不断地在变。我们
发现月球环绕地球的轨道总是圆周形，或很近似圆周 形。每一个月，或者更确切些说是每27天又13
天就环绕地球转一圈。在太空中月球是我们最近的邻居 ，并且像我们本身一样被地球吸引力所牵引。

除了太阳而外，月球好象天空中最大的天体了。 可是实际上它却是最小的天体之一。只是因为它
距离我们太近了，所以看起来才显得大。月球的直径只有 2160英里（3389公里），仅仅比地球直径的
14稍多一点。
每一个月或者更精确些说 每29又12天有一次有个我们称之为“望月”的时候。这个时候整个
月亮的圆盘看起来很明亮。在其他 一些时候，月亮的圆盘只有一部分看起来觉得亮。我们总是发现这

亮的部分是面向着太阳 的，面背着太阳的那一部分看起来就黑暗。如果们能记住这一点，即只有被太
阳照射得发亮的那部分月球 是明亮的，那他们作起画来就会画得更好。这表明了月球本身是不发光的。
月球就像悬在画龙点晴的一面 巨型的大镜子一样，它只能反身太阳光。
但是月球表面上黑暗的部分并不上绝对黑的；一般地这一部分 也能有足够的光让我们能勉强刚刚
能看清月球的轮廓，那就是我们所说的“新月抱着旧月”的现象。我们 所看的旧月轮廓的光并不是来
自太阳，而是来自地球。我们都清楚地知道，海水的表面，雪地的表面，甚 至下雨天的路面都会把很
强的太阳光反射到我们的脸上，照得我们很不舒服。同样道理，整个地球的表面 也足以反射太阳的光
到月球上，让我们能看清月球黑暗的那部分。
假定月球上也有居民，他们 就会看到，地球也像一面高悬在天空中的巨型镜子一样，反射太阳光
到月球上。“月球居民们”也会谈到 地球光，正像我们地球人谈到月光一样。“新月抱旧月”只不过
就是月球表面上正处于黑暗的那一部分被 地球的反射光反照的结果。同理，月球上的居民偶尔也会看
到我们地球一部分处在阳光的照射下，而地球 的其余部分只能照到月光；月球的居民们或许也会把这
种现象称作“新地球抱着旧地球”吧。
Unit,,,,,4,,,,,,,,,,Text,,,,,A,,,,,,,,,,增强记忆力的方法 < br>心理学家的研究工作已经集中在增强记忆的一些基本方法上了，这些基本方法就是：赋予意义，
组 织，联结，形象，知道运用这些方法是很有用的。
“赋予意义”能影响记忆的各个层面。没有任何意义 的要记住就比较困难，有些方法可以使要记
忆的材料赋予意义。例如，有很多人利用押韵的办法来帮助记 忆。你知道“一三五七八十腊，三十一
天准不差，其余月份三十天，只有二月二十八”这首顺口溜帮助很 多人记住了一年中哪些月份有三十
天。
“组织”也对我们的记忆能力造成差异。一座图书馆如 果藏书杂乱无章还能有用吗,,,,,有组织
的材料要比混杂的好记很多。组织的典型例子就是组块，组 块是将一个个单独的组成块。例如，如果
把4671363这个数字分成467，13，63，就更容易 记住了。分类是组织的另一种方法，假如要求你记住
下列生词：男人，凳子，狗，课桌,,,,,，女人 ，马，孩子，猫，椅子，很多人会把这些词分成以下类
型相近的几组来记忆：男人，女人，孩子；猫，狗 ，马；凳子，椅子，课桌。不用多说，第二种排列
比第一种要更容易记住。
“联结”指的是把 我们要记的材料和我们已经精确的记住的材料之间联系起来。要记住一个数
字，你可以把这一数字与你已 经熟悉的数字或事情联系起来。例如：日本富士山的海拔高度是12，389
英尺，你可以用以下的联结 方法来记忆：12是一年中的月份数，389是一年365天再加上月份数的两
倍（24）。
“想象”是最后一种方法。研究的结果已经表明，当人们把要记忆的事物都想象出生动的直观形
象，在完 成各种不同类型的记忆工作中，记忆都会产生显著的效果。在一项研究中：要求一组受试者
使用想像法来 记住一些生词，第二组只用重复法来记住这些生词。那些用形象法记生词的人都能记住
80%-90%， 相比较那些用重复法记生词的人只能记住30%-40%.因而这种能形成一幅完整的形象，把所有
的都 存放到脑海里的一幅画面中去的方法，有助于我们储存记忆材料。
Unit,,,,,4,,,,,,,,,,Text,,,,,B,,,,,,,,,,短期记忆 < br>有两种记忆：短期记忆和长期记忆。处于长期记忆中的，在后来需要的时候能够回想起来，这一
保 持数天或数周。有时处于长期记忆中的很难记起，参加考试的学生经常会有这种经历。反之，短期
记忆中 的只能保持两三秒钟，通常还得再三重复这一。例如：你在电话号码簿中查到一个号码，在你

还没拨号之前，你再三复习这一号码。如果这时有人打扰了你，你也许会把这个电话号码忘了。通过
实验研究表明，如果不准被测试的人重复，那么十八秒以后，被测试的人连三个字母都记不住。

心理学家们以动物和人这二者做测试，对象分别研究了记忆和学习的情况。这里这两类试验都表
明了研 究短期记忆的情况。
亨特研究了大老鼠的短期记忆。他用一种特殊装置，这种装置上有个鼠笼和三扇门 ，每扇门上都
有一盏灯。首先，把大老鼠放到关着的鼠笼里，接着把其中一盏灯打开然后关上，只有在这 扇门那里
才有给老鼠的食物。在把灯关掉以后，在把老鼠从鼠笼中释放前，让老鼠作短时间的等候。接下 来，
如果这个老鼠走对了门，那么门那里摆着的食物就是对他的奖赏。亨特博士多次做这种实验，他总是
没有按固定顺序随便打开任何一盏灯，在把老鼠释放出鼠笼前等候的时间间隔也完全不同。亨特博士发现，如果老鼠等候的时间超过10秒钟，那它就记不住哪扇门是正确的。亨特实验的结果表明大老鼠
能有大约10钞钟的短期记忆。
后来，汉宁研究那些把作为第二种语言来学习的人是怎样记生词的。 他实验的对象是洛杉矶加州
大学的75名学生。他们代表了英语能力中各种程度的人：初级的，中级的， 高级和以英语为母语的学
生。
开头，先让受试者们听一段以英语为母语的人所朗读的一小段英 文文章的的录音。听完录音后，
受试者参加一个有15道题的测验，检查他们都记住了哪些生词。每个问 题有四个选择项，受试者必须
圈出他们在录音中所听到的单词。每个问题有四个选择项听起来是很像一样 的。例如：weather，
whether，wither，wetter.有些问题的选择项意义像 是一样的：method，way，manner和system.有些
问题的四个选择项之间没有任何 关连：weather，method，love和result.最后，受试者们都参加一次
语言熟练 程度的测试。
汉宁发现，凡是英语熟练程度低的学生多在声音相似的单词中会弄错；凡是英语熟练程度 高的学
生多在意义相似的词汇上会出错。汉宁的实验结果表明：初学者能把单词的声音保持短期记忆，而 程
度高的学生能把词汇的意义保持短期记忆。
Unit,,,,,5,,,,,,,,,,T ext,,,,,A,,,,,,,,,,,,,,,关于饮食的错误观点
许多原始时代的人都相信， 若是吃了某种动物就能使他们自己得到那种动物所具备的某些优良特
性。例如，他们认为，若是吃鹿肉就 能跑得跟鹿一样快。某些野蛮部落相信，若把在战斗中表现得很
勇敢的敌人的肉吃掉了，那就会使自己变 得勇敢。吃人现象的开始发生可就是因为人们渴望使自己变
得像敌人一样的强壮和勇敢。
在文 明社会的人们中，一度认为生姜的根具有魔力可以改善人的记忆力；蛋类的食品能使人的嗓
音变得甜美； 西红柿也被认为有魔力，他们把西红柿叫做爱情苹果，认为吃了西红柿的人会堕入情网。

关于 西红柿后来又生出来一种错误观点——西红柿有毒。那些认为西红柿有毒的人们，若是知道
在第二次世界 大战期间，数百万磅的西红柿曾供应给海外的士兵食用，他们该会大吃一惊。

即使在今天，关于饮食也有许许多多的错误观点，其中有些错误观点流传甚广。

一种 错误观点就是认为鱼是最佳的健脑食品，就象吃鱼对人的肌肉，皮肤和骨骼发育有好处一样。
但是没有任 何人能证明鱼对人的大脑比其他许多种食物都更加有什么好处。
还有一种错误观点就是，就餐时不应该 喝水，用水把食物冲到胃里去代替咀嚼并不是一个好主意。
但是人们发现就餐时喝点水是有好处的，水可 以使胃的消化液更加自由地流动，这有助于消化食物。

科学家告诉我们饮用混 和食物的一些观点是没有根据的。几年前有种看法很普遍，那就是在同一
餐中绝不应当又喝橙汗又喝牛奶 ，因为橙汗中的酸性物质会使年奶凝结成乳块而难以消化。事实上，
牛奶在胃里总是遇到胃的消化液就会 变成乳块的，把牛奶变成乳块是在消化牛奶过程中的第一个步。
还有一种类似的错误观点，就是在同一餐 中既吃鱼又吃冰淇淋会形成一种有毒的化合物。

关于搭配食物还有一种错误观点，那就是在同 一餐中不能既吃蛋白质又吃碳水化合物。例如，很
多人认为是碳水化合物食品的面包，的确面包中碳水化 合物是主要的成份，但面包里也含有蛋白质。
同理，牛奶也许是既含蛋白质也含碳水化合物的最好的一种 食品。说不能把肉和土豆一起吃，就像说
不能吃面包或喝牛奶一样的愚蠢。
Unit,,,,,5,,,,,,,,,,Text,,,,,B,,,,,,,,,,动物会思考吗
人们经常会问这样一个问题：动物会思考吗,,,,,我相信有些动物是颇能思想的。很多动物能像孩子一样地游戏。我们注意到狗和猫是这样，但别的一些动物也是这样。
有些鸟类游戏时非常活泼 ，某些昆虫也是这样。蚂蚁尽管工作很勤劳，但仍有时间游戏。它们赛
跑，摔跤，有时还一起进行模拟战 争。它们从事这些游戏时，思想活动一定十分频繁。

不过也有很多动物从不玩耍。它们的思想 似乎属于比较老成持重的一类。我们从没有见过青蛙参
加什么游戏。它们无论什么时候都显得非常严肃。 猫头鹰也是这样，它看起来总在思想什么重要问题。

动物在建造家园时要进行很多思维活动。 鸟类搜寻它们能用来筑巢的东西。在做这件事的过程中
它们总在思考。海狸在筑堤和建房时也会思考。它 们考虑怎么找到材料，怎么放置它们并用泥巴把它
们粘在一起。一些蜘蛛营造的“房子”，除了有思维能 力的动物外，其他动物几乎不可能造出来。

动物既会思考，又会学习。一些动物比另一些动物 学得快。尽管鹦鹉在别的方面挺笨，但能学会
说话。朝鸫能学会模仿很多不同的声音。马很快就能学会很 多与它该干的活儿有关的事。牧羊犬对很
多事情不如有些狗知道的多，可它非常懂得怎样看管羊群。 < br>虽然动物能思考和学习，但它们并不能像人那样真正改进自己的工作方法。每种鸟都有自己的筑
巢 方法，但始终固守原样。别的动物也是这样，它们没有新花样，也不相互学习。但我们知道，人一
直在寻 求建造房屋的新方法，并改进了几乎所有的劳动方法。
有许多事情动物知道怎么做。它们或者好像不学 就会，或者我们不了解它们是怎么学会的。据说
动物凭本能就会做这些事，但没人能说清本能是什么。正 是靠了这种本能鸟类才会筑巢，海狸才会筑
堤造窝。如果这些事情能像人设计新房子那样有所计划和周密 考虑，动物的巢窝式样就应该有所变化，
有所改进。
我已经谈过海狸的建筑本能。一个英国绅 士捉了只小海狸，先把它关在笼子里，过了一会儿绅士
把笼子拿进一间屋子，并把海狸放了出来。这间屋 里有各种各样的东西。小海狸一放出来，就开始运
用它的建筑本能。它把所能找到的各种东西都集中到一 块，像刷子，篮子，靴子，衣服，棍棒，小煤
块等，然后开始摆放它们，好象要筑堤一样。假使海狸真有 智慧的话，它应该知道，在没有水的地方
是不用去筑堤的。
很明显，动物能够像我们一样依靠 感官学习，但它们几乎不思考所学的东西，这就是为什么它们
不能更快进步的原因。即使像大象和狗这样 最聪明的动物，对它们看到和听到的东西也思考不多。这
还不是全部原因。有些东西是我们人能理解的， 动物对它们却一无所知。它们完全不知道超出它们范
围以外发生的事。它们的头脑与我们人类如此不同， 以致它们毫无正误之分。

Unit,,,,,6,,,,,,,,,,Text,,, ,,A,,,,,,,,,,钻石
钻石是一种稀有矿石，它美丽，并且很有使用价值。钻石是自然界中 发现的最坚硬的物质。这意
味着钻石能够切割其他任何物质的表面，只有钻石才能在钻石上弄出很浅的划 痕。

钻石是由碳构成的，碳存在于一切有生命的物体中，包括动物与植物在内。地球内大部分 的碳来
自从前的活的物体。
科学家们知道，极高的温度和压力能把碳变成钻石。这种高温和高 压只存在于地球内部深处炽热
的液态溶岩中。人们认为，千百万年以前液态熔岩从地球的深处通过地壳的 裂缝向上挤，液态熔岩冷
却后，其中的碳便变成了钻石晶体。
世界上只有四个地区发现钻石储藏量最丰富。
第一个著名的产地在印度。几千年前印度就发现 了钻石。17世纪时，来自欧洲的旅行家们将这些
美丽的石头从印度带回欧洲，钻石从此便得到了欧洲各 国国王与王后的喜爱。
18世纪20年代巴西发现了钻石，这次发现也是适逢其时，因为经过2500 年的开采，印度的钻石
供应已最终告罄。
19世纪时，俄国和南非都发现了一个重要的钻石矿 区。当今，多数工业用钻石产自俄罗斯，制作
珠宝用的钻石则大部分来自南非，在所开采的全部钻石中， 只有25%的质量适合切割成珠宝。

印度的大部分钻石是在河床上发现的。人们从河底捧起一 把把的砂砾，然后从中挑捡钻石。二万
年前地球上有些地方为大片的冲川覆盖，这些钻石可能是从其形成 的地方被冰川带到印度的。

不过现在大部分钻石已不是从河床上找到的，而是从地下深处叫做 火山筒的岩组中开采出来的。
科学家相信，火山筒是火山的一部分，它是熔岩向上涌出地壳时形成的。含 有钻石的岩石叫蓝地，因
为它多少有点发蓝。蓝地被炸成大块岩石，然后用升降机将它们运到地面。碾碎 这些岩石时必须非常
小心，这样钻石才不致被破坏。然后把碾碎的石料送往洗选台。洗选台的面板上涂出 厚厚一层油脂，
碎石就从这上面流过。因为钻石会让油脂粘住，这样它们就被留下了，而碎石和泥浆则从 洗矿台上流
走。
刚开采出来的钻石并没有什么吸引人的地方。它们只是些灰色的，看起来没溜 溜的小圆石头。有
经验的钻石开采者能立即认出哪些是钻石，但也有些人随身带着一块不寻常的小圆石头 ，过了好几个
星期才明白他有了块钻石。
Unit,,,,,6,,,,,,,,,,Tex t,,,,,B,,,,,,,,,,,,,,,动物和植物的区别
如果有人问你，“动物和植物有什 么不同,,,,,”你准备怎么回答,,,,,你首先想到的可能是植物
有叶子，根，花，而动物则没有 。但这并不正确：因为有许多植物既没有根，也没有叶，也没有花，
而有些动物好象这三样都有。 你抬头仰望天空，然后再低头俯视脚下的大地。你会认为要分辨哪儿是天，哪儿是地，是轻而易
举的 事。但是如果你住在宽旷开阔的农村或者住在海边，当你极目远眺那天地会合之处时，你常常会
发现分辩 天和地确有几分困难。你只能看到远方烟一般的蓝色薄雾，那就是天和地的分界线。但这条
分界结从哪里 开始，到哪里结束，你不可能说清楚。

整个自然界也恰恰是这样。你可以观看伫立树下 的牛群或者捕捉清晨在牵牛花冠中吮吸甜汁的蜜
蜂，这时如果有人问你能否区别动物和植物，你会觉得好 笑。
但假使你撇开这些日常熟悉的东西，而去研究只有用放大镜才能看到的东西，你会发现有许多东< br>西使你迷惑不解。你会发现有的植物并没有根，叶，花或种子，你还会发现有些动物没有头，脚，眼，嘴或者胃。
大自然的研究者并不满足于猜测，而是日复一日的观察物体发生的变化，因此能够看到 大多数人
疏所的许多东西。

因此他们发现了动物与植物的真正区别在于它们的活动而 不在于它们的外形。
现在我们已经了解，所有种类的海中约有四分之一是动物，可是几年前它们却全都被 归类为植物。
长期以来人们一直认为动物和植物的主要区别是前者能随处活动而后者却不能。但这一区别 经常不起
作用。
那么我们怎样才能知道一个活的物体究竟是植物还是动物,,,,,植物能靠 无机物生活，它们具有
一种能力，可以把泥土，空气和水变为某些物质，这些物质进入植物内部并且成为 植物自身的一部分。
动物的生活只能依靠植物由无机物转变成的植物性物质。虽然动物也需要某些无机食 物，但不能只靠
吃无机物生活。
一切保持我们身体健壮或使我们身体成长的食物原本都是植物 形式的。如果地球上不是先有植物
并且使地球能够适宜更高一级生物居住，无论鸟，鱼，还是其他任何动 物都不可能在地球上生存。

植物是真正的仙人，他们始终在我们周围创造奇迹。它们的根部深 入地下，从中获取宝藏。它们
向空中展开宽阔的叶面，从中吸收财富。它们依靠获得的这些物质开出美丽 的花朵，结出美味的果实
和长出金色的谷物。
让我们更加认真地研究一下植物是怎样生长的。 它的根部向下深入土壤。如果它遇不到水，很快
便会枯死。如果它能遇到水，便将水吸入，并把水转变成 植物的液汁。除了水以外，植物的根还吸收
土壤中那些溶于水的物质。
由此你可以看到植物的 食物与动物的食物在哪些方面有所区别。
Unit,,,,,7,,,,,,,,,,Text,,,, ,A,,,,,,,,,,,,,,,家庭


家庭一词对不同的人具有不同的含义， 甚至词典上给出的定义也有几种：“一群由血缘或者婚姻
联系在一起的人”，“两个成人和他们的孩子” ，“同一祖先传下的所有后裔”，“一户人家”等等。
有些人认为家庭包括母亲，父亲和他们的孩子；另 一些人则认为家庭还包括（外）祖父，（外）祖母，
父母的兄弟姐妹以及他们的子女。对于我们有些人来 说，家庭意味着离家远住的亲人；对另一些人来
说，有家只不过意味着有孩子。有些家庭历史悠久，另一 些家庭则对自己的祖先知之甚少。每个家庭，
无论历史长短，成员多少，传统抑或现代，都有其家庭的含 义。那是一种通过共同生活，互相帮助，
同甘共苦而形成的归属感，情爱感和安全感。
家庭基 本上可分两类：核心家庭和大家庭。核心家庭通常由双亲（父亲和母亲）及子女组成。父
亲和母亲形成核 心家庭中的核心，或者说是中心。子女留在核心家庭中直到到长大或婚嫁，然后再组
成新的核心家庭。
大家庭非常大，一个大家庭往往有很多核心家庭。大家庭包括子女，父母，（外）祖父母，叔伯
舅，姑姨婶,,,,,，堂（表）兄妹。这些家庭成员由血缘关系（如：（外）祖父母，父母，子女，兄弟，

姐妹等）或者婚姻关系（丈夫，妻子，岳母，婆婆等）联系在一起。大家庭中的成员都相互丛 有亲缘
关系，所以称为亲戚。
传统上，大家庭的全部成员都住在同一地区。然而，随着农业社 会转变成工业社会，许多核心家
庭离家到外地寻找工作。在现今的工业社会中，多数核心家庭的成员住在 一起，而大部分大家庭的成
员并不这样。因此我们可以这样说，随着社会越来越工业化，核心家庭变得比 大家庭更重要。

在像美国这样的后工业化国家里，甚至核心家庭也在变。随着父母想要更少的 子女，和无子女家
庭数量的增长，核心家庭也变得更小。传统上，核心家庭中的父亲挣钱养家，母亲照顾 家和孩子。今
天在美国，50%以上的核心家庭的父亲和母亲都挣钱养家，成为双收入家庭。少数家庭由 母亲挣钱养家
而父亲理家和看孩子。因为越来越多的父母开始离异，所以许多核心家庭也在“分裂”。< br>
核心家庭的这种“分裂”会产生什么样的结果呢,,,,,社会学家现在讨论两种新的家庭形式 ：单
亲家庭和再婚家庭。美国全部家庭中有将近20%是单亲家庭，而85%的单亲家庭是单亲母亲。大 多数单
亲父母认为一个人照顾家庭有困难，所以离婚不久他们又再结婚，这就构成了再婚家庭。社会学家 对
这两类新家庭形式的研究，将能给我们提供有关后工业化时代核心家庭未来发展的更多情况。


Unit,,,,,7,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B,,,,,, ,,,,,,,,,变化中的美国家庭
虽然家庭的结构在国与国之间可能差异很大，但它对全世界的人都 是十分重要的。在美国，如同
世界上其它许多国家一样，家庭正在发生变化。在一代人或者两代人之前， 传统家庭是惯常现象，在
那里父亲是一家之主。今天，现代家庭更在现代家庭中，父母是平等的伴侣。尽 管传统家庭和现代家
庭有一些相似之处，但他们之间仍有些重大的差别。
昔日的传统家庭与现 的现代家庭有几点是相似的。传统家庭是核心家庭，现代家庭也是。传统家
庭中父亲的责任是养活全家， 同样，现代家庭中养家也理应是父亲的责任。传统家庭中的母亲负责孩
子的身体和情感需要，现代家庭中 的母亲也是这样。
另一方面，传统家庭与现代家庭之间存在某些很大的差别。第一个重要差异是男人的 角色。传统
家庭中，丈夫是家中唯一外出工作的人，所以是一家之主。如果妻子也外出挣钱，人们会认为 这家的
丈夫没本事养家。今天，许多家庭的夫妻都外出工作，所以都是一家之主。此外，传统家庭中经济 开
支的重要决定通常都是丈夫说了算，而在现代家庭中，丈夫要与工作的妻子共同决定。还有，传统家< br>庭的丈夫不帮助妻子理家或做饭。等他回家时饭已做好。与此相反，现代家庭中的丈夫在家里帮助有
工作的妻子，也干一些家务活，并且经常下厨房做饭。
第二个差别是妇女的角色，传统家庭中，女人 在婚后的头几年可能工作挣钱，但怀孕之后通常就
放弃了工作。他的主要任务是照顾家人和料理家务。现 在的许多家庭则与此相反，即使有了孩子，现
代女性也在外面工作。她现在是一身二任，所以她比传统家 庭中的母亲更忙。传统的母亲学会过日子
要量入为出，不超出丈夫的收入。另一方面，现代家庭中的妻子 不必这样，因为家里有两份收入。

最后一个差别是孩子的角色。在传统家庭中，孩子是由母亲 照料的，因为她不出外工作。而现在
的学龄前儿童由于母亲参加了工作，就要按时去托儿所或者由保姆照 看。传统家庭中的学龄儿童依赖
性更大，因为母亲帮助他们准备好上学用的东西，给他们做早餐。相反， 现代家庭的儿童更自立，他
们早晨必须起得很早，做好上学准备。母亲因为忙于准备上班，所以孩子甚至 只好自己准备早餐。

最后，今日的美国家庭与五十年前不同。在现代家庭中，由于越来越多的 妇女外出工作，父亲，
母亲，孩子的角色都发生了改变。下个世纪可能给美国的家庭结构带来更大的变化 ，能够看到这些变
化是将很有趣的。

Unit,,,,,8,,, ,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,卫星通 信
20世纪初远程传递和接收有四种强有力的手段，它们是印刷，照相，电报和电话。到20世纪中期，无线电和电视都已成为无可争议的声像传送手段。1964年，东京奥运会成为第一个通过卫星传送的节目。
为了能通过卫星传送像奥运会这样的比赛项目，电视信号要先转换成无线电波，然后从某 个地面
发射站把无线电波送上轨道卫星。卫星收到无线电波之后，再把它们发回地球，由地球上的另一个 地
面站接收信号，并把它们转换回电视信号。因为任何形式的声音或图像信号都能变成无线电波，所以< br>卫星不仅能传送电视广播节目，还可以传送电话和书籍，杂志一类的印刷品。
卫星能够传送，计 算机能够存储和电视能够显示，把这三者结合起来就能使每个家庭成为教育和
娱乐中心。从理论上说，每 个人都能接触无限的量。
1974年美国的“空中教师”卫星把教育节目传送到边远地区的课堂，这显 示了通信卫星的另一个
重要用途。1975

年，印度有很多人第一次看到电视，当时 他们观看的是有关农业和健康的节目。
有些人住的地区与外界隔绝，交通十分不便，卫星还显示了它们怎 样向他们提供帮助。例如，这
类地区的保健工可以把患者受伤的照片传送给远方的医生。然后他就能够根 据医生的指示照料患者。

然而通信卫星用得最多的还是传送电话。大部分电话要走40000 英里才能到达某个卫星然后返回
地球。10年前，一颗卫星能够同时接收和传送33000多对通话。现 在一颗卫星就能传送100000多对通
话和几个电视频道节目——而这一切都是同时进行的。
电信能使我们迅速和方便使用世界各地发来的，不过有些人担心我们隐私会因此有被暴露的危
险。如果 计算机中存在私人，那么只有人能为这项服务付费，就可以很容易地通过卫星把它传送给这
个人。 另一个担心是电信系统会使人们今后互相隔绝。当人们在家里就能购物，不用离开家就能办理银
行业 务，能够在电视上看到想看的电影，还能得到所需要的任何，那么人们之间的接触就不会有那么
多了。
重要的是要能认识到，同一种技术既能有利，也能有害，我们应该认真控制新的技术，防止有害
的事情发生。正如电信专家所说，“我们必须牢记，解决问题的办法不在技术本身。……聪明地利用
技术 将能使我们成功。”
Unit,,,,,8,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B, ,,,,,,,,,,,,,,关于空气人们还不了解什么

我们周围的空气对每个人都很重要 ，没有空气我们就不能生存。每个人都懂得这一点，但是空气
在许多其它方面也是必需的——这些方面并 不总是如此明显和广为人知。
譬如说，如果没有空气，就不会有声音。声音通过空气传播，没有空气的 地方也就不会有声音。
没有空气，就不会有火，也不会有轿车或卡车，因为发动机需要空气才能工作。
没有空气就没有风或云。如同我们所知道的那样，也就没有了天气。夜间会很冷，白天会很热。
因为没有大气保护我们不受太阳致命射线的照射，我们将被迫寻找地方来遮蔽阳光。

大气指的 是包围着地球的全部空气，大气压力是靠近地球表面的全部空气的重量。假如没有大气
压力，我们就不会 有汽车轮胎，因为如果轮胎表面不受大气压力的作用，轮胎就会爆裂。

大气是 由几百英里厚的各种气体的海洋构成的，广袤而又强大。它给予我们身体的压力超过每平
方英寸14磅。 压在我们肩膀上的细空气柱子几乎重达2000磅，但是我们的身体的构造方式使得这个
重量不会把我们 压坏。
这个巨大的空气海洋中蕴藏的能量比我们地球上全部的煤，石油和天然气所含的能量都要多。大
气中聚集着电能，就象堤坝里收集和存储着水一样。人们知道空气中有电能已经好几百年了。人们曾惊讶地凝视
闪电使暴风雨的天空出现耀亮的图案。但对大气中电的全面研究直到研制出无线电和雷 达之后才
成为可能。
科学家西德尼查普曼博曾试图解释环绕地球的电场。他认为强大的太阳风 暴能够产生大量的电
能。这种电能存在一种叫氢气的很轻的气体中。地球把氢气吸向它，围绕在它的表面 上形成一个几千
英尺厚的环。这个庞大的太空环是一股强大的电能流。这个环有时会下降，弯入大气层的 底层，结果
引起了奇怪的电效应。
查普曼博士的看法说明了很多问题。人们早就知道地球内部 有一个电场，它的运动方式和大气中
所含电能的运动方式十分一样。科学家们现在相信，大气中的电能导 致地球内部电能地流动。

如果我们能够学会控制大气中的能量，我们将拥有无穷无尽的能源供 应。很多科学家正在努力弄
清怎样控制它。现在像我们这些不是科学家的人甚至也开始注意空气了。我们 认识到，现在空气所含
的成分和多年前不同。汽车，飞机，工厂以及核爆炸往大气中增加了很多尘埃和废 气。现在是应该学
会怎样保护我们的大气——人类世界的屋顶的时候了。
Unit,,,,,9,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A学者词汇和大众词汇
每一门经过锤炼的语言都有两大类词，它们一起构成了这门语言的整个词汇。首先，有一类词是
我们日常谈话熟悉的。也就是说，它们是我们从家人，朋友那里学来的词，即使我们是文盲也知道它
们和 会使用它们。这类词涉及生活的一般事物，是所有说这种语言的人的常备词汇。这样的词可以叫
做“大众 词汇”，因为它们属于普通大众，而并非人数有限的某个阶层所专有。
另一方面，我们的语言包括了大 量在日常交谈中相对很少使用的词。每个受过教育的人都知道这
些词的意义，但在家里几乎没有机会使用 这些词。我们最先了解它们不是从母亲的口中或从同学的谈
话中，而是通过我们所读的书，所听的演讲， 或者通过受过高深教育的讲话者用庄重文体谈论某个话
题时的正式谈话。这些词被叫做学者词汇。了解学 者词汇与大众词汇之间的差别对正确理解语言非常
重要。
这两类词的差别通过几个例子就能够 很容易地看出来。我们可以用“lively”或“vivacious”
形容一个女孩。前一种情况， 我们用了一个由常见名词“life”构成的英语本族语词。后一种情况，
我们用了一个从拉丁语派生的 词，词义同样准确。但这两个词使用的环境大不一样。从来没有人是由
书上学到“lively”,,, ,,这个形容词的，这个词是大众词汇的一部分。我们不记得什么时候我们知道
这个词，但我们肯定在学 会读书前很久就已经认识它了。
另一方面，我们可能已经过了好几年才学到“vivacious”这 个词。我们甚至可能还记得，第一
次在书报上读到它或从一些成年朋友那儿听到它时的情景。“live ly”和“vivacious”都是很好的英
语词，但是“lively”属于大众词汇而“viva cious”属于学者词汇。
当运用词汇时，“大众的”和“学者的”这两个术语的定义不是绝对的。 没有两个人的词汇是完
全一样的，同一个词在一个人的词汇里可能是“大众的”，而在另一个人的词汇里 则是“学者的”。

“大众”的等级也不同。不过，把词汇分为“学者的”和“大众的”还 是方便的和合理的。当涉及某
个具体词的分类是人们的意见可能不一致，但对总的原则并没有意见分歧。 但我们仍然要慎重行事以
避免引起误解。我们说某个词是“大众词汇”，并不是说它是个人们特别喜欢的 词，而只不过是说它
从整体上属于全民，也就是说，它是每个人的词汇，而并非为数有限的人所专有。我 们说某个词是“学
者词汇”，并不是意味着只有有学问的人才用它，而只不过是说它存在于英语词汇中不 是因为日常交
谈的实际需要，而是因为它用于书中并且经受了文学的锤炼。
Unit,,,, ,9,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B怎样增加你的词汇量
通过语言环 境


当有人问某个班的大学生，他们阅读中碰到一个生词应该怎么办，84%的学生 说“查字典”。不
过，如果你这样做的话，你就中断了你的思维过程，而这一思维过程是你的努力最有成 效所必需的。

但是还有别的原因。设想有人问你“fast”一词是什么意思。你回答说“快 速的”。但在
“fast,,,,,color”，“fast,,,,,woman”或“fast, ,,,,friend”这样的语言环境中它还是这个意思
吗,,,,,如果说一匹马“fast”这是 说马拴得很牢，还是说马跑得飞快,,,,,两都可能是，这要根据具
体情况而定。是依据词典吗,,, ,,不，这是取决于语言环境——也就是取决于这个词实际上怎样使用。
毕竟“fast”在词典中有2 0多个不同的词义。可是词典不会告诉你要表示的是哪个词义。这就是为什
么以语言环境为出发点是十分 有道理的。
通过词的组成部分
现在看下一步，生词常常包含一个或更多的组成部分。如果你 能认识这些部分，那么它们能为你
理解词义提供具体的帮助。假设你读到某人
“had,,,, ,a,,,,,preference,,,,,for,,,,,reading,,,,,travel,, ,,,books”这样的句子。这种情况
下语言环境对你的帮助的确不大。但你是否注意到你认识的前 缀，后缀和词根,,,,,好了，有一个你熟
悉的前缀pre-，它的意思是“在前”。现在回过头来看 preference出现的语言环境，并试着把“在前”
的意思插进去。阅读游记显然“优于”阅读别 的东西。确实如此，preference就是指你把某件事情放
在其他事情“之先”。
你的 第二步就是寻找熟悉的词的部分，如果说它们没能给出准确的意思的话，那它们至少也会使
离准确理解更 近一些。
现在你应该明白为什么要最后而不是最先查词典了吧。你已经考虑语言环境，找了词的熟悉部 分，
现在你该扮演夏洛克福尔摩斯这个刺激性的角色了。你就猜词吧。这个生词的准确意思是什么,,, ,,只
有当你经过一番思考活动，并得出了初步的释义之后，你才应该打开词典来看看你的猜测是否正确 。

这最初的两步或办法终于激发了你对词典释义非同一般的强烈兴趣。现在你已经亲身参与了 ，找
到词义了吗,,,,,你兴趣的提高定会使你对单词和词义记得更牢，还会激励你培养加快进步所需 的习
惯。而当你看到所猜测的定义用白纸黑字印出来时，你该感到怎样的成功喜悦啊！用这种方式，CP D
公式将使你取得最大的效果。
对了，这就是你的新公式,,,,,CPD——Contex t（上下文，语言环境），Parts（构词部分）和
Dictionary（词典）。使用这个公式吧 ，这些练习会给你具体的，一步一步的帮助，使你对语言环境
线索的意识变得敏锐，学会最有用的构词部 分，更准确自如地使用词典，其结果就象是你在银行有了
一笔存款。
Unit,,,,,10,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A科学态度

科学始自人开始对周围环境产生疑问的时候。他想知道在夜晚太阳去了什么地方以及天为 什么是
蓝的。他也想弄明白为什么刮风，为什么叶落。于是他就寻求这些问题以及其它问题的答案，他找 到
的答案并不全都正确，但至少他确实想知道答案。
好奇和想象
当人们摒弃错误的 看法并开始寻求正确解释的时候，科学便开始迅速发展。小孩对物件怎样活动
感到好奇。小孩想把表拆开 ，看看是什么使它走个不停。
本杰明弗兰克林对闪电感到惊疑。他把好奇和想象结合起来，进行了一次 著名的实验，证明了闪
电和电火花是同一回事。好奇和想象是激励人们发现新事实和推动科学发展的重要 素质。

相信因果关系
具有科学头脑的人相信“因果”关系。他们觉得任何一种事物 都应有一个十分合乎情理的解释。
例如，为什么有些树的叶子秋天变红，而另一些树的叶子则变黄，这种 现象应该有它合理的原因。像
改变颜色这样的情况是很容易观察到的，它们被称为现象。然而，有些常见 的现象人们还没有完全理
解。还有些现象现在仍完全无法解释。对于一些还无法解释的现象，科学的观点 认为，其中必有原因，
只是尚有待发现。
心胸开阔
心胸开阔对科学态度也是极其重 要的。这指的是面对现存的事实而不管自己原来想法的能力。包
括接受新的，有时甚至是接受不合己意的 观点的能力。科学工必须面对事实，不论这些事实是否令人
愉快。他必须预见到可能会有许多失败，并愿 意再作尝试。托马斯爱迪生失败了上千次之后才成功地
制造出世界上第一盏电灯。
解决实际问 题的办法并不能事先预见。科学家必须能够改变思路，使自己的理论能适应新发现的
现存的事实。不能拿 定一个主意之后就一劳永逸。新知识使得改变思路成为必要。这也从另一个方面
说明人对事物的理解永远 做不到尽善尽美。被作为真理接受的东西通常是相对正确，而非绝对正确。
科学真理提供的某一种解释之 所以可以接受只是因为那时人们的知识水平如此。
尊重别人的观点
科学态度的另一个重要部 分是尊重别人的观点，当别人的观点与自己的观点一致的时候，做到这
一点很容易。困难来自别人意见与 自己意见不一致的时候，接受全新或陌生的观点也是很难的。

新的观点常常是很慢才被人接受 。像伽利略，路易巴斯德和爱德华金纳这样的科学家因为自己的
理论不被接受而曾受人嘲笑。尊重新的观 点对所有知识领域里的不断进步都很重要。

观点应有根据
有时证据并不充分。新事 实的获得可能需要时间。在有了事实以后，人们可能会改变主意。对新
发现也需要一种“等着瞧”的态度 。例如，有一个关于种子发芽的研究实验曾持续了50多年。实验的
目的是要确定，如果生长条件适当， 种子在地下可以埋藏多久以后仍能发芽。
Unit,,,,,10,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,Text,,,,,B科学的解决问题

人们解决问题有许多科学的方法。一个 人的好奇心一旦被唤起，他会采取一些方法和步骤来获取
新知识和理解得更好。虽然方法并不总相同，但 在解决问题的步骤中有些因素却通常是相似的。

认识问题
首先必须认识问题。只有 提出了正确的问题，才能得到正确的答案。透彻理解问题就是解决问题
的一个十分良好的开端。问题出现 的方式有多种多样。有时它们来自偶然的观察，它们可能来自阅读
别人的著作，做实验，或者纯粹是来自 思考。问题也可能出自科学的新发展或人类新的或不同的需求。
例如，现在问题多来自核物理，生物工程 和微电子领域的新发现。工业的发展也带来了大量的急需解
决的问题。
搜集
其次， 科学家应对问题有尽可能多的了解。通常这就是说要去图书馆，研究前人积累的有关该问
题的经验和知识 的书籍。这叫作查阅文献。
科学家可能会发现别人已经全部或部分地解决了这个问题。间或他会发现与 该问题紧密相关的另
一些问题的答案，而这些答案能够提供解决新问题的线索。科学家通过查阅文献积累 了丰富的背景资
料。利用这些新观点和新事实，他打下了解决该问题的坚实基础。
组织 在完成了搜集的工作后，科学家很可能会接受他搜集的许多新事实，并把它们组织成某种系统。
这可 能是进行逻辑分类，也可能是进行数学分析。一般情况下，这种分析会把未解决的问题暴露出来。
有时这 种分析会提出一些需要进一步研究的领域。这种分析的最重要成果之一很可能是它会提示出某
些道理，这 通常称为推论。
提出假说
科学家通过推论的过程建立假说。假说仅仅是一个“最佳”猜测。必须对它进一步验证。
如果该假说是正确的，那么某些事情就会相继发生。这就是说，如果进行一个特定的实验，就有
可能 观察到某些结果，或者做出某些预测。
如果观察或预测的结果恰如所料，科学家就增强了对自己假说正 确性的信心。然而如果观察不到
所需的结果或者预测不可靠，那么该假说很可能会被放弃，或至少被修正 。
做实验
必须用事实对假说进行检验。科学事实通常由实验室的工作予以确定。实验须在严 格控制的条件
下进行，全面，精确地实验记录必须被保留。
在作某些科学实验时，要用到变量 。变量是指在不同条件下有不同的数值。在做某种类型的实验
时，除一种变量之外，所有其它变量都要加 以控制，这种实验方法叫做控制实验。

Unit,,,,,11,,,,,,,,,,,,, ,,Text,,,,,A不一般的美国宅前旧货展卖
不久前，查理士艾里克逊和他的家人决定搞一次 春季大扫除。他们对家里的物品进行清理之后，
找出了1500来件旧的，多余的东西——全是些他们相 处理掉的东西。艾里克逊一家决定按照当今许多

美国人所做的那样，举办一次宅前旧货展 卖。他们在附近的地区到处张贴自制的展卖标示，在当地报
纸上登了广告，然后，在位于密执安州布鲁姆 菲尔德山镇的自家庭院前摆出那些多余的物件，然后等
待有人来买。艾里克逊一家对此本不需要担心。那 些心情迫切的买主们一个周末买走了几乎所有的东
西，只剩下50件，使这家人多了442美元的收入。
车库展卖，庭院展卖，地下室展卖——不管它们叫什么和在哪儿举行，这样做的美国人不断在增
加。
展卖的物品种类之多真是非同一般，有盘子，书籍，旧衣服，工具，轮胎，空瓶子，自行车，家< br>具等等。住在乔治亚州亚特兰大市的一位男士，甚至卖掉了一辆1931年造福特汽车的原尺寸复制品。< br>
家住德克萨斯州休斯敦市的杰里麦克尼利太太和朋友们一起搞过两次旧货展卖，她说：“你可能
不相信有人会买这些东西。可是另一方面，你又可能不相信有些东西人们会拿出来来卖。”

为什么美国人愿意寻觅别人处理的旧货呢
几乎每个人都认为，生活费用不断上涨是举办旧货展 卖和光顾旧货展卖的原因。宅前展卖的物品
的价格通常只占它们原来价格的很小一部分，所以卖主能挣点 额外的钱，而买主又能省不少钱。

但原因不止如此，人们觉得展卖很有意思。宅前展卖已经成 为近郊住宅区的一种社交活动，吸引
着各种年龄层次的人。邻居们乐意认识新人，有些家庭甚至还招待饮 料和点心。一位心理学家指出，
人们已经厌倦了生活的计算机化，他们可能在寻找自己的根。许多年轻的 买主说，他们已对那些劣质
的现代商品失去兴趣，因此他们在寻找过去物品更坚固，更结实的时代遗留下 来的东西，那时候东西
造得经久耐用。
有些人买展卖的旧货已成为爱好。他们的周末是这样度 过的：从这家逛到那家，指望能碰上一件
真正的宝贝。一位长期专在周末找便宜货的人说：“你心底里暗 自希望能用很低的价钱买到藏在什么
地方的某幅珍奇的绘画或者某件有价值的东西。”
《华盛 顿星报》的黛安娜麦克莱伦写道：“家庭旧货展卖具有乐善好施的品格，它既降福施者也
降福取者。它让 衣服，玩具，茶壶，杯子，刀子，叉子离开不情愿的主人，进入喜爱它们的新家。”

这样的热 情还能继续多久,,,,,最近一位举行展卖的人说：“总有一天那些买东西的人一定会面
临我们遇到的 同样问题——怎么处理掉这些东西。”
Unit,,,,,11,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B美国商店
在 美国，你会觉得每一份，每一版的报纸以及每一家电视台都在怂勇你去购买各种各样的东西，
实际上没有 这些东西你日子过得仍很舒心。
在美国，不仅商品的价格差别很大，而且销售商品的质量也十分不同。 和别国人不一样，美国人
往往照价付钱，通常不靠讨价还价来争取低价。不过，在美国却有许多“贱卖” ，在这期间商店把平
时价格降下来。然而这样做可能让顾客困惑不解。在可供挑选的成百上千种商品中买 哪一种最好,,,,,
买东西时怎样才能做到物有所值,,,,,也许最好的忠告是：别心急，多去几家 商店弄清楚商品的质量。
要仔细检查商品。你要看广告，以便比较商品价格。要探明情况，调查清楚之后 再买。

美国的商店也是多种多样，从卖服装，家具，家庭用品及很多其他商品的大商店即百货 公司，到
专营一种商品的小店。有卖廉价商品的折扣商店，也有专卖各类低价位商品的“一角钱商店”。

大城市的多数百货公司供应质量从一般到良好，价格从适中到较高不等的商品 。不过它为顾客提
供了很大的方便，因为它们的商品种类如此繁多。
如果方便对你来说不如价 钱重要的话，你也许想去折扣商店买东西。这些商店拥有的种类之多几
乎与百货公司一样，但是价格更低 。它们能做到这样有几方面的原因。提供的服务与百货公司不同：
销售人员比百货公司少，而且可能不管 送货。
像世界各地一样，美国也有许多小商店，出售数量有限的商品。这些商店通常由少数几名销售人
员经营。它们出售的商品价位从便宜到很贵的都有，因商店而异。你在小商店买东西得到的关照可能比在百货公司更多。
另一种流行的商店是“一角钱商店”，有时叫做“五分与一角”商店。这些商 店的名字是上个世
纪起的，那时主张薄利多销，不主张厚利少销，但现在已不再出售五分或一角的东西了 。一角钱商店
专卖各种低价商品，现在的价格从2角5分或者5角到几元不等。如果你需要一件小商品， 又不想多
花钱，一角钱商店可能正好有你要买的东西。
美国也以其超级市场著称，这里出售大 量各种食品和家庭用品。这里出售的优质食品价格比小食
品店的低。
绝大多数美国人所需的全 部食品都是在超级市场买的。最有意思的是冷冻食品部。发明食品保存
方法之后，几乎每种食品都能冷冻 ，并且能保持原味。冷冻食品的烹调时间很短，所以自然成为全国
各地最受欢迎的食品。
Unit,,,,,12,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A词典是怎样编写的 < br>人们普遍相信，每个词都有个正确的词义，我们主要是跟老师和语法学家学到这些词义的，而词
典 和语法书是词义和用法方面的最高权威。很少有人问，编词典和写语法的人依据什么权威表达他们
的意见 的。我有一次曾和一位英国妇女就一个词的发音发生争论，并且提出查查词典。这位英国妇女
口气十分坚 决地说：“为什么要查词典,,,,,我是英国人，生在英国，长在英国。我说的就是英语。”
这种对自 己语言的自信在英国人当中是相当普遍的。然而在美国，谁要想和词典辩论，会被认为不是
怪异就是发疯 。
让我们看看词典是怎样编写和编辑们怎样得出词的定义的。下面所说的内容只适用于那些进行第一手创造性研究的词典编辑室，不适用于那些单纯抄袭现有词典的编辑室。词典的编写是从阅读拟编
词典要涵盖的时期或主题的大量文献开始的，编辑们一边阅读，一边在卡片上记下每个引起兴趣的词
或不 常见的词，常用词的不寻常的或特殊的出现情况，大量的常用词的通常用法以及每个词出现的句
子。 < br>这也就是说，把每个单词连同它出现的语境一起收集起来。为了完成一项真正巨大的词典编写任
务 ，比如编纂牛津英语词典，要收集几百万张这样的卡片，而编辑任务要占去十年的时间。收集卡片
时，要 把它们按字母排序并进行分类整理。整理工作完成之后，每个词可有从两三条到几百条引语，
每条都写在 其卡片上
为了要给一个词下定义，词典编辑面前摆放着一摞说明这个词的卡片，每张卡片代表一位文学 上
或历史上重要的作家对该词的一种实际用法。词典编辑认真阅读每张卡片，淘汰其中一些，其余的则< br>重读，然后根据他认为属于该词的几个词义把卡片分开。最后他要写下该词的定义。这时他应严格遵
循一条规则：每个定义都必须依据他面前的揭示该词词义的引文。编辑不能根据想当然认为某个词应
是 什么意思。他必须根据卡片资料进行工作，否则什么也不干。

因此，编写词典这一任务 不是自居权威，规定词的“准确词义”如何，而是尽自己能力所及，记
录古代的或近代的作家认为各个词 的词义是什么。例如，如果说我们是在1890年，或者甚至最晚在1919
年编了一部词典，我们可以 说，“broadcast”一词的词义是“散播，撒播”（如撒播种子），但从1921
年后我们不能 这样说，这个词的最常用的词义变成了“用广播或电视发送节目”。当我们说话或写文
章选择怎样措辞时 ，我们应以词典提供的历史记录为指导，但不应受它的束缚，因为新情况，新经验，
新发明，新看法总是 迫使我们赋予旧词新的用法。500年前，如果我们朝“hood”下面看去，我们通常
会看到一个修道 士；而今天我们在“hood”下面看到的却是一台汽车发动机。
Unit,,,,,12,,,,,,,,,,Text,,,,,B阅读提供必要的生存技能
随着电视时代的到来以及社会各个方面都日益强调图像和声音，很多人企图使我们相信，我们正
迅速离 开阅读这一必要的生活技能，但事实完全不是这样。
良好的阅读能力是比以前任何时候都重要的生活技 能。印刷的文字继续是高等教育和在人材市场
中谋求更好职位的基石。
对学生们来说，几乎所 有的学习都涉及阅读。对成年人来说，阅读天天进行，它要么是一块绊脚
石，要么是通往乐趣和机遇的坦 途。这就是为什么良好的阅读习惯不仅是学生的重要学习技能，而且
也是每个人的重要生活技能。 浏览——你只要用一小会儿阅读一下书名，章，节标题等，你就能对所读的材料有个很好的了解。
浏 览的目的是迅速了解能从阅读中获取什么，这样你将在阅读过程中清楚你读的内容。

地图，图 表，曲线和图片都是有益的线索，为读者理解所读材料的内容和组织提供一些启示。浏
览这一简单的技巧 能够帮助你了解大意，当你开始阅读的时候你将知道你的阅读走向。

阅读速度——另一个良好 的阅读习惯是读得快。“欲速则不达”这个说法不适用于阅读。实际上，
很多人读得太慢。很可能你现在 的阅读速度就慢于充分理解本篇文章所需要的速度。研究表明，读得
快的读者是最好的读者，而读得慢的 读者常常会因感到厌烦而走神，从而做不到注意力集中或正确理
解。
要记住，没有什么比读得 太慢更能影响注意力集中了。你的思路与阅读速度可以保持同步，如果
你要求这样做的话。通过始终以最 快速度阅读，你向你的理解力提出挑战，从而使你的思想更容易集
中在你的阅读材料上。
扩大 词汇——对一个具有良好阅读习惯的人来说，一张印满文字的页面上不只包括词汇，它还包
括看法，行动 ，思想和感情。但所有这些都以词汇为基础。你认识的词越多，你越不觉得你是在读词，
而越觉得你在理 解内容和意义。扩大词汇会帮助你读得更快，效果更好。
很多人对不理解的单词只是单纯地跳过去。这 自然会妨碍他们全面理解阅读材料。另一些人则每
碰到一个生词都要停下来查词典。这种方法会降低你的 阅读速度，影响注意力集中和理解。

但你可以不必每次都通过查词典扩大词汇。下面有两条规 则：
1.每遇到生词时稍停一下，让它先在脑子里留下印象。


2.试着 根据上下文线索和生词周围的词猜测该词的意义。

采用这种方法的结果是你以后会一再见 到这个词。你每见到它一次，你对它的意义的印象会加一
次。很快这个词就成为熟词，而它的词义也变得 清楚了。
使用这个方法的关键是特别留意生词。不要跳过它们。你将发现你的词汇与日俱增，有效而巨 大
的词汇量将有力地帮助你阅读时速度既快，理解力又强。
像这样的良好阅读习惯可以帮助学 生，同样也可以帮助已经工作的成年人取得更大的成功。由于
增加了良好的阅读习惯这类简单却又重要的 生活技能，学校的特殊世界和学校与日常生活的真实世界
就会变得更加轻松，更富于成果并从中得到更多 的回报。
Unit,,,,,13,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A保险 一位保险代理商今天早晨给我打电话，这位代理商想和我讨论我的汽车承保范围，而下一位打电
话来 的保险代理商则可能对我的人寿险，健康险，我的住宅和家具的火险感兴趣。美国的消费者们时
常感觉到 经常受保险代理商的打扰。很多推销各种不同险别的代理商给我们打电话，有时甚至还上门
推销。这些保 险代理商总是亲切友好，衣着考究，一副乐于效劳的样子。
然而很少有美国人真正喜欢这些心情热切， 愿意助人的男男女女的拜访。我们并不高兴接他们的
电话，对他们登门来访也怀有戒心。他们从来就不是 我们真正的朋友，他们充其量不过是生活中少不
了的一害。
我们不愿意谈论保险，可以提出三 条理由。首先，保险费用昂贵。一位年轻的父亲买了一份数额
相当小的人寿保单，他要同意40年内每年 支付200美元，共计8000美元。很多大学生每年把800美
元到1000美元给汽车上保险。事实 上，他们买保险的钱和买汽车的钱一样多。美国人每年因求得现代
医学的各种神效而支付的健康保险多达 2000美元。把各种保险都买够要花很多的钱，这是大部分家庭
的一笔主要开销。
保险还提 醒我们是生活在一个不安全的世界里。我们是人，因此必须面对疾病，受伤，死亡和经
济损失的种种可能 性。理智使我们认识到很多不幸事件会发生，但内心却希望能得以幸免。重伤或死
亡不是一个令人愉快的 讨论话题，人们甚至不愿意考虑它。我们感到恐惧，因此更愿意谈谈足球，天
气或午饭吃了些什么。 < br>最后，保险是一个困难，复杂的题目。没有人完全明白它，只有少数的专业保险人员能真正自在
地 谈论汽车，人寿和主要的医疗险别。我们感到自己这方面知识的不足，所以避免谈论保险，以此掩
盖我们 的无知。
然而，这三个避免谈论保险的理由恰恰是为什么我们应该更多地了解保险的极好理由。保险费 用
昂贵。我们很多人一生中花在买保险上的钱和买房子的钱一样多。如果我们想花钱花得聪明，就需要< br>掌握有关现有产品及服务的。当我们买一辆汽车，一所房子或一套衣服时，我们不完全依赖销售人员。我们买保险同样也不应完全依赖保险代理商。如果我们想做个聪明的消费者，就需要掌握各种险别的
基本知识。
聪明的消费者能正视问题，虽然事故，疾病和死亡,,,,,不是令人愉快的话题，但我们 每个人都
知道面临着这些可能性。我们对这些情况作出计划，找出应付的办法，这就比仅仅希望这些厄运 远离
我们要好得多。
虽然保险是复杂的，但其基本要领既不困难，也并非学不会。情况恰恰相 反，那些愿意学习的人
就能理解保险的基本原理。认真学习使我们获得知识。学习保险是一种有效的和经 受了实践检验的方
法，它能解决许多美国家庭对保险的无知现象。

Unit,,,,,13,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B什么是货币及它有些 什么功能
货币是贯穿你一生中常见的东西。事实上，你可能已经认为自己是这个问题的专家了。你经常用
货币衡量自己财产的价值。你的口袋里，银行账户上也有一定数量的货币。如果你听说经济学家对什么是货币及如何衡量货币有许多不同意见的话，你可能会很惊奇。货币有很多功能，因此给货币下的
任何定义都必须考虑到它的全部功能。

货币的四个主要功能是：交换中介，价值标准，延期 付款，价值存储手段。
交换中介：作为一个被广泛接受的交换中介，货币消除了以货易货，即一个物品与 另一物品直接
交换。以货易货是一种非常不便的贸易手段，因为它要求买卖双方的需要同时发生。一个卖 者想要出
售某种商品或提供某种服务，他必须寻找一个买者恰好要他希望卖的东西。例如，有个面包师想 要肉，
根据以货易货制度他必须找一个想卖肉并且需要面包的人。由于货币被广泛接受为任何买卖的支付 手
段，面包师靠卖面包挣钱，并用它买肉或别的他想要的任何东西。
价值标准：货币提供了一 种结算单位，用来作为衡量价值的标准。某一物品的价值可用一个人为
获得该物品而付出什么来衡量。到 夏威夷度假两星期你要花费多少,,,,,如果你和大多数人一样，你对
这样一个问题的回答可能是通过 用美元来对这次度假作出估价（比如说，2000美元）来回答，而不是
用别的东西，比如你的汽车。不 管你是否意识到这一点，,,,,,你经常用货币衡量物品的价值。作为价
值标准，货币使得我们能够把 许多不同物品如汽车，修理和所有其他商品及服务的价值累加起来。如
果没有一个价值标准（如美元）， 国民生产总值的概念是毫无意义的。
延期付款标准：很多合同包括将来付款的承诺。延期偿清债务的结 算单位也是货币。如果你借钱
买车，贷款协议将明确说明每月你必须偿还的钱数以及你还清债务需要的月 数。然而，只有货币的购
买力在很长一段时间内保持相当稳定时，该货币才有起到延期付款的功能。如果 物价上涨，货币的购
买力在将来一段时间内就会下降。同样地，物价下跌将会提高货币今后的购买力。< br>
价值储存手段：货币还可以作为一种价值存储手段，它能迅速转换成商品和服务。货币作为实际
的交换中介，它的状态是完全不固定的，意思是说，它可以马上被转换为商品和服务，,,,,,没有任 何
不便或花费。其他作为价值储存的资产必须先出售，转换成一种能广泛接受的交换中介。这些资产变< br>现时总须花费，也不方便。因此，持币作为价值存储手段可以减少日常商务活动中的交易成本。

Unit,,,,,14,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A友善和礼貌的重要性
“老实说，我觉得你让人讨厌。”为什么我们很少听到人们说话如此坦率,,,,,除非你想结束与对方的关系，否则你不会这样告诉对方你对他或她是这样看的。对一个朋友收藏的邮票无动于衷，或
者一个高尔夫球手告诉你他在打第十四洞时打了非常漂亮的一杆，你打起哈欠，或者你的朋友们让你
看他 们上次去苏圣玛丽旅游时的照片时，你却睡着了，这些都是有教养的人尽量不干的事，以文明的
方式行事 以避免误解，摩擦和冲突，这就是礼貌举止所说的内容。
并没有法律强迫你去尊重别人。然而我们与别 人打交道却不能没有一定的行为准则，这些准则是
由某种社会公认的形式决定的。这些准则代表了大多数 人的意见，认为什么可以接受，什么不可以接
受。粗野的人就是指那些不尊重大多数人遵从的准则而行事 的人。比如，很多人在家看电视的时候可
以说话，便认为在电影院里同样也可以说话。他们甚至意识不到 这个习惯会扰乱别的观众。

餐馆里设有吸烟区和非吸烟区，多数吸烟者在点烟以前总会礼貌的 问一句，“我吸烟您有意见
吗,,,,,”餐馆也应设移动电话或非移动电话区。一个举止粗野的新的阶 层出现，这就是那些“看我多
神气”的打电话的人。他们那些让人讨厌的电话聊天危害着人的精神健康， 就像烟雾有害于肺部一样。
有时候，默默无闻比让人反感更好。

很多儿童和青 少年的举止通常是不能令人满意的。不管身边有谁，他们照样骂人，在老师和他们
谈话的时候听“随身听 ”。满不在乎的家长们不去管束自己的孩子，这不是在帮他们。不知礼貌是什
么的孩子迟早要为此付出代 价。当他们参加工作以后，老板和同事很快会察觉这些粗鲁的年轻人举止
更像动物而不像文明人。当他们 由于说话时满嘴食物而丢掉几个合同，或本应“约翰先生”但却叫他
“鲍勃”时，这些长大了的孩子们， 由于他们的无知，永远不明白为什么别人都有所进展，而他们自
己却不能。
每一丁点儿的友善 都能起好作用。对于举止态度来说，最好的准则就是能起到应有作用的准则。
当我们友善待人时，我们的 外表和谈吐容易有吸引力。彬彬有礼和尊重别人会使我们占有优势。为什
么我们需要占优势,,,,,生 活中的成功总是开始于一份我们喜欢的工作，而找到一份工作通常是取决于
给人一个好印象，所以对人友 善和有礼貌永远是一个好主意。
Unit,,,,,14,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B为什么我们走路会转圈
如果你是个旁观者而不是游戏者，“给驴安尾巴”的游戏就总是非常好玩。观看那些蒙着眼的游
戏者的 表现有点让人惊奇。他们总是往这边走偏或往那边走偏，而不是一直朝前走。他们距离驴子越
远，偏得就 越厉害，你是否想知道他们为什么不能向前直走
当一个人不能用眼睛控制他的方向，他就会绕圈走，这 是大家都知道的事实。黑夜，浓雾，使人
推动判断力的暴风雪和茂密的森林——所有这些都能使旅行者看 不清自己行进的方向。于是他就不能
朝某一固定方向行走，而是绕圈子。
动物行动也是这样。 你大概听说过一句俗语：“像砍了脑袋的鸡一样转圈”。是的，鸡被砍掉头
以后还真是转着圈跑。眼瞎的 鸟儿飞的时候也是转圈。还有，狗被蒙住眼睛游泳也是转着圈游。

一位挪威生物学家古尔伯格 认为这种转圈运动的问题值得研究，他搜集了许多有关这个问题的真
实故事。
这些故事中有一 个说的是一群人在一个有雾的夜晚在湖上划船。这群划船的人试图在大雾天划过
三英里的水面，但他们怎 么也不能成功的到达目的地。他们不知不觉地划了两个大圈。当他们终于靠
岸时，发现又回到了出发的地 方。
在研究了许多这样的故事以后，古尔伯格教授针对他的发现写了篇论文“转圈运动是动物的基本< br>运动方式”。一个简单的例子可以帮助你理解他对我们为什么走路会转圈这个问题做出的解释。

你曾经给一辆玩具汽车上满发条并让它在地板上跑吗,,,,,这样你就知道它很少能沿一条直线运动。相反，它会跑成一条弧线或一条曲线。如果让它跑成直线，它两边的轮子大小必须完全一样。如
果不是这样，小玩具汽车就会向较小的轮子那边转。
走路时转圈的原因是十分相同的。通常一个人走路 时会“注意脚下”和“看着方向”。他需要借
助感官，特别是眼睛，到达自己要去的地方。当他不能用眼 睛引导自己的脚步时，只有两脚迈出的步
子完全一样大他才能走直。
然而对于多数人来说，两 条腿肌肉的发达程度并不一样，所以他走路的步子很可能大小不一。这
种差异可能很小，以致没有人注意 到它。但是即使这么小的差异，它却能使人走路时转圈。

让我们假设一个人，他左脚每步走2 0英寸而右脚每步走30英寸。现在假设他走了10步——左
脚走了五步，右脚走了五步。他的左脚将走 100英寸，右脚则走150英寸。这听起来不大可能。一只
脚不可能比另一只脚落后50英寸。事实会 怎样呢,,,,,这个人每走一步，就往左偏一点。迟早他会走

出一个完整的圈。他两脚 的足迹形成了两个圈，一内一外。他的左脚步子小，所以走了小圈。他的右
脚步子大，所以走了大圈。这 就是为什么一个人往前走直线却走出弧线的原因。
一个人手臂的肌肉和他两腿的肌肉一样，也不是完全 相同的。这就解释了为什么划船的人在夜间
想划过湖面却反而划成圆圈。同样的规则，鸟儿的两个翅膀的 肌肉也不同样发达，如果被蒙住眼睛，
它就会转圈飞。因此，亲爱的读者，我们的圆圈奥秘却有着一个直 接的答案。
Unit,,,,,15,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A电视暴力怎样影响孩子
在超过四分之一世纪的时间里，愈来愈多的证据表明，孩子们接触电视节目中的暴力场面对他们
的行为有着持久的影响。在1982年到1986年期间，每周电视播放时间中暴力节目的时间增长十分明
显。在过去几年中，电视中的暴力行为数目从每小时大约19次增加到27次。考虑到孩子们看电视所
花的时间，电视暴力已经成为他们想要模仿的最有影响力的榜样之一。
全美儿童教育协会最近通过了一 项“有关儿童生活中传媒暴力影响的立场声明”，该声明指出，
学龄前儿童特别容易受传媒的影响，因为 这时的儿童还由于不能完全区分幻想与现实，不能很好地理
解某些行为的深层动机以及道德冲突的微妙性 。例如，在电视里，人们受暴力袭击后迅速康复，就带
给孩子们对人体所受伤害产生不现实的想法。
对孩子游戏的影响
孩子们常常很自然地想要在电视节目里展示和做了广告的那些玩具。有了这 些玩具以后，他们游
戏时趋向模仿电视节目多于想像。儿童单纯地模仿电视节目中看到的行为，会削弱游 戏的想像功能和
表现功能。电视广告里大部分与暴力有关的玩具范围狭小，这会危及游戏在帮助帮助儿童 更好理解自
己的感情与解释周围世界中的作用。有的研究甚至认为，儿童会把电视节目中看到的行为带到 现实生
活中去。
父母能帮助解决问题
由父母监管学龄前儿童看电视的时间和种类是 一个好主意。如果你的孩子好像对打仗游戏和武器
着迷时，一个好办法就是控制他看电视。控制学龄前儿 童比控制上学后的儿童更容易，所以从现在起
你就应当制定一套有限制看电视的模式。
要帮助 孩子解释所看的内容——思考怎样才能解释所描述的事件和想像电视剧是怎么连贯起来
的。对节目作一些 简单的评论，但不要有任何暗示，使孩子联想到由于自己对剧情和武器的着迷而感
到内疚。
向 孩子学龄前教育的老师请教他们对战争游戏和玩具武器所采取的做法。许多学龄前教育的老师
不喜欢学生 把市场上销售的玩具武器带进学校，他们也愿意倾听你们对这种事的看法。还可以找找与
你们看法一致的 其他父母。大家共同控制观看暴力节目的时间和家中的暴力玩具的数目。设法给孩子
规定游戏的日子，以 取代看电视。或者给孩子找一些内容健康，非暴力的录相节目，鼓励用这些节目
作为有吸引力的手段来取 代电视暴力节目。

Unit,,,,,15,,,,,,,,,,,,,,,Text,, ,,,B为什么女孩的思维方式与男孩不同
你相信只有男孩才能学好科学吗,,,,,你觉得女孩地词汇 的掌握比男孩强吗,,,,,依照你的意见，
男孩是不是更善于制作物件,,,,,根据《当代科学》中 的一篇文章的观点，如果你对上述任何一个问题
的回答都是“是”的话，那么你是正确的。虽然也有例外 ，但这都是事实。

一般说来，男人在数学推理，手工操作能力和解决问题技巧测试方面 得分更高。女人在词汇，拼
写和记忆测试方面表现出较高的能力。但可能并不总是存在这些差异。将来一 个人的能力也许不决定
于性别。正如一位科学家所说“一个人欲成何人或做何事，一切均无所不能”。
在最近几次研究中，人们对幼儿进行观察和试验，企图发现儿童的不同的能力是怎样发展的。哈
佛大学心理学家查罗姆卡根领导的科学小组研究了11个半月的幼儿思维能力。试验十分简单，被试婴
儿 坐在母亲的膝盖上观看一个小舞台上的“表演”。
表演的第一幕是把一块橘红色的木块从一个蓝色盒子 里吊起来，慢慢地从舞台一头移到另一头，
然后放回到盒子里。这个过程重复六次。第二幕与第一幕相似 ，不同的是橘红色的木块比第一次的小。
男孩似乎没有注意到木块大小的不同，而女孩则马上兴奋起来， 并开始发出一些听起来像是语言的声
音。女孩好像要说些什么。
大家都知道，女孩的骨骼，肌 肉和神经发育得更快。通常女孩说话也比男孩早。科学家认为这是
有生理依据的。他们认为，女孩左半脑 神经的发育比男孩快。而正是大脑的这一侧强烈地影响着一个
人用词，拼写和记忆事物的能力。
因此，到了开始上学时，女孩就有男孩没有的优势。在生理上，女孩更容易记忆事情，拼写和阅
读。这 些当然都是小学阶段十分重要的技能。
而男孩在上学前在干些什么呢,,,,,他们一直在发展一种被 叫做攻击性的东西。一个有攻击性的
人拥有勇气和精力。他感到自己有力量，有独立性。常常是他第一个 挑起争斗。
什么形成了小男孩的攻击性呢,,,,,长期以来人们认为攻击性是雄性激素造成的，现在 科学家相
信雄性激素只能构成部分解释。科学家认为，男孩的攻击性也是母亲造成的。
这个结 论是一组心理学家通过实验发现的。他们把母亲和她们一岁的孩子们安排在一间放满玩具
的房间里。房间 有面墙，科学家可以隔墙观察到房间里发生的情况，而自己不会被看见。他们把母亲
和孩子们所做的一切 都记录下来。
下面是观察一个男孩和他母亲时所做记录的一个实例：
“孩子靠在母亲身上， 抬头望着她。她跟他说话。她把他的身子转过去。他走开，拾起玩具猫。
他向母亲走来，丢下玩具猫，靠 着母亲。他抬头望着母亲。母亲把他的身子转过去”。

通过观察和与母亲们的谈话，科学家们 了解到母亲们怎样对待男孩和女孩。母亲让女儿靠近自己，
却训练儿子离开自己，以便培养他的独立性。
因此，不难理解为什么女孩在学校作业上的表现经常比男孩好。特别是这些这些作业需要孩子们
坐着不动，服从指挥和听老师的话的时候尤其如此。女孩在小学低年级时很容易通过。同龄的男孩拿
着低 分回家的时候，女孩却可以轻而易举地拿到高分。在学校期间，女孩们似乎“脑袋更好使”。但
为什么只 有很少的女孩最终成为伟大科家呢,,,,,为什么成人社会中最重要的思想都是男人提出来的
呢 根据科学家们的看法，答案在于攻击性。因为男孩具有攻击性，他们拒绝接受别人的解决方案，
他们 坚持靠自己解决问题。小女孩在学校靠记住老师的话而得到高分，但小男孩则学习以更独立的方
式思考问 题。

在成年人世界里，有攻击性的人通常是拿高薪，承担重大责任或工作中掌握权力的 人。由于男人
在很小时就被培养具有攻击性，因此更常被选拔担当重要的职位。
许多人相信这 种状况是错误的。他们认为，如果能像培养男孩那样培养女孩的独立性和解决问题
的能力，那么妇女也能 在科学和工业方面取得成就。
Unit,,,,,16,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A心脏病：治疗还是预防
西方世界的最大杀手之一就是心脏病。在过去30年中因心脏病造成的死亡率以惊人的速度增长。
例如现在英国每天约有

400人死于心脏病。西方的保健系统正花费巨额资金用于这种病的 外科治疗。
强调治疗显然是与过去10到15年中技术进步有关。在这段时间里，现代技术已能使医生研 究出
新的外科治疗技术和方法。几年前很多被认为不能做的手术现在美国的医院里每天都做，结果是心脏
手术次数迅速增加。
虽然很多人无疑从心脏外科手术获益，但我们保健系统的批评者指出，强 调用外科手术治疗心脏
病有三个明显的弊端。第一，这样做会把我们的注意力和财力引离预防。第二，这 样会使综合医护费
用增加。医院购买了进行现代化的外科心脏手术所需的昂贵设备之后，必然设法收回它 们花掉的钱。
要做到这一点，医院提高了对所有病人的收费，而不仅是那些需要用这些设备治病的人。第 三个弊端
是鼓励医生做外科手术，甚至对那些根本不需要手术的病人也做手术，因为已经具备了设备和进 行外
科手术的知识和技术。联邦政府的一个办公室最近说，即使有些大手术的成功率很低，但医院还是经
常做。例如有一种心脏外科手术，只有15%的病人从中受益。
最近一段时间，医学研究人员 已经开始强调一个事实，即心脏病与紧张，吸烟和缺乏锻炼有关。
我们如更加注意这些因素常常就能减少 得心脏病的危险。
越来越多的人正认识到，心脏病和他们的生活方式之间存在某种联系。由于有了这种 新的认识，
人们对待健康的态度正在发生变化。过去人们总认为，有个好大夫可以依靠，生病的时候准确 地知道
怎么办，这就足以保证身体健康。现在他们认识到，生病或受伤的时候仅仅接受最好的治疗是不够 的。
他们正在认识到，应对自己的健康负起更多的责任。现在很多人正在改变他们的饮食习惯并且吃含较
少脂肪和胆固醇的食物。很多人正在注意减轻他们生活的紧张程度。随着许多人戒掉了吸烟的习惯和更少的人染上吸烟的习惯，现在美国吸烟者的数目比20年前少多了。愈来愈多的人意识到经常进行锻
炼，如散步，跑步或游戏的好处。有些人已经不再开车，而是步行或骑自行车去上班。几百万人已成
为 健康俱乐部的会员，从而使健康俱乐部成了当今美国发展最迅速的事业之一。这些态度和行为的转
变所产 生的有益的效果现在开始显露：死于心脏病的人数减少情况令人感到鼓舞。

Unit,,,,,16,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B节食使你走向健康
几 乎每个人在他或她的一生中某此时刻都会考虑节食，所有的人，不管年龄和性别，在一些事情
上都有共同 点——减轻体重，并且减得快些。
虽然他们的共同目的看来基本是好的，但他们大概没有认识到，误导 的节食对身体健康的伤害大
过好处。过分节食能够破坏体内化学物质的平衡。这种现象之所以发生是因为 当身体得到的食物突然
比平时少了很多时，身体感似乎正在受攻击，于是就尽量通过节省能量来保护自己 。它这样做是通过
减缓新陈代谢，即我们所吃食物转化成能量的过程。由于能量供给身体的速度速度愈来 愈慢，节食者
们的身体就日渐衰弱，以致什么都干不了。他们很快对周围发生的一切都失去兴趣，他们对 疾病的抵
抗力变得如此之小，以致很容易接连不断地得病。

大部分节食者们都 知道，像大米，面包，土豆，蛋糕，糖果，水果以及些蔬菜等食物都含有碳水
化合物，所以能使人发胖。 然而他们没有认识到，碳水化合物是我们身体的主要能源，并且这些食物
还含有为保持身体健康而合成所 需物质必不可少的成分。结果他们尽量避免吃这些食物，因此身体变
弱，健康变差。他们开始很难正常睡 觉，情绪也开始发生激烈变化。更为严重的情况是，他们甚至开
始表现出精神病的征兆。
让人 十分奇怪，大部分严格节食办法都建议用人造甜味剂代替糖和其他的天然甜味剂。事实上，
人工甜味剂会 增加人们的食欲，甚至使他们比平常吃得还多。
当然，误导的节食带来如此多的实际问题并不意味着节 食都不安全或者所有的节食都有害健康。
恰当的节食不仅能帮助一个人去掉难看的多余脂肪，并还能帮助 他或她使减少的脂肪不会反弹，从而
过上更加活跃，幸福和更健康的生活。
你可能会问什么是 恰当的节食。说得简单些，恰当的健康的节食就是平衡的节食，或者换句话说，
这种节食包含的食物种类 不是过多，而是足以提供给身体正常功能所需的营养。这些营养物质中最重
要的是大量营养素：蛋白质， 碳水化合物和脂肪。人体需要相当大量的蛋白质和脂肪作为构成人体的
物质和能源。肉，鱼，蛋，奶，奶 油和果仁都含有蛋白质，而像米饭，面包，土豆等食物则含有碳水
化合物。人体需要脂肪来御寒和给身体 器官提供保护层，但需要量很少。
维生素和矿物质，如铁，钙等，是另一组必需的营养，但人体对它们 的需要不像对大量营养素（蛋
白质，碳水化合物和脂肪）的需要量那么大。
维生素有两种：水 溶性维生素和脂溶性维生素。水溶性维生素，如维生素C和B在人体中停留的
时间不长，所以需要经常吃 含有这些维生素的食物。另一方面，脂溶性维生素，如维生素A，D，E和K
在人体中停留的时期很长， 所以没有必要那么经常吃含有这些维生素的食物。
能够获得足够的营养但又能保持体重下降的一个办法 是吃代用品，来代替含有过多脂肪的食物。
例如，可以喝脱脂奶来代替普通奶，因为脱脂奶的蛋白质和矿 物质与普通奶一样多，但其中的脂肪已
经除掉了。同样，烹饪时可以用植物油来代替动物油。
Unit,,,,,17,,,,,,,,,,Text,,,,,A恐慌症及其影响
一天下 午，32岁的美国家庭主妇安妮彼得斯正在厨房准备晚饭。突然，她感到胸部剧烈疼痛，并
伴有呼吸急促 。安妮害怕自己得了心脏病，尖叫呼救起来。她丈夫立即把她送进附近的一家医院。在
那儿她的疼痛被诊 断是由惊吓引导起的而不是心脏病发作。
现在越来越多的美国人得了和安妮一样的恐慌症。南加利福尼 亚大学的一位心理学家本杰明克罗
克尔指出，多达1000万的美国的成年人一生中已经得过或至少将得 一次恐慌症。,,,,,此外，美国国
家精神健康研究所进行的研究揭示，大约有120万美国成年人正 得了严重的，复发性的恐慌症。

这些恐慌症发作可能只持续几分钟，但有一些则长达数小时。 恐慌症发作的症状与心脏病发作非
常相似，以致很多患者都以为他们真的是得了心脏病。
恐慌 症患者表现出如下症状：在人们经常不害怕的情况下他们很容易感到恐惧，不安；他们呼吸
急促，感到胸 痛，心跳加速，突然发抖，并觉得周围的人和物不是真实的；最主要的，他们害怕自己
会死去或者发疯。 一个人得了恐慌症可能会表现出上述全部或至少其中四种症状。

关于恐慌症的 病因，现已有多种解释。很多人宣称心理压力可能是合乎逻辑的原因，但到目前为
止，还没有找到证据支 持这种理论。不过，研究表明，女人得恐慌症的比男人多，酗酒者和吸毒者更
容易得恐慌症。
据报道，至少有三个迹象可以表明一个人得的是恐慌症而不是心脏病。首先是年龄，年龄在20
岁到30 岁的人更常得这种病。第二是性别，女人得复发性恐慌症的比男人多。第三是多种症状都有，
一个恐慌症 病人通常至少会有四种前面谈到的症状，而心脏病患者往往只感觉到疼痛和呼吸急促。

一般认 为恐慌症并不直接危害人的生命。尽管如此，恐慌症使患者非常害怕在公共场合犯病，他
们可能拒绝离开 家门，以致最终与社会隔绝，这就毫无必要地扰乱了他们的生活。克罗克尔博士建议
任何自以为得了恐慌 症的人去看医生，进行医疗检查，以首先排除身体疾病的可能性。一旦被确诊真
的得了恐慌症，患者则应 寻心理和医疗的帮助。
Unit,,,,,17,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B梦游——事实还是幻觉
有关梦游者的故事无穷无尽。据说梦游者能睡着觉爬屋顶，解数学题，作曲，穿窗而过和行凶杀
人等。
在美国马萨诸塞州的瑞维尔市，上百名警察寻找一个睡梦中离家出走的男孩。这个孩子五小时后
在一个陌生人家起居室的沙发上醒来，丝毫不知自己是怎么到那儿的。
在衣阿华大学，据说一 个学生有个习惯，他半夜起床，走四分之三英里的路到衣阿华河，在那儿
游个泳，然后再回到自己的房间 睡觉。
美国一位睡眠专家声称他从没见过一个梦游者。据说他比活着的任何人都更了解睡眠。在过去的
35年里他牺牲了很多睡眠时间去观察别人睡觉。他说：“当然，我知道有梦游者，因为在报纸上读到< br>过有关他们的报道。但我的实验对象没有一个在睡着时梦游。如果我要登广告征求梦游者作实验，我
怀疑能找到很多应征者。”
然而，梦游仍是一种科学的现实。它是那些有时近于难以置信的现象之一 。关于梦游能确定是一
种情感失调的症状，唯一的治愈方法便是去除烦恼和焦虑这两个病因。医生说，梦 游症远比人们通常
认为的要普遍得多。很多梦游者不寻求医生的帮助，因而记录上从来没有，这就意味着 永远也不可能
有一份准确的统计。
问题是，梦游者实际上是清醒的还是仍在睡觉呢,,,,, 科学家们已经确定，他们是半梦半醒。泽
尔达泰普里兹博士曾就这个问题进行了10年的研究，他说：“ 梦游者肉体方面是清醒的，感官方面则
处于部分睡眠状态。”换句话说，梦游者睡梦中能走路，各处活动 ，干别的事，但并不思考他正在做
什么。
梦游者在睡眠中杀人或干出某种别的离奇的事可能性 有多大,,,,,泰普里兹博士说：“大部分人
都有很强的抑制力来抗拒杀人或暴力行为，以致如果没人 弄醒他们，他们自己也能醒来。”梦游方面
的权威们一般都同意她的看法。他们认为，人们不会在睡眠中 做违背自己道德标准的事。至于那些广
为宣传的事例，泰普里兹博士指出：“梦游本身具有戏剧性…梦游 者总能找到一位听众。我认为在他
们讲述一些故事时，总是夸大得十分荒诞离奇。”在她的案例记录中， 从没有一个梦游者跨出过自己
的家门。
为了保护自己，据说有些梦游者把自己绑在床上，锁好 大门，藏起钥匙，插上窗户，并且采取各
种方法来在万一他们真的下了床时将自己弄醒。十分奇怪，他们 梦游时有不同寻常的方法，能避开他

们自己设的防范措施，因此这些窃门都不起作用。有 些梦游者睡着时大声说话，声音大得能把家人吵
醒，家人就把他们晃醒，使他们恢复清醒。
有 梦游习惯的孩子长大后通常不再有这种习惯。成年人发生梦游的情形或多或少是暂时的。但如
果梦游经常 发生，梦游者则应寻求医生的帮助。虽然梦游行为本身并没有什么大惊小怪的，但引起梦
游问题的原因却 可能十分严重。
Unit,,,,,18,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A为什么地图绘制得北方在上


现在很难想象一幅地图不是北方在上，但以前却不总是这样。
现在已知被人们认可的最古老的 地图绘制于公元前3800年，地图显示幼发拉底河流经伊拉克的
美索不达米亚平原北部。这幅地图以及 后来的别的地图只不过是粗略地勾画出当地的地理特征；起码
到许多世纪之后，古希腊人才把地图绘制学 建立在可靠的基础上。
在此领域最早的先驱首推希腊数学家和哲学家克劳迪托勒密厄斯（约公元90- 168年）。历史上
更常叫他托勒密。他作为古典时期的最后一位伟大的科学家，是以当时所有的知识为 基础绘制地图的
第一人，而不是用猜测和想象。在此之前，巴比伦人曾试图绘制世界地图，但他们把地图 画得像个扁
平盘子，而不是象托勒密那样画成球形。
鉴于那个时代的知识水平的情形，托勒密 把事情搞错了。例如，他对中国和大西洋的估计远非准
确。可是这是一次有用的尝试，而且一千多年中人 们一直以该地图为准。事实上，克里斯托夫哥伦布
在航行寻找新大陆时曾使用过该地图的一个版本。这给 他带来了许多航海问题，因为托勒密错误的计
算了大西洋的面积，并且他不知道还有太平洋。
托勒密地图真正重要之处是北方在上。这样说的理由是他决定以朝北极星的方向作为地图的方
向，因为北 极星是那时航海者们信赖的不变的导航灯。
直到中世纪初期，地图北方朝上一直是人们所接受的布局。 当时起教会势力开始严重妨碍科学的
进步。依照教会的命令，地图仍然按托勒密的原则绘制，但是现在必 须以耶路撒冷为中心，因为耶路
撒冷被认为是基督教的信仰中心，于是东方被移到了上面。
这 些地图常常被叫做“T”型地图，因为它们看上去只有欧，亚，非三大洲——它们被地中海和
尼罗河所构 成的“T”字形分开。从航海的观点看，这些地图几乎毫无用处。
随着贸易的开展和对罗盘的日益依赖 ，14世纪开始出现更为精确的地图。北方再一次呈现在地图
上方的应有位置上。
Unit,,,,,18,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B
两列火车正 在沿着平行的轨道以同样的速度并列行驶。我们坐在其中的一列火车上，并且随身带
了一个专门的测速表 ，用来测量这两列火车的相对速度。因为它们是同速行驶，它们的相对速度为零；
因此，速度表的读数为 “0”。
突然另一列火车似乎开始堤到我们这列车的前面去了。速度表显示的读数为每小时10英里。 那
列火车显然增加了速度。但是我们能够绝对地肯定它增速了吗

如果你回答“ 是”，你就错了。你之所以是错的是因为我们知道的全部只不过是两列火车的相对
速度从0英里仅此而已 ，这个变化可以由下列二者之一引起：

小时增加到10英里小时。
1.另一列火车增 加了速度。
2.我们的火车降低了速度。


这样，有两种可能的解释说明这 一速度的变化，但是我们不知道哪种解释是对的。此外，不管我
们选择哪种解释，结果全都一样：另一列 火车先到达车站。所以，说另一列火车提高了速度或者说我
们的火车降低了速度，这都没有区别。 既然两种解释产生的结果是一样的，你可以任选其一。每当两个事物是相对的时候，你都可以任
选其 一。反过来也是这样：即每当你面临两个相同可能性的事物时，这两个事物就是相对的。

除非 为了方便，否则没有什么理由选一舍一。两列火车的相对速度10英里小时保持不变；而最
终结果也会一 样。
现在让我们假设两列火车都停在车站，上下旅客和装卸行李。半小时过去了，当我们从车窗看另< br>一列火车时，我们看到自己的火车好像开始平隐，缓慢地移动。一分钟左右以后，我们的火车似乎在
匀速行驶。我们的专门速度表显示这两列火车的相对速度是20英里小时。但是当我们向窗外望去的
时 候，我们突然看到另一列火车的末节车厢从我们的视野里消失，并且发现车站被留在它后面原地未
动。所 以我们根本没有移动，是另一列火车一直在动。
这种特别而又常令人沮丧的经历是相对运动的结果。在 车站上，我们分不清是我们的火车还是另
一列火车的速度从0英里小时变为20英里小时。只有在另一列 火车驶出车站以后，我们才发现是另
一列火车而不是我们的火车在动。
现在让我们再一次提出 这篇文章开头提出的问题：我们能够绝对肯定是另一列车确实增加了速度
并在这种情况下驶出了车站吗
如果你回答“是”，那你又错了。我们能肯定的只是两列火车的相对速度改变了。

这 些例子说明了狭义相对论的一条重要原理。如果A看上去相对于B以稳定的速度运动，我们并
不能确切知 道是否A真的在动。也许是A静止不动，而B在动。或者也许两者都在动。根据相对论，
设计不出任何实 验来解决这个问题。因为无法来判定两个物体中的哪个在动，我们可以选择任何一个
作为运动的物体。理 由是它们的运动是相对的。而相对性，正如我们所看到的那样，意味着我们做出
选择。
如果两 个物体彼此相对匀速运行，我们不可能判定哪个运动，哪个静止。这条原理适合于所有在
宇宙中以直线匀 速运动的物体。
在相对论里，你会发现当你在两种相同可能性的事物中做出选择时，你都在与相对事物 打交道。
例如，用钟和表来测量的时间是相对的，因为可以看出有不只一种时间系统。所有时间系统都同 样可
用，你可以随意选择你想要的系统。
Unit,,,,,19,,,,,,,,,,,, ,,,Text,,,,,A动物处境危险：谁来关心
一种动物，如果不能在每一代都生育出足够的后 代以便与死亡率保持同步，它就开始灭绝。根据
岩石中找到的化石证据，我们可以说，自有生命以来的千 百万年中，许多物种已经灭绝。这是一个自

然的过程，一种动物如果过分特化，不能随环 境的变化而改变，或者不得不与比它更有适应性，更强
大的动物进行竞争，那么这种动物注定要灭绝。由 于近几个世纪以来技术的巨大发展，人类大量捕杀
动物，使它们无法繁殖足够的后代，或者以惊人的速度 彻底改变动物生存的自然环境，从而毁灭了或
几乎毁灭了一些物种。
我们可以举出许多自然环 境正在迅速改变的例子，亚马逊尼亚国家公园就是一个例子。由于自然
植物在这些或类似的地方被破伐殆 尽，许多动物物种完全有可能灭绝。大量动物被猎杀作为肉食。北
美洲水牛便是因捕猎而濒临灭绝物种的 一个例子。动物数量常常如此之大，以致捕猎者可能意识不到
它们存在灭绝的危险，但即使人们广泛宣传 这种危险，捕猎者也会因经济利益如此巨大，无视物种灭
绝的危险。这种态度已使捕猎者为了取得毛皮， 象牙或仅仅为了取得一些装饰品而捕猎动物。与此略
有不同的是，旅游者们猎杀动物是为了获取纪念品。 有些大型动物，例如狮子和老虎，在世界一些地
方已被杀尽。但还需要了解的是，人们有时出于害怕而猎 杀某些动物。许多大型猫科动物因此被杀害
的。有时人们捕杀动物是想减少它们的数量，使该物种得以生 存。捕杀加拿大海豹据称就是出自这一
目的，而利用其毛皮做服装只是副产品。
许多人十分关 心动物和野生生物的保护。保护濒临灭绝的物种，不论其原因是什么，办法之一是
将这些物种迁移到动物 园和公园，并在那里饲养。以后如果动物生存的环境还存在，而且人类不再捕
杀它们，我们总有可能把它 们的后代繁殖到足够数量以便有朝一日把它们放归自然！另一种办法是建
立野生动物禁猎区和野生动物园 并且雇用人员照看它们，以此保护动物在自然环境里生活。但是野生
动物园范围很大，看守人员较少，而 捕猎者的决心却很大。1980年初看守人员与捕猎者曾在东非发生
冲突。捕猎者配有现代化武器，有数 人被杀。
在自然的或接近自然的环境里观看野生动物是一种很大的乐趣，这样的旅游业能给国家增加收
入。动物也是资源——不过是一种形式上十分不同的资源。
Unit,,,,,19,,,,,,,,,,Text,,,,,B致人死命的烟雾
193 0年12月1日晚，浓雾笼罩着比利时默兹河流域。默兹河流域里的许多工厂将烟尘排入雾气
蒙蒙的空中 ，这样形成了烟与雾的混合物：黑色的烟雾。当地的居民开始咳嗽，呼吸困难。烟雾持续
了四天，在此期 间，有几千人得病。医院里住满了病人。60人死亡。他们中多数是患有心肺疾病的老
年人。最后，一场 大雨将烟雾荡涤干净。科学家研究了这场灾难的原因，他们得出的结论说，疾病和
死亡者是烟雾中的化学 物质造成的。
美国首次报告的这类事件发生在多诺拉，匹兹堡附近的一个工业小镇。1948年致人死 命的烟雾使
一半居民得病，有17人死亡。同样，患有肺病或心脏病的老年人受害最严重。
英 国的伦敦素以“黑雾”闻名。1952年冬天，一片乳白色的浓雾滚滚涌入这个城市。随着城市的
烟排入 天空，白雾很快变成了黑色烟雾。看东西如此困难，以致人们不得不走在公共汽车前面为汽车
引路。历史 上最严重的空气污染灾难就这样开始了。当这场灾难结束时，有4000多人死于浓黑烟雾。

自1950年以来。纽约市发生过几次伦敦式的烟雾。每次烟雾都造成100到400人死亡。虽然这
些 烟雾不象伦敦烟雾那么致命，但纽约市的空气污染问题在美国是最严重的。
在各种致人死命的烟雾中都 有工厂和家庭炉灶里排放到空气中的烟尘。化学烟尘与雾气中的水珠
结合在一起形成有害物质。这些物质 使呼吸到污染空气的人得病。
通常这种有害烟尘会上升到空气的上层，并被风吹散。但有时出现一种异 常的天气状况，叫做温
度逆增。有一层冷空气层停留在接近地面的地方，当烟尘排入空气中。上面的暖空 气层覆罩着它们，

作用就像一个盖子。上层暖空气使得污染的冷空气无法上升。这样，有 害烟尘便聚集起来，使人得病。
烟雾有可能如此之浓，以致机场关闭，公路上连续发生撞车事故。 在洛杉矶出现了另一类烟雾。那里天气晴朗，阳光灿烂。但是人们眼睛刺痛和干咳，说明空气里
充满 了有害的化学物质。这种气体烟雾是由一些看不见的气体造成的，其中大部分是汽车废气。因为
这些化学 物质会因受到高空中的阳光照射而发生变化，所以洛杉矶烟雾被称为光化烟雾。这种烟雾含
有汽车排放的 废气和被阳光照射后发生变化的氧化氮。除此之外，还有来自工厂和炼油厂的二氧化硫
和其它烟尘。全世 界许多大城市都有光化烟雾。
幸好致人死命的烟雾不常出现。但在许多大城市，汽车废气，家用炉灶烟 尘以及工厂废气的混合
物排放到空气中。这种情况也还可能出现在建有大型工厂的郊区和远离城市的农村 。那些地方的空气
中已发现一些有害物质。人们日复一日地呼吸这些有害物质，健康便会受到影响。
Unit,,,,,20,,,,,,,,,,Text,,,,,A不要以为不伤害人就可以这样做
你认为，在我们的社会里谁触犯法律呢,,,,,如果你认为只有粗野的家伙才犯罪，你可能需要再想想。请诚实地回答下面的问题：你认识的人有没有酒醉开车的,,,,,你能想起哪位朋友用过毒品
吗,,,,,你知不知道你父母在经过海关时并不总讲真话,,,,,你的朋友中是否有人承认他们偷过商店的
东西,,,,,你的朋友中是否有人为别人把激光唱盘上的内容复制到磁带上
如果你以前不知 道，所有这些行为都是违法的。那么现在看来，在你认识的人中，有多少人从不
曾犯过法呢,,,,,这 是不是意味着我们社会上绝大多数人都应该进监狱,,,,,我们不能像在电影里那
样，将世人区分为坏 蛋和模范公民。现在实生活要复杂得多。正如疾病可以从普通的感冒到致命的癌
症轻重不等一样，犯罪的 严重程度也不一样。例如在电梯里吸烟会给别人带来麻烦，但比起持枪威胁
他们，危害小得多。
人们除自己违法以外，还容忍不同程度的犯罪。为什么我们会容忍某些犯罪呢,,,,,也许因为看
见 别人做某件事的时候，我们接受起来更容易。甚至我们自己可能开始犯同样的罪。例如，大多数人
发现高 速公路上别人都超速开车，他们就更容易开快车。人们在庆祝夺得某项体育冠军时，如果看见
有人砸商店 的窗户，他们自己也可能跟着去砸，甚至从商店里偷东西。所以，周围的人对我们能容忍
什么程度的犯罪 影响很大。
我们也一定想知道，是不是因为我们每天在电视上看到暴力或者在报纸上读到暴力，所以我 们过
分容忍了犯罪。我们已看惯了电视新闻中流血镜头或报纸杂志上色彩斑斓的血腥场面。正因为我们在
电视上看见成千上万的死人，也许我们才无视暴力下的环境。
如果如此多的公民容忍暴力和罪 行，甚至他们自己也犯罪，这可能纯粹是因为我们的思想有问题。
我们的头脑不关心具体的法律。相反， 我们头脑里可能有一套价值体系，它总是不让我们为改善自己
的生活而去伤害他人。然而，当问题涉及到 尊重众多不知姓名的人的权利时，我们也许就不那么负责
了。尽管大多数人不会去偷装有50美元的钱包 ，但他们可能并不在乎偷税漏税，因为偷税并不伤害任
何他人。它伤害社会，但“社会”是一个抽象的概 念，不像邻居或朋友的朋友那么真实。也许这就是
为什么一个人在街角商店用暴力抢动几美元，结果他服 刑的时间比一个诈骗了成千上万元的冒牌艺术
家还长。这是因为我们的社会里，威胁一个人生命是不能接 受的。
当我们看到第一段提出的问题，并认识到许多人对违法有错误的理解之后，我们可能觉得，加拿
大犯罪记录的人才只有10%，这实在令人惊讶。我们怎样才能提高社会的诚实水平,,,,,动用更多 的警
察能使每一个人诚实吗,,,,,严厉的法律能使人们的社会变得更好吗,,,,,恐怕不能。警察 不可能盯住
每一个人，人们还是会想方设法歪曲新的法律。诚实应该来自社会压力：在家里，在学校里， 工作岗

位上，我们每个人都应该以身作则，说明什么行为是不是可接受的，以此来提倡人 们诚实。教人尊重
法律应该成为每个人的责任。
Unit,,,,,20,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B美伊婚俗对比研究 < br>虽然结婚是世界上几乎所有国家的人们都在做的事情，但结婚的习俗却随文化不同而大相径庭。
我 对比较美国与我国的习俗有兴趣。
我在美国已经生活了四年，但还是不习惯这里的风俗习惯。其实，我 觉得奇怪的是，求爱或者约
会的目的并非总是为了找丈夫或者妻子。有些人这样做好像把它当成消遣。
在美国，我发现一对年轻人的求爱是自己开始的，他们似乎有很大的自由来决定和做自己想做的
事。年轻的男人和女人都与许多不同的人约会。他们做这些事，可以不让父母知道，也无需父母帮助。
事 实上，我就认识几位朋友，他们结婚并没有告诉父母或家里其他的人。
在实际的婚礼仪式上，新娘的父 亲象征性的把自己的女儿交给新郎。我想这仅仅是个习俗而己，
因为新娘和新郎已经彼此很了解了。新娘 和新郎一起站在宗教负责人或政府官员面前履行结婚仪式。
官员朗读着一篇准备好的简短讲稿，然后询问 男女双方是否愿意与对方结婚。如果双方都说同意，并
且出席婚礼的人当中也没人站起来反对，就宣布他 们为夫妻。有意思的是，在仪式上询问双方家庭有
没有反对意见。这也许是因为家庭成员不像在伊郎那样 参与了婚礼的准备工作吧。

结婚在我们国家有好几方面与美国不同。在伊朗，求爱更严肃认真 ，并且目的严格是为了结婚。
求爱决不像在美国那样，是成长期间嬉闹作乐的一部分。求亲过程是从男方 的母亲拜访未来新娘的家
开始的。母亲去相女孩，并了解女方家庭的地位和财富。如果母亲满意了，她会 某天带儿子再来。如
果她的儿子也满意了，双方家庭就聚在一起讨论嫁妆，婚礼，请谁来操办婚礼及其他 事情。

可是，我国真正的结婚仪式与我见过的美国仪式大不一样。新身穿白色礼服，脸上罩着 面纱，独
自一人在一间屋里。她坐在一块专门的丝绸上，两边围满了长长的扁面包。两位毛拉站在这间屋 子的
门外诵读《古兰经》。对毛拉两次提出的问题，新娘都不应作答。然后新朗的母亲拿出一件金制的礼
品，表示男方家庭是很认真的。接着新娘回答毛拉提出的问题，方式就像美国人说“我愿意”一样。然后允许新郎进入新娘的房间，这时两位毛拉则处理正式结婚文件。
美国和我们国家婚俗之间的另 一差别是：新娘不会马上去她的新丈夫家去住。新娘要一直呆在自
己娘家好几个月，用来准备嫁妆和听从 母亲训导她怎样做个贤妻良母。几个月之后，新朗和他的亲戚
到新娘家来，把新娘连同嫁妆一起接回家。
虽然我确实看到了美国青年自由选择结婚对象和结婚时间的好处，我想我还是喜欢自己国家的习
俗。我认为这是因为我国的婚姻没有那么多的猜测和不确定因素。
Unit,,,,,21,,,,,,,,,,Text,,,,,A语言的不确定性
不确定 性在我们的生活中无所不在，以致它支配着我们言。我们的日常讲话很大一部分是由
probably像 probably（大概），possibly（可能），surely（肯定）一类的记号，它们表达某一主观
的，可以量化的可能性；（2）像many（很多），often（常常），soon（很快）一类的词 ，它们也是
可以量化的，但它们表示的与其说是不能肯定的状态，不如说是一个知之不确的数量；（3） 像fat（胖），
rich（富），drunk（醉）一类的词，它们不能将其转化为任何可接受的数字 ，因为不同的人赋予它们
的量值不同。

我们一直想用实验准确说明，在特定语 境下人们使用这些词语所表达的意义以及这些意义怎样随
年龄而变。比如，一名被试者被告诉“公园里有 很多树”，然后问他“很多”这个词在他看来是指多
少。或者我们叫一个孩子从一个碗里拿出“一些”糖 块，然后我们数数他拿了几颗。我们把他独自在
场时拿的糖块数和当有一个或几个孩子在场时拿的糖块数 ，以及让他分给别的孩子“一些糖”的块数
进行比较。
当然，我们首先发现的是数目决定于涉 及的事物。对大多数人来说，“一些朋友”意味着大约五
个，而“一些树”则指大约20棵。然而，同一 个词在不相关的领域中有时量值相似。比如，表示概率
的语言在预报天气和预测政治时似乎所指意思相同 ：“肯定要”（下雨或被选）对一般人意味着70%
的机会；“很可能”大约有60%的机会；“大概会 ”则大约有55%的机会。
其次，事物总量的大小会影响某一词语被赋予的量值。因此，如果我们让一 名被试者从盒子里取
出“几个”或“很多”玻璃球，盒子里玻璃球多的时候，他取出的数目就多，盒子里 玻璃球少的时候，
他取出的就少。但这不是按比例增加的：如果我们把玻璃球的数目增加8倍，被试者也 只按玻璃球总
数比例的一半取出玻璃球。
第三，数目随年龄显著变化。在6岁到14岁的孩子 中，年龄越大，取的玻璃球越少。但“许多”
和“几个”之间的差别随年龄增长而变大。这种年龄产生的 效果是一贯的，以致都可用它进行智商测
验。用这种方法可以代替冗长的实验，我们只需叫被试者在某一 特定语境
予,,,,,nearly,,,,,always,,,,,和,,,,,very,,,, ,rarely,,,,,一类的词语以数值，然后通过所得的
nearly,,,,,always, ,,,,的数值与,,,,,very,,,,,rarely,,,,,数值之间的比率，来测量被试者的智< br>商。我们已经发现，这个比率随着年龄的增长有规律的变大，从7岁小孩所给的约为2：1增大到25岁成人所给的约为20：1.
Unit,,,,,21,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B不雨则已,,,,,一雨倾盆
“午夜前睡一小时顶上午夜后两小时。”以前如果我睡得特别晚，第二天坐下来吃早餐时，母亲
就总这么对我唠叨。但晚上12点以前睡觉效果真的比12点以前睡觉好两倍吗,,,,,可那时我像大多数年轻人一样，把这句谚语看成是与我生活毫无关系的无稽之谈。我的意思是，一小时就是一小时，就
是60分钟，不管上午还是下午。现在我长大了，也更懂事了，晚上11点爬上床时总想起我母亲的话。
现在我对午夜12点以前至少睡一小时的作用笃信不疑。
一些公认的智慧浓缩成成格言的形式并世代相 传，有关怎样健康生活的建议就是一个例子。格言
也以简短精练，色彩丰富的方式用来表达普遍真理。比 如，“无风不起浪”（字面意思：没有火就不
会有烟），意思是即使最荒诞无稽的谣言通常也有一些真实 的成份。
另一类格言则起着提醒人们要正确行事的作用，例如，“家丑不可外扬”（不要在公众场合洗 脏
抹布）。它指不要在生人面前或大庭广众下谈话个人或家庭问题。另一些格言则在人们处于困境时及< br>时安慰并提出建议，例如“覆水难收，哭之无益”（为洒了的牛奶痛哭是没用的）。这句格言劝说人
们，为已铸成的错误痛哭流涕纯属浪费时间。相反，应该“亡羊补牢”（把坏的事情做得最好）——
不 管情况如何，尽力而为，这样要好得多。
英语中有些格言是地道英国土生土长的，比如“不雨则已，一 雨倾盆”，指提英国天气带来的结
果！这句格言的意思是一件事出差错，很多别的事也一起出错。另一句 土生土长的格言是，“每条狗
允许咬一次人”。这句格言基于一条英国的古老法律，它的起源可追溯到1 7世纪。这条法律说，当狗
是第一次咬人，它的主人无须支付赔偿给受害者，因为仅咬一次不能证明这条 狗是条恶狗。因此，格
言包含的寓意是，应该允许任何人犯一次错而不受惩罚。

另一些谚语自拉丁文或希腊文进入英语。卢克莱修，一位古罗马作家，创造了可知言“甲之鱼肉，
乙之 前痈”（一个人的肉是另一个人毒药），意思是对甲有利的事对乙可能有害。还有“恶狗睡觉，
切勿惊扰 ”（让睡着的狗躺着），它是14世纪时从法语传入英语的，意思是能避开麻烦时就别去惹它。

随着英国接触别的国家和文化，英语吸收了不同语言的词汇和智慧，变得丰富多彩。我们借鉴了
生动的 汉语格言“骑虎难下”，意思是如果开始了某项危险的事业，坚持到底比半途而废要更容易。

有些格言已有上千年的历史，例如“患难知真交”（在需要时帮你的朋友才是真正的朋友），意
思是在困 难时帮助你，和你共患难而不是转身而去的人才是你真正的朋友。但另一些格言则是最近产
生的，它们反 映了我们生活方式的变化。
以下两条新的睿语来自美国。“垃圾进——垃圾出”来自计算机界，提醒我 们计算机实际上就是
程序的作用。从大企业那儿我们学到了“没有免费的午餐”，意思是没有什么是白给 的。如果有人请
你吃午饭，他会指望将来你给他回报。
有些英国人在日常谈话中不愿使用谚语 ，因为他们把谚语看成是陈词滥调的表现。然而，谚语在
书面英国和口头英语中都仍然很常见，它们继续 简明扼要地点评生活，并且提醒我们，祖先的智慧也
许今天对我们还有所裨益。
Unit,,,,,22,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A当今人们对健身的态度
最近一位学生对我们说，抽出时间来增进身体健康完全是在浪费学习时间。他要我们相信，对他
来说，健身运动一点也不比学打桥牌更有用。上大学和为将来的职业做准备才是他的当务之急。

这个学生把身体健康看成是一种目的，而不是我们所认为的手段。人们对于个人参加体育锻炼所
持意见 很多，赞成的或反对的都有，他的观点只是其中的一种。
很多人，包括不同年龄的大学生，用在健身活 动上的时间很少。当然这里有些人可能受到身体条
件的限制，运动起来非常困难，而另一些人从事的活动 很费时间，只有完成之后才有机会去休闲娱乐。
然而，那些能更多参加健身活动而实际上却参加得很少的 大多数人又如何呢,,,,,下面的哪句话更符合
你说的
“我知道这很重要，但我只是现在没有时间。”


“我已经很健康，而且 按我的计划，保持下去没有困难。”
“我应该参加得比现在多，但我没有健身器材，别人也不太支持我。 ”
“锻炼使我感觉糟透了，即使淋浴之后，我去上下一节课时还是浑身是汗，闻起来大概有些更衣
室的味道。”
你与那些没有做出承诺的人不同，也许已承诺投入一项健身计划，但你这项活动的范围 可能是比
较狭隘的。如果下列某一议论和你一致，那么也许你还没有看到保持高水平的身体健康所具有的 更广
泛的价值。
“宿舍中每个人都在晚上跑步，所以我也跑。”
“锻炼时间每消耗3500卡热量，我就可以减少一磅指肪。圣诞节之前我只需要再减十磅。”

“这个周末天气凉爽宜人。星期六看起来是创造个人纪录的好日子。”
“有些人 可能会说我怕死。见鬼，我只是想长寿。”


如果你看到这些议论中有一条正好代表 了你的态度，那么你衡量健身价值的理由不是有点近视
吗,,,,,我们建议你重新审视自己对健身的态 度和健身对你生活其它方面的积极影响。你应该问问自
己，“如果我真的处于身体最佳状态，我会取得什 么成就,,,,,”因为身体强健的程度很容易观察和测
出，你可以很快开始看到你有能力成为的那个正 在脱颖而出的人。几乎每天你都能看到进步和成就，
不过请记住，人各不同，有些人会比别人进步得快。 归根结底，我们认为虽然健身不能保证你活得更
长，但却有助于你享受你的人生。
Unit,,,,,22,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B人与颜色
有 个人选择了鲜艳的红色汽车，另一个人却喜欢深绿色的。有一个家庭把起居室涂成亮黄色，另
一家却用纯 白色。有个小孩想要一个亮的橙色球，另一个却想要浅蓝的。心理学家和商人认为这些区
别很重要。 < br>大体来说，人们谈论的颜色分两组：暖色和冷色。研究人员们认为人们同样也存在两种：喜欢暖
色 的人和喜欢冷色的人。
暖色包括红，橙和黄。有暖色和光线充足的地方，人们通常比较活跃。比如，许 多人觉得红色让
人兴奋。受社交的人，也就是喜欢和别人在一起的人，喜欢红色。冷色则有绿，蓝和紫。 这些颜色与
暖色不同，它们让人松驰。在冷色的环境里，人们一般很安静。喜欢独处的人往往喜欢蓝色。

红色也许令人兴奋，但一位研究人员说，比起在冷色调的房间，时间在暖色调的房间里似乎过 得
慢。他表示，暖色，如红色或者橙色，适合起居室或餐馆。想放松或吃饭的人不想让时间过得太快。< br>冷色调更适合办公室或工厂，因为在那里工作的人想让时间过得快一些。
研究人员不了解为什么 人们认为有些颜色暖而另一些颜色冷。可是，几乎每个人都同意红色，橙
色和黄色是暖色而绿色，蓝色和 紫色是冷色。也许暖色让人想起温暖的日子而冷色则让人想起寒冷的
日子。因为在北方，冬季的太阳很低 ，阳光很蓝。因为夏季的太阳高一些，盛夏的阳光显得黄。

人们把颜色与各种物体，感觉和节 假日联系在一起。举例来说，红色是烈火，炎热，鲜血和生命
的颜色。人们把红色说成是令人兴奋和活跃 的颜色。他们把红色和强烈的感情，如愤怒，联系在一起。
红色用作危险的标志，例如“停止”标牌和消 防车。和红色相联系的节日是情人节。2月14日那天，
美国人送给心给他们所爱的人。
橙色 是秋季树叶的鲜艳，温暖的颜色。人们说橙色是欢快而有活力的颜色。人们把橙色和幸福联
系起来。和橙 色有关的是10月的万圣节和11月的感恩节。10月31日那天，许多美国人把橙色的大南
瓜放在窗台 上庆祝万圣节。
黄色是阳光的颜色。人们说它是喜悦和欢快的颜色。人们也把黄色跟幸福联系在一起。 因为黄色
很鲜艳，所以被用作警示标志。
绿色是春季绿草的凉爽颜色。人们说它使人清爽和放松。工厂里的机器通常被漆成淡绿色。
< br>蓝色是天空，水和冰和颜色。警察和海军的制服都是蓝色的。当人们难过的时候，他们会说，
“I ,,,,,feel,,,,,blue.”人们把蓝色与不幸和恐惧这样的感觉联在一起。

< br>紫罗兰色或紫色是代表黑暗和阴影的一种深沉而柔和的颜色。人们认为紫色是一种高贵的颜色。
他 们把紫色和孤独联系起来。在复活节那天，人们用紫色的缎带装饰篮子。
白色是雪的颜色。人们形容它 纯洁，干净。他们把白色和明亮整洁的感觉联在一起。医生和护士
通常穿白色制服。另一方面，黑色是夜 的颜色。人们在严肃或正式场合穿黑色衣服。

商人们懂得人们根据颜色购物的心理。他们要生 产人们想购买的颜色的商品。例如，汽车制造商
需要知道多少车应漆成红色，多少车应漆成绿色，还有多 少车应漆成黑色。精明的商人知道年轻人与
老年人喜欢的颜色不同；而男人喜欢的颜色也和女人不同。
幼儿对物体颜色的反应要先于物体的形状。他们更喜欢暖色——红，黄，橙。当人们长大以后，
便开始对物体的形状而不是颜色做出更多的反应。对所有国家的成年人，蓝色是最受喜爱的。其次是
红色 ，第三是绿色。
总体来说，女人比男人更喜欢鲜艳的颜色。几乎每个人都喜欢红色，但女人比男人更喜 欢黄和绿。
粉色通常被看作女性色。蓝色一般被认为是男性色。因此，人们给小女孩穿粉红色衣服，而给 小男孩
穿蓝色衣服。然而，一概而论是危险的，因为人们的喜好不断发生变化。例如，几年前商人们只穿 白
衬衫；现在他们穿各种颜色的，包括粉红的。
如果两个物体除了颜色外都一样，那么它们看 起来就有差别。颜色可以使物体看上去近些或远些，
大些或小些。一个红色物体总比蓝色物体看起来近些 。比如，蓝色标志牌上的红色字母看上去好象处
在蓝色标志牌的前面。明亮的物体比暗的物体看起来大， 然而它们实际上大小一样。高大而肥胖的人
如果想看起来体形小些或者苗条些，就应该穿深色的衣服。当 他们身着深色衣服时，看起来比实际的
体形小些，瘦些。
总之，颜色对人们十分重要。冷，暖 色影响着人们的感受。人们根据颜色选择商品。此外，颜色
影响着一件物体的外观。你喜爱的颜色甚至可 以透露你本人的许多特点。
Unit,,,,,23,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A非语言性交际
如果有 人问你，人际交流的主要手段是什么，你将怎样答复,,,,,这不是一个难以回答的问题。
答案即简单 又明显。它几乎肯定是指使用语言的交际手段。说话者与听话者使用口语交际；与读者使
用书面语言交际 。你的回答很对。然而还有一种交际形式，我们所有的人大部分交际时间都在使用它，
却对此毫不意识。 这就是我们有时所说的身体语言。它的更专业性的术语是非语言性交际。它之所以
叫做非语言性交际是因 为交际中不使用语言。“非语言性交际”的英文缩写为NVC.

如果某个人说他们同意某件事 ，一般欧洲人会用微笑和点头赞许来表达。另一方面，如果你不同
意某人所说，你可能会皱眉和摇头。你 用这种方式表示了你的反应，不需要说一个字就可以与人们沟
通。我刚才说的是“一般的欧洲人”，因为 身体语言在很大程度上与文化联系在一起。为了不误解别
人的意思或不被别人误解，你必须认识到这一点 。比如，中国人微笑表示的可能不是赞许，而是某种
尴尬。
现在人们正在从事大量的研究工作 ，研究NVC问题。NVC问题，比如对管理人员来说，显然十分
重要，因为管理人员必须每天与他的员 工打交道，如果他想创造良好的工作条件，就需要了解别人都
在想些什么。身体语言，或者说NVC信号 ，有时可分五类：1.身体动作与面部表情；2.目光接触；3.
身体接触，即“亲近度”；4.衣着与 外观；5.言语质量。我想除了“亲近度”以外，其他你们都懂。
亲近度简单说就是“靠近的程度”。在 某些文化中——我敢肯定这种特征是文化的而非个人的——当
别人和你说话的时候，他们站得离你很近， 或者换句话说，他们把脸靠得几乎碰到你的脸，这是很正
常的现象。但在另外一些文化中，这是令人讨厌 的。例如，美国人就说这是对他们的空间侵犯。

有些信号可能对我们所有的人 都是共同的。如果一位讲演者（例如一位教授）在对你讲演的同时
一直摆弄铅笔或眼镜，他很清楚地在告 诉你他很紧张。一个人如果说话时把手在嘴上，这表明他缺乏
信心。如果你开始在椅子上扭来扭去，偷偷 地看表或用手挡住打哈欠，我立即就会明白你的意思，我
让你感到厌烦了。凡此种种，不一而足。我相信 你可以将这些信号列出一个长长的单子——如果你真
的这样做，那会很有意思的。
迄今我提到 的所有这些信号都是可以控制的。如果你意思到你正做这些动作，你能够停下来。你
甚至能够学会给出虚 假信号。实际上多数演讲者都紧张，但是一个好的演讲者学会给出有信心的信号
来掩盖这些。其他的NV C不是这么容易控制。例如目光接触便是这样。你几乎从不会长时间地把目光
与别人对视，除非你承认有 着强烈的爱意。如果你试着这样做一次，你大概会觉得不好意思，而很快
把目光移开。
我已经 谈到过亲近性。所以现在对最后两类简单说几句。这两类涉及到人们的衣着和说话方式。
他们都是十分明 显的信号。人们着装可以不拘礼仪，说话可以随便，这都是轻松的表现。或者着装和
说话正式，这说明他 们心态紧张。事实上，非语言交际，正如俗话所说，此时无声胜有声。

Unit,,,,,23,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B身体语言
你是否曾觉 得奇怪，为什么你有时会刚见到一个人就几乎立即对他产生好感,,,,,或者你是否担
心过，正在与之 谈话的人忽然变得冷淡和疏远,,,,,很可能不是因为说了什么话，而是因为发生了某件
事：一个手势 ，一个动作或一个微笑。社会科学家现在相当注意研究“非语言性交际”，即人们在一
起时，除了实际交 谈外还发生的事情。
宾夕法尼亚大学的欧文高夫曼教授正在进行一项人们社会交往中行为方式的持续性 研究。他感到
手势，动作和身体距离都具有人们用语言所不能表达的含义。
两人谈话时的靠近 程度，彼此相向或相离的运动以及目光接触程度都能显示两人关系性质的某些
情况。我们对社会行为的各 种模式和礼仪即使有所了解，这种了解也常是下意识的。我们期待别人也
按与我们同样的“规则”行事， 以致另一种文化背景下的人的某些风俗和行为会使我们感到非常困惑。

例如，北美洲人希望两 个说话者之间的距离比拉丁美洲人的大。结果，当一位拉丁美洲人似乎靠
得太近的时候，北美洲人便抱怨 “侵犯了他的空间”。另一方面，拉丁美洲人认为北美洲人“冷淡”
或“疏远”，因为北美洲人与跟他说 话的人之间保持着更大的距离。
虽然不同的文化对目光接触有不同的含义，但它是衡量两个说话者关系 密切程度的一种手段。例
如，在中东，如果一个女人让一个男人注视她的眼睛，就被认为是非常有挑逗性 的，更不要说回视他
了。社会心理学家迈克尔阿盖尔观察到在彼此喜欢的人之间的目光接触比彼此冷漠或 者相互敌视的人
之间要更多。听讲者注视讲话者的时间愈长，愈有可能说明听讲者更喜欢讲话者本人而不 是谈话的实
际内容。动则目光下垂表示屈从或窘迫，再三的目光旁视可能表示厌烦或嫌恶。与男人相比， 女人目
光接触更多一些，特别与别人女人谈话时更是如此。
但目光接触持续时间太长有时会使 人感到不自在。多数人在受到别人目光盯视时会感到很不舒
服。有位科学家指出，盯视时感到紧张的原因 之一可能与人类的生物学上的祖先有关：类人猿的盯视
意味着寻衅和敌意。如果有人一直盯着我们的脸， 这通常只会引起我们的反感而不是让我们感到他的
直率和诚恳。
同样，微笑并不总是被理解成 是友好的信号。一个人没有什么明显的理由总是笑容满面会使我们
感到不安。即使他可能自认为在表示友 好，他实际上可能是紧张不安。人以外的动物龇牙咧嘴是警告
的姿态，是危险的信号。

芝加哥大学埃克哈特赫斯认为，真正的热忱与兴趣能够在眼睛里表露出来，他相信眼里的瞳孔能
表示情感和兴趣。瞳孔变大一般是与高兴，满意的事情相联系的。情人眼里会闪耀着特殊的光芒这并
不是 幻想，因为爱情可能使瞳孔更大。有时我们觉得某人“热情”或“友好”，这可能是因为他的瞳
孔放大这 种非语言交际方式的影响所致。
你下次参加社交聚会时，留心一下你周围人所发出的一些无声的。注意 哪些人谈话时自然而然地
聚在一起，哪些人离开别人较远，甚至避开与人目光接触。你会发现这种无声的 语言比你周围的实际
谈话更能吸引人。
Unit,,,,,24,,,,,,,,,,Text,,,,,A拯救雨林，造福后代
从 巴西到印度尼西亚，热带雨林正被迅速砍伐和烧毁，以致它们很可能在2050年以前从地球表
面上消失 。人们砍伐和毁坏雨林，其目的是获取珍贵木材和其他资源以加快森林所在国家的经济发展。
最近的数字 表明，

单去年一年热带雨林被毁的面积已经大于大不列颠和爱尔兰两国的面积总和。
如果听任现在的这种毁林速度继续下去，给地球带来的后果会很严重。我们将看到的大规模的生
态失衡， 泥土流失大量增加，洪涝和旱灾增多，降雨模式改变以及地区性气候，很可能全球气候改变。
我们还可能 失去很多珍稀动，植物物种。
据许多科学家的意见，热带雨林被烧毁还直接造成所谓的温室效应。他们 说，随着北极冰冠的消
退，这一效应正在使平均气温与海平面升高。
热带雨林在其他方面也是 十分重要的。它是一个具有无限潜力的药材库。美国国家抗癌协会找到
的2000多种雨林植物对抵抗癌 症可能有益。在今天的药材市场上，125种从植物中提炼的药材中有15
种是在雨林中发现的。 植物物种并不是热带雨林中唯一受到的灭绝威胁的生物。自本世纪初以来，世界上其他任何地区
都无 法找到的珍稀鸟类和兽类以每年一种的速度在消失。
面对所有这些事实，那些国家仍然继续毁林看来十 分愚蠢。然而问题不是这么简单。雨林所在的
国家都十分贫穷，人口过多。其中之一的巴西就有1.4亿 人口，差不多一半的人生活在绝对贫困状态
之中。这些国家的政府往往也太软弱，制止不了大公司和有权 势的个人毁坏森林。政府没有钱，所以
当那些政府无法养活的穷人找不到工作，砍伐或者烧毁林地时，政 府常常别无选择，只能视而不见。
此外，对多数这类国家来说，雨林中发现的珍贵木材和其他资源还是外 汇的重要。这些国家迫切需要
偿还外债和购买外国设备及其他货物。
那么解决问题的唯一办法 看来是要靠世界上的富国帮助热带雨林所在的国家。富国援助的一个办
法是取消像巴西这样国家所欠的国 际债务，并且还与这些国家共同努力解决它们的经济问题。与此同
时，他们还应支持一项计划，教育当地 人把雨林视作能够收获的花园，不要只看成依靠愚顽地砍伐焚
烧来谋生的地方。
这些计划可以 教会本地人怎样选择值得出口的树木，仅仅砍伐那些树，从而留下其他树木，这样
就可保持森林的基本构 成不受破坏。这同样意味道着许多珍稀的动，植物物种，以及雨林中印地安人
部落赖以生存的环境可以得 到保护。还应教会当地人通过砍伐选定的树种，就地制成家具来挣钱。此
外，他们能学会如何获取其他正 在浪费的宝贵自然资源，并把它们销到海外为国家换取外汇。

最后但同样重要的是，世界上富 裕国家的人们也可以更谨慎的使用象纸张一类的木制产品和回收
废纸产品以减少对新伐树木的需求，用这 些办法来拯救热带雨林。

Unit,,,,,24,,,,,,,,,,Text,,,,,B冻土带上的生命
冻土带是给欧洲 ，西伯利亚，北美等毗邻北冰洋的低洼沼泽平原的命名。在阿拉斯加，被称为“北
坡”的广阔寒冷地带就 是冻土带的一部分。大自然为这片土地设置的生存条件十分严酷。只有那些能
适应恶劣环境的植物和动物 才能在这里生存。
长时间的黑暗和严寒是冻土带生命的主要威胁。12月在北极圈，无法见到太阳升出 地平线。极圈
以北黑暗持续时间更长。在冻土带的北部大片地区，一年中有好几个月根本见不到太阳。< br>
某种程度上，冻土带漫长的黑暗通过持续的夏季白昼得到平衡。但即使在最温暖的月份，气温平
均才大约50华氏度（10摄低度）。在黑暗的冬季月份里，平均气温下降到零下16华氏度（零下27
摄氏度），有时到零下40度（摄氏与华氏），甚至更低。
由于严寒，冻土带的下层土壤长年 冻得很深。在短暂的夏季，几英尺（大约一米）厚的土地在表
层解冻。就是这层薄薄的活土地支持着冻土 带所有的生命。
一年之中有九个月冻土带一片黑暗，看上去像是没有生命的荒野。不过，到了6月份， 好象靠了
魔法一样，一个永不落山的夏季太阳给数百种北极植物以生命，使之覆盖大地。
在冻 土带一种植物长得超过三英尺（约一米）高很不寻常的。没有高树，冻结的下层土壤使树根
无法扎根太深 来供给高树营养。到8月底，冬天的气息重返冻土带，而到9月中旬，冻土带又是白茫
茫一片。
对于显得如此恶劣的环境来说，动物生命在冻土带异乎寻常的丰富多彩。成群的北极鹿为了寻找
食物从 一个地方迁徒到另一个地方。狼群尾随着它们，猎食弱小的或者生病的鹿。

几乎没有鸟类真正 生活在冻土带。不过，多种鸟类夏季的时候迁徒到这里筑巢和哺养。潮湿的沼
泽地孳生大量昆虫为小鸟提 供了食物，而小鸟又成了北极狐和北极狼的猎物。
在冻土带，自然界的平衡如此微妙，甚至很小的干扰 也能产生巨大的环境变化。某一物种数量的
任何增加或减少都可能影响到冻土带所有其他的物种。例如， 如果狼和狐狸的数量减少，食物链就会
被扰乱。没有了狼，食草动物——例如鹿——将会增加，鹿数量的 增加会引起食物短缺，食物短缺又
会导致许多更小动物死亡。小动物数量的减少反过来又会减少北极狐和 北极狼的食物。就这样，单一
物种数量的变化可能使整个食物链受到影响。
直到不久以前还只 有少数几位爱斯基摩猎人和探险者见过冻土带的季节变化。是什么吸引人们来
条件如此恶劣的土地上生活 呢,,,,,答案是石油。
1968年，阿拉斯加北坡的冻土底下发现了石油。现己从北冰洋的普拉德 霍湾到阿拉斯加南海岸的
瓦尔迪兹港铺设了一条800英里（约1300公里）长的输油管。输油管把石 油经过冻土带输送到港口，
然后从那里装运至美国其他地区。
需要成千上万的男男女女来铺设 和维护输油管。如此众多的人接触到冻土带，这还是第一次。他
们的到来和他们建造的输油管的出现意味 着环境的巨大改变。冻土带的生命循环将受到怎样的影响呢

美国的生存依赖于找到新能源的能 力。冻土带地下的石油对国家的发展非常重要，但冻土带的生
存取决于人们如何悉心保持自然界在这一环 境中的微妙平衡。
Unit,,,,,25,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,A美国男人不哭

美国男人不哭，因为人们认为哭不是男人的特征。只有女人才哭。哭是女人“软弱”的特征。没
有一个美国男人愿意被人认为有丝毫软弱或女人气。在我们的文化中，哭被看成是幼稚，软弱和依赖
的表 现。没有人喜欢爱哭的孩子。甚至我们也不赞成孩子们哭，尽可能早的劝阻他们哭。在我们这样
一个一心 追求幸福的国家里，哭实在不是美国的风格。在一些小孩子可以哭的场合，成年人必须学会
做到不哭。女 人是“软弱的”和“依赖的”性别，她们在某些动情的场合下哭是很自然的。女人哭是
情有可原的，但男 人哭则是软弱的标志。这就是美国人对于哭的信念。
我们使我们的男孩子们铭记在心“小男子汉从来不 哭。只有女孩和爱哭的孩子才哭。”于是我们
美国男人调教得不管他们什么时候想哭，都能做到不哭。美 国男人不哭，不是因为他们随着年龄的增
长体内的某个生物钟使其哭的能力清耗殆尽，而是因为他们被训 练得不哭。于是这位“小男子汉”控
制自己哭的愿望，并继续下去直到他想哭时也不会哭了。结果我们就 在美国男人身上造成了一种被训
练得不会哭的能力。但这并不好。为什么不好,,,,,因为哭是人体机 体的一种自然功能，原本用来使感
情失衡的人恢复到平衡状态。人体器官系统从不平衡状态回到稳定状态 或动态稳定状态叫做体内平衡。
哭对整个机体起着体内平衡的功能。对体内平衡的任何干扰都可能损害机 体。有充分理由相信，美国
男人被训练得不会哭会严重损害他们的身体。
一个人没有必要想哭 就哭，但该哭的时候，也就是当他需要哭的时候，应能哭得出来。因为在某
些情感失衡的情况下，哭对保 持身体健康是必要的。
是人就会哭。人类是整个动物界中唯一能流泪的物种。把任何人训练得不会哭乃 是减少他做人的
能力——这是一种通常比单纯不能哭更深刻的缺陷。而这，以及还有其他，正是美国的父 母们以他们
世上最良好的心愿给美国男人所造成的。这是很可悲的。假如我们想哭，就让我们痛痛快快地 哭一场，
把那些长期妨碍我们认识哭泣这一自然需要的那些陈腐混乱观念从我们的头脑中清除出去。
Unit,,,,,25,,,,,,,,,,,,,,,Text,,,,,B从现在起别再忧虑 < br>忧虑是精神苦恼在我们文化中最常见的一种形式。几乎每个人都把现在相当多的时间用于为将来
忧 虑。所有这一切实际是徒劳无益的。过分的忧虑完全于事无补。事实上，这种忧很可能让你在处理
现在的 事情成效更小。
为了减少忧虑，首先有必要弄明白人们造成忧虑的下意识心理“补偿”是怎么回事。“ 我什么事
都干不了……太让我发愁。”人们普遍这样诉苦。这样做的回报是使你安之若素，避免贸然行动 。很
明显，和做一个积极的全身投入的人相比，有所担心比较容易做到，只不过它于事无补。

你为别人操心，这样你可以把自己算成关心别人的人。为人操心表明你是个好父亲或好母亲，或
者是个好丈夫或好妻子（我做不到不为你操心——因为我爱你）。这是个相当不错的回报，只不过缺
乏合 乎逻辑的，正常的思维。
如果你很胖，你忧虑的时候可能吃得更多，因此你有很好的理由继续忧虑下去 。同样，你可能发
现你在烦恼的情况下烟抽得更多，你可以用忧虑为借口避免戒烟。同样的神经过敏性的 回报系统也适
用于身体健康。为胸痛而忧虑比冒险找出病因后直接处理自己的问题，对你来说可能更容易 做到。

忧虑能产生很多疾病，如神经紧张性头痛，腰酸背痛等。尽管这不能算是回报，但它能 引起别人
的相当多的关注并能证明自怜是有道理的。有些人宁愿被怜悯也不愿充分发挥自己的才能。
现在你明白了神经过敏性忧虑的心理支持系统，你能够开始想出一些方法来减少那些孳生在这一< br>误区中的讨厌的忧虑虫。

你要开始把你现在的时间看成生活的时光而不是为未来 忧虑的时光。当你发现自己在忧虑时，你
要问问自己“我把现在的时光在忧虑中耗尽，是想逃避什么,, ,,,”然后你就着手解决你正在逃避的任
何事。
我的一个朋友在康涅狄格州海岸边的一个岛 上住了一个星期。她散步时喜欢走得很远，但她很快
发现，岛上有些狗，可以到处乱跑。她担心狗会咬她 ，她决心战胜自己的忧虑。她手里拿了一块石头，
当狗向她跑来时，使自己显得毫不畏惧。这些狗看见有 人并不畏缩，转向就跑掉了。虽然我不鼓励冒
险做法，但我相信，向忧虑发起理智的有效的挑战，是最大 限度地减少忧虑在你生活中作用的最有成
效的办法。
反复地问自己，“未来会因我对它的忧虑 而改变吗,,,,,”努力回忆一下，有多少件你曾经忧虑
过的事情从未成真。你还应问问自己：“发生 在我（或他们）身上的最糟糕的事是什么,,,,,发生的可
能性有多大,,,,,”这样你就会发现你 的忧虑大都是荒唐可笑的。
你行事要和你平常忧虑的事情针锋相对。如果你要强迫自己为以后的日子存 钱的话，不如把有些
钱用于眼前的享受。要享受生活，不要把你的现在浪费在对未来的无所作为的思虑上 。

这是一些能够最大限度减少你生活忧虑的技术。但你的最有效的武器是你自己把这种神经异 常的
行为从你生活中驱逐出去的决心。