韩国语语音词汇会话语法

韩国语入门


音韵变化总结(音变)
韩语语的音韵变化非 常丰富，最常见的变化现象有连读、鼻音化、有气音化、紧音化、浓音
化和颚音化五类。
连读现象

当两个单元音可以被连读成已有的复合元音的时候，连读现象就会发生。
???(ss? + ?da) →??(ss?da)
???(ss? i + da) →??(ss?ida)
????(ka boa + da) →???(kabwada)
当前字韵尾后接无声母的字的时候，前字的韵尾变成后字的声母，即连读
??(pul + an) →??(puran)
??(kak + o) →??(ka go)
????(ik ?p sida) →????(il g?p sida)
当韵尾是“? ”、“?”或“?”的字后接以“?”为声母字的时候，后字的声母“?”不发
音，前字的韵尾变成后字 的声母，即连读（注：这个现象并不一定发生）
??(kam haeng) →??(kamaeng)
?? (san ha) →??(sana)
???(mal ha da) →???(marada)

鼻音化现象

当前字韵尾是“?”、“?”、“?”或“?”，后字声母是“?”、“?”或“?”的时候 ，前
字韵尾鼻音化成“?”。又，后字的“?”在南韩韩语中读成“?”。
???(pak mul gwan) →???(pang mul gwan)
???(kkak n?nda) →???(kkang n?nda)
???(ik n?nda) →???(ing n?nda)
当前字韵尾是“?”、“?”、“?”、“?”或“?”，后字声母是“?”、“?”或 “?”的时
候，前字韵尾鼻音化成“?”。又，后字的“?”在南韩韩语中读成“?”。
??(sip ny?n) →??(sim ny?n)
??(sip ri) →南韩??(sim ni) 北韩??(sim ri)
??(ap nal) →??(am nal)
???(kap mae da) →???(kam mae da)
当前字 韵尾是“?”、“?”、“?”、“?”、“?”或“?”，后字声母是“?”、“?”或“?”
的时候 ，前字韵尾鼻音化成“?”。又，后字的“?”在南韩韩语中读成“?”。
??(mit my?n) →??(min my?n)
??(kkot mul) →??(kkon mul)
??(it n?n) →??(in n?n)
在复合词语中，当后字的韵母是以或发音开 始，而前字韵尾是上述的任何一个的时候，
将后字冠以声母“?”，并按照以上规则鼻音化。（不适用于 非复合词语）
?? (sip yuk) →?? (sim nyuk) （北韩写作??，读音相同）
??? (mot ik ta) →??? (mon nik ta) （北韩不留空位而写作???，读音相同）(参照
丽思教育

以下的浓音化)
???? (yet i ya gi) →???? (yen ni ya gi)
在复合词语中，当前字无韵尾，后字声母是“?”或“?”的时候，前 字添上“?”作为韵
尾；在南韩写法中并加上“?”示之（北韩不加上）。
?? (pi mul) →?? (pin mul)，南韩写法??
?? (twi nal) →?? (twin nal)，南韩写法??
由于鼻音化现象亦会在汉字词出现，有不少汉字词的韩语读法， 会跟中文里面的读音相差甚
远，例如：
淑女??→??
欲望??→??
又，在小部分的词语中，会出现相反现象：
会宁(市) ??→??

有气音化现象

当前字韵尾是“?”或“?”，后字声母是“?”的时候，后字声母变成“?”。
??(ak hwa) →??(a k'wa)
???(pak hi da) →???(pal k'i da)
当前字韵尾是“?”后字声母是“?”的时候，后字声母变成“?”。
????(s?p s?p ha da) →????(s?p s? p'a da)
当前字韵尾是“?”、“?”、或“?”，后字声母是“?”(?除外)的时候，后字声母变成“?”。
???(mat hy?ng su) →???(mat'y?ng su)
???(mot ha da) →???(mo t'a da)
浓音化现象(紧音化)
当前字韵尾是无声元音，后字声母是“?”、“?”、“?”、“?”或“?”的时候，后字声母
浓音化成为“?”、“?”、“?”、“?”或“?”。（由于马科恩- 赖肖尔转写系统并不把这一
类别的浓音声母写成为浓音声母，在这里我们省略拼音）
??→??
??→??
当一个词语由两个其他词语组成的时候，第二个词的第一个 声母浓音化；而且在南韩的韩语
中，如果第一个词语的词尾有空位的话，加上“?”（北韩不加上）。
??→???? (南韩写成??)
??→??
不完全名词的首个声母有时候浓音化。
????→???? (先生的 + 东西)（汉字词“先生”指“老师”）
????→???? (三日的 + 时间)
当动词语干韵尾是“?”或“?”的时候，语尾的声母浓音化。
??→??
??→??
汉字语词语中，第一字韵尾是“?”，第二字声母是“?”、“?”或“?”的时 候，第二字
声母浓音化成为“?”、“?”或“?”。
?? (出張) →??
?? (七十) →??
另外有很多例外的浓音化；这些例外的浓音化在一般朝鲜语字典之中都有注明。
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解作“漢字”的时候，??→??
???→???

颚音化现象

当前字韵尾是“?”或“?”，后字是“?”的时候，后字变成“?”。
???(mat hi da) →???(ma ch'i da)
???(tat hi da) →???(ta ch'i da)
当前字韵尾是“?”或“?”，后字是“?”的时候，后字变成“?”或“?”。
??(kot i) →??(ko ji)
???(put i da) →???(pu ch'i da)

??紅??朱黃??黃??綠??淺綠??藍
??金色??銀色??淺藍（天空）??紫紅（經常）??紫
??黑??白色??灰色
注：（）内表示另一種意思





韩语词汇！
韩国语的词汇相当丰富，与越南语和日本语一样都是汉字词非常丰富的语言，所以 根据词汇的来源，韩国
语的词汇可以被分做下面四种

固有词（???，固有語）
固有词是韩国语本身就有的词汇，这些词汇多是日常生活中常用的动、名词，比如动词“??（去）”、
名词“?（饭）”等；以及一些具象的名词，比如“??（树）”、“?（水）”等

汉字词（???，漢字語）
汉字词是借用汉字的涵义组合成词汇，然后在用韩国语来念汉字写 成的词。这类词汇在韩国语中占的比例
很大，也很重要。因为韩国语相当多的抽象概念或现代事物或概念 需要用汉字词来表达。
韩国语汉字词除了来自古汉语以外，还有相当大的一部分是在日本殖民期间从日 本语中吸收来的，这些词
汇大多数用来表达现代事物或概念，比如“???(自動車)”“??(民主) ”
在吸收日本语的汉字词的时候，韩国语完全按照韩国语的汉字音来读，所以像“とりけし(取消)” 、“わ
りびき(割引)”、“にもつ (荷物)”这样有训读的汉字词也一概的用韩国语的汉字音来读“ 取消:
??(ch'ui so)”、“割引: ??(hal in)”、“荷物: ??(ha mul)”
除了从古汉语和日本语吸收汉字词以外，韩国语也有为数不多的自制汉字词，例如“ ??(未安)”

外来词（???，外來語）
在韩国语中，所有不能转换成汉字书 写的非固有词（混合词除外）都算外来词。这些词汇在二战以后迅速
的扩充，其中又以英语的辞汇为最多 ，例如“???(computer)”。北韩由于政治原因，二战后吸收的外
来词多数来自俄语，例如 “?????(программа，en: program)”。韩国语的外来词多数都
是直接传入 的，但是也有少数一些外来词是借由日本语传入的，比如“?（面包）”就是葡萄牙语的“p?o”
被借 入日本语成了“パン”，然后再被借入韩国语。

混合词（???，混種語）
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混合词是以上三种词的混合型。

根据韩国语词汇的文法功能，韩国语的辞汇可以被分做五组九类词

体语（??，體 言）：体语包含名词、代名词和数词三类，可以做文句的主语、补语、受语，也可以和助
词结合起来作谓 语。属于体语的词类不发生词型变化。

名词是用来表示事物名称的辞汇。
韩国语的 名词没有文法上的性别，名词可以通过添加助词“?”来获得复数形，例如“???”。大多数
汉字名词 可以通过添加助词“??”和“??”变成形容词或者动词，例如名词“??（幸福）”添加助
词“?? ”就可以得到形容词“????（幸福的）”；名词“??（孤立）”添加助词“??”就可以
得到动词 “????（被孤立）”。当然，并不是只有汉字词可以通过添加助词变换成形容词或动词，一
些固有名 词也可以通过添加助词来获得形容词或动词，例如名词“?（话语）”添加助词“??”就可以
得到动词 “???（说）”
代名词也叫代词，用于指称事物。韩国语的代名词根据用途的不同，分做人称代名词 ，例如?（我）、?
?（我们）、?（你）、指定代名词例如?、此、?、彼）和提问代名词，例如?? （何地）、??（何
时）。

数词是用来称呼数目的辞汇，分做基数词和序数词两种 。两种数词都有汉字词和固有词两类。固有的数词
只能表达百位以内的数（从一到九十九），而汉字的数 词则可以表示零以及百位以上的数。百位以内的何
时使用固有数词，何时适用汉字数词有一套比较复杂的 规则，诸如表达时间上的“几点”的时候则要用固
有数词表达。而表达时间上的“分”的时候却要用汉字 数词来表达。
例如五点十五分是“??????，??時十五分”，这里的“??”就是固有数词“五” 。

汉字基数词：“?，一”、“?，二”、“?，三”、“?，四”、“?，五”、“?( ?)，六”、“?
，七”、“?，八”、“?，九”、“?，十”、“??，十一”、“??，十九”、 “??，二十”、
“?，百”、“?，千”、“?，萬”、“?，億”
固有基数词：「??， ?，1」、「?，?，2」、「?，?，3」、「?，?，4」、「??，5」、「?
?，6」、「?? ，7」、「??，8」、「??，9」、「?，10」、「???，??，11」、「??，12
」、「 ???，17」、「???，19」、「??，??，20」、「????，25」、「??，30」、「??，40」、「?，50」、「??，60」、「??，
70」、「??，80」、「??，90」、「????，99」。
汉字数词跟量词结合的时 候，只有几个别的情况下会发生音变，但是固有数词跟量词结合的时候，却常发
生变音。
例如固 有数词“三”的本词是“?”，但是添加量词以后，却会音变出“?”、“?”、“?”等形式：
“?? （三捆）”、 “??（三斗）”、“???（三人）”。
韩国语汉字序数词的构成跟汉语一样，只需 在汉字基数词前添加汉字“?，第”即可，例如“??，第一
”、“????，第九十九”。固有序数词 需要在固有基数词后添加“?”获得，例如“???（第五）”

修饰语（???，修飾言）：修饰语包括冠词与副词两类，专用用来限定或修饰体语或谓语

冠词用来修饰或限定体语，在文句中通常作为定语。同印欧语言不同，韩国语的冠词并没有“定冠词”的
作用，名词只有在需要的时候才使用冠词修饰，例如“??，?冊（这本书）”。
副词主要用来形容词和动词（谓语）。韩国语的副词一律放在谓语的前面。

独立语 （???，獨立言）：属于独立语的词类只有感叹词，感叹词不会跟文句的任何文法成分发生关联
，并且 其在文句中的位置非常自由。

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关系语（???，關係言）：属于关系语的词类只有助词。

韩国语 的助词一般黏附在体语的三类词的后面，用以表达被黏附的体语的文法作用，该类词是韩国语九品
词中最 具有黏着语特征的词类，也是最能体现韩国语语言特征的词类。以助词的用途，可以将其划分做格
助词、 接续助词以及补助词三类。

格助词可以通过黏附在体语的后面，指定该体语的格。
例如名词“??，韩国”黏附上主格助词“?”，该名词就成了名词的主格形“???”，在文句中，就
可以做主语了。格助词可以体现主格、受格、与格、所属格等多种格
接续助词用来连接两个平行并列的体词，其作用类似中文的“和”、“与”、“以及”的作用。
与格助词不同，多数的补助词是有涵义的助词，它黏附在体词后面的时候，可以为体词添加涵义。
比如 “??”有“从??开始”的意思，添加在“??（学校）”后面，“????”就能表达“从学校
?? ”

谓语（??，用言）：谓语包含动词和名词两大类，它们的不定式以“?”（包括“?? ”和“??”）
做字尾，比如：“???”“????”“????”，所以很容易将其从其他词类中分 别出来。在文句
中，谓语需要放在宾语的后面。

动词表示事物的动作或临时状态。 韩国语的动词也可分做及物动词与不及物动词。
例如“??（读）”是及物动词，“????（被孤立） ”是不及物动词。韩国语的两个动词可以通过添
加助词将它们连接起来。

形容词用 于说明体言的性质或固定状态。韩国语的形容词有修饰体语的功能，在做修饰成份的时候，形容
词需要放 在体语之前，比如“?????，儼然?事實（无可争辩的事实）”形容词“????”就放在
了体语的 前面“??”的前面。但是韩国语的形容词还可以跟动词一样做谓语，此时它就必须如动词一样
被放置在 文句末尾，例如“??????，家風?嚴??”翻译做“家规（是）严格（的）”，形容词“
???” 就被放置在文句末尾。




韩国语的助词--- 5种(-??-??...)
韩语中的助词分为：
$$ h& |9 h7 C% K ? ^1.主格助词（????） f$$ V3 O5 B ^+ j! B0 x
-??用于体词之后 ，基本功能时表示主语，即表示行动或状态、性质的主体，构成句子
的主体。 ( R9 `4 ~' r& B& Z0 V0 {; _8 ^
?????????? 您的名字叫什么？
8 J* J0 K _# t1 F3 P???????????. 韩国语有意思。
* E' Z7 |- s; R) z& ` F2.宾格助词（?????） : G. k% C+ N& `* y# Y& l
-??用于体词之后，主要表示宾语，即动作（他动词）直接涉及的对象，构成直接宾语。
$$ I- S( C q( D N' G. Q k. [1 j体词＋??体词＋??他动词词干＋终结词尾
????????????? 谁学韩国语？ 7 w, `7 `) r9 S- e
???????????. 学生们看电影。
) l0 2 H属格助词（?????） : v( i+ i( C1 z) d
-?用于体词后，构成定语，表示所属关系。
+ e0 X' q6 w% E' Q: s) h7 [??????我们的学校
?3 ?? 1.( 三分之一)
丽思教育

$$ ]2 {& k5 {1 d6 l, J????????????? 韩国的气候怎么样？ 6 N, w2 W( V {1 U2
w
副词格助词（?????）
; M5 {% ^+ J8 b% {# J: d K+ p; 4.与格助词（-?,-????,-?） - L+ j
4 c+ a- { ~0 7 }. J D1 E* V A（1）-?用于非活动体体词后面，表示多种意思。
8 t- A, B) A! Y$$ K场所名词、代词＋?????表示行动到达的地点或目的地，
这时它常与表示去向 的趋向动词??,??,???等相呼应，在句子中作地点状语。
9 I; t- ]& P??????????? 什么时候来韩国的？
8 P# I& u& d9 H2 n* @- w????, ???????? 老师，您去哪儿？ 7 n# }7 . X c:
F
时间名次＋?动词表示动作、行为发生的时间，作时间状语。
. K: a2 ?8 |! M6 H. f- y??? 2??????. 今年2月来的。 0 Z' L N6 m* }0 q
???????????? 早上几点上班？ Y+ o1 [6 D. |3 Y' v) l) O
?7????????. 7点钟去学校。 8 t# E, s J; g
（2 ）-????用于活动体名词、人称代词后，表示行动所涉及的间接客体、到达的地点、
事物存在的地点 等，有时相当于“给”。-??多用于书面语和正式场合，-??主要用于口
语. w, |
& {. F6 {: a. J??????????????. 请向师母代好。
) ^$$ `6 H$$ n; v( X3 g! r??????????????. 给妈妈写信。 ' F0 u7 G6 r6 m+ n2 R
o z4 T
???????????? 把书给谁了？
D: % Y& p7 B$$ Z: K????????????. 那本小说在我这儿。
L1 `. {& g1 }$$ C# P% n（3）-?用于需要尊敬的人物时把????换成?。
5 k4 B+ U) S. E) U4 f' ]. q6 ! A4 Z9 V2 ^3 D& N% W8 o- J????????????. 向社
长问候了。 % s- y3 I) q5 D3 K6 K
??????????????. 想去老师那儿问问。
- f' g c D# q6 q?????????????. 给爷爷送了礼物。 3 F( Q3 _4 r' v1 I# i
, L$$ l4 ^, p e# v5. 处格助词（-??,-??????）
}& r( R- K: n4 P1 W; S（1）-??
: _3 I% t* ]2 C. i2 m场所名词、代词＋??????用于场所名词、代词后，表示行为、动
作的出发点，后面常与? ?，??等表示方向的自动词搭配，相当于汉语的“从”、“自”. 4
a# s1 V2 ^5 y4 Y2 S8 ! j. y
?????????????? 这位从哪里来？
, C0 w s9 h; [; }, ]????????????. 我从汉城来。 + D9 ^# d+ o) |; S, }8 g
?????????????. 从学校回家去了。
D; |4 p& B. V. Q* E; `6 S场所、地点名词＋??动词用于场所、地点名词之后，表示行为 、
动作进行的场所，构成表示地点的状语，相当于“在??”。
???????????? 住在哪儿啊？
???????????. 在宿舍生活。V
????????????. 在家做了作业。
对比：行为、动作的出发点：??????????.从学校回家。（短暂性）
2 N V& Z+ C行为、动作进行的场所：?????????.在学校学习。（延
续性）6 }
对比：-?只表示人或事物所存在的地点
丽思教育

c8 O& Y1 u: m- Z3 i9 c0 R8 h f, `-??则表示动作、行为所进行的场所
$$ ]' K7 J* p+ F, N6 J5 N????????????. 宿舍里有报纸。 ( S' G8 O3 D* c1 ^
c
????????????. 在宿舍看报纸。
???????? 你去哪儿？ : D% }. o2 Z; K( I
??????????? 在哪儿学习呢？
, F( i M3 U$$ H（2）-???? ??只能用于活动体名词、人称代词后，表示行为、动作发
生所指定的对象。可交换使用，但-???多 用于书面语和正式场合，而-???则主要用于
口语。相当于“从??那儿”. % ]1 n- V; B, t0 }8 o
???????????. 从仁浩那儿来电话了。 ( D7 J( z9 e& D9 W
????????????????. 从母亲那儿听过这个故事。
! h' O+ c1 C2 c' a9 O% K9 q* N??????????????????. 从各位那里学到了
很多好东西。 ( ^
????????????. 从朋友那儿来信了.



会话！

1?. ????
第一课 基本会话
?.(?.)
[Ne.(ye.)]
是。
???.
[Anio.]
不是。
????.
[Yeoboseyo.]
喂。
?????.
[Annyeong-haseyo.]
你好？
??????.
[Annyong-hi gyeseyo.]
再见。
??????.
[Annyeong-hi gaseyo.]
再见。
?????.
[Eoseo oseyo.]
请进。
?????.(?????.)
[Gomapseumnida. (Gamsahamnida.)]
丽思教育

谢谢。
????.
[Cheonmaneyo.]
不客气。
?????.(?????.)
[Mianhamnida. (Joesong-hamnida.)]
对不起。
?????.(????.)
[Gwaenchansseumnida.]
没关系。
?????.
[Sillyehamnida.]
劳驾。
2?. ??
第二棵 入境
????????.
[Yeokkwoneul boyeo juseyo.]
请给我看看护照。
??????.
[Yeogi isseumnida.]
在这儿。
??????????????
[Han-gugeneun museun illo osyeosseumnikka?]
你来韩国有什么事？
???????.
[Gwan-gwang-hareo wasseoyo.]
来观光。
???????.
[Il ttaemune wasseoyo.]
来办事
?????????
[Jigeobi mueosimnikka?]
你做什么事？
（职业是什么？）
??????.
[Hoesawonimnida.]
公司职员。
???????????
[Han-guge cheo-eum osseyosseumnikka?]
第一次来韩国吗？
?, ?????.
[Ne, geureosseumnida.]
是的。
???, ?????.
丽思教育

(??????.)
[Anio, dubeonjjaemnida.]
不是。是第二次。
?????????????
[Han-guge eonjekkaji gyesilkkeomnikka?]
打算在韩国停留几天？
????????.
[Iljjuil isseulkkeomnida.]
我要停留一个星期。
?? [ipkkuk] 入境
?? [yeokkwon] 护照
?? [yeogi] 这儿
?? [itta] 有
?? [oda] 来
?? [han-guk] 韩国
? [il] 事情（工作）
?? [gwan-gwang] 旅游
?? [jigeop] 职业
?? [mu-eot] 什么
??? [hoesawon] 公司职员
?? [cheo-eum] 第一次
? [ne] 是
??? [anio] 不是
??? [dubeonjjae] 第二次
?? [eonje] 什么时候
??? [iljjuil] 一个星期
??? [gyesida] 停留
?? [haksaeng] 学生
??? [gongmuwon] 公务员
?? [uisa] 大夫
??? [ganhosa] 护士
?? [yaksa] 药剂师
???? [enjinieo] 工程师
??? [byeonhosa] 律师
?? [geomsa] 检察官
??? [sa-eopga] 企业家
??? [hoesawon] 公司职员




韩语的语法是相当简单,它只有4个句型,
即1肯定句(名词+助词+名词+句尾词)
2描写句(名词+助词+形容词+句尾词)
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3存在句(名词+助词+名词+动词+句尾词)
4叙述句(名词+助词+动词+句尾词)
.韩语中有词助和句尾词.这对学韩语的中国人带来 一定的难度.一个完整的韩语
句子如少了词助和句尾词,就不能成为完整的句子.给大家讲一下用法.韩 语中开
口音节和闭口音节,不同的音节使用不同的词助和句尾词.开口音节是单词的尾字
没有韵 尾,闭口音节是相反的.
1. 人(ren)?? 2. 脚(jiao)?
3. 人类(ren lei)?? 4. 血(xie )?
5. 民族(min zu)?? 6. 骨头(gu tou)?
7. 個人(ge ren)?? 8. 毛(mao)?
9. 父親(fu qin)??.??? 10. 心(xin)??.??
11. 母親(mu qin)??.??? 12. 話(hua)?
13. 爸爸(ba ba)???,?? 14. 聲音(sheng yin)??
15. 媽媽(ma ma)???,?? 16. 影子(ying zi)???
17. 哥哥(ge ge)?,?? 18. 衣服(yi fu)?.??
19. 弟弟(di di)??? 20. 帽子(mao zi)??
21. 姐姐(jie jie)??,?? 22. 褲子(ku zi)??
23. 妹妹(mei mei)??? 24. 大衣(da yi)??
25. 弟兄(di xiong)?? 26. 口袋(kou dai)????
27. 叔叔(shu shu)?? 28. 手套(shou tao)??
29. 孩子(hai zi)?? 30. 手巾(shou jin)??,??
31. 兒子(erzi)?? 32. 襪子(wa zi)??
33. ?兒(nu er)? 34. 鞋(xie)??
35. 小姐(xiao jie)??? 36. 針(zhen)??
37. 太太(tai tai)??,?? 38. 線(xian)?,?,?
39. 少年(shao nian)?? 40. 筷子(kuai zi)???
41. 年轻人(nian qing ren)??? 42. 饭(fan)?
43. ?頭兒(lao tou er)??,??? 44. 菜(cai)??,??,??
45. 主人(zhu ren)?? 46. 肉(rou)??
47. 客人(ke ren)?? 48. 面包(mian bao)?
49. 朋友(peng you)?? 50. 牛奶(niu nai)??
51. 农夫((nong fu)?? 52. 咖啡(ka fei)??
53. 护士(hu shi)??? 54. 鸡蛋(ji dan)??
55. 泡菜（paocai）?? 56. 烤肉（kao rou）???
57. 牛肉汤（niu rou tang）??? 58. 五花肉（wuhuarou）???
59. 牛排（niu pai or niu pa）?? 60. 泡菜湯（paocaitang）????
61. 醬湯（jiangtang）???? 62. 豆腐湯（doufutang）????
63. 參雞湯（shenjitang）??? 64. 电视（dianshi）????
65. 洗衣机???
. ?? [bus] 公共汽车??鞋 ??国家??歌
2. ?? [bus] 公共汽车???故事 ??? [video] 录像?? [地下]

3. ?? [card] 卡片 ????[auto+bicycle] 摩托车??[駐車] 停放车辆
??[coffee] 咖啡
丽思教育

4. ??? [ ___ 房] 练歌房 ???[郵遞局] 邮局??? [自動車] 汽车??
[銀行]
5. ??? [自轉?] 自行车 ?? [食堂] 餐馆?? [書店] 书店??? [不動産]
房地产
6. ?? [敎會] 教会 ?? [學校] 学校??? [化粧室] 厕所 ?? [映畵]
电影
7. ??? [大使館] ??? [百貨店] ??? [精肉店] 肉铺 ??钥匙
* [ ]内为外来语. 名《韩国语学习词典》主编著：崔正洵编译：周玉波。价格：
38元正。里面有语法、有单词、
朝鲜语与韩国语

郭老师,我们家是朝鲜族,我目前在韩国公司上班,现代韩语和朝 鲜语有什么区别?
从初学的人如何分的出呢?

上海东进郭老师回复
关于朝鲜语和韩国语的一些大致的差异，请参看上面的回帖。
那么对于你来说，只是需要一个适应韩国语的过程，应该不会有太大的问题。
朝鲜语与韩国语 只是在词汇这些容易随着社会发展而变化的要素中存在较大差
异，在语音、语法这些较为稳定的方面，两 者的差异并不是很大。
应该说半个多世纪在政治上、意识形态上的差异给南北两方的语言也造成了很大
的不同。我本人在北朝鲜有近五年的学习
经历，也接触了大量的韩国人，所以按照我的切身感受，南北方在语言上大致有
以下一些差异。
1）语音方面
单个的辅音、元音基本上没有什么大的不同，主要是“?,?”这两个元音在韩
国语里发得更接近“?,?”，
而北朝鲜更接近“?,?”。
在语调上南北有着明 显的差异，总体来说韩国的语调比较高，比较柔；而北朝鲜
的则比较低、比较硬。
还有一点也 明显不同，韩国语里面有“头音规则”，即北朝鲜的“??(女人)、
?XX(李XX)”在韩国语里则 是
“??、?XX”。
2）词汇方面。
因为社会发展程度的不同，韩国语的词汇 更丰富、发展更活跃。而且在外来词方
面，韩国接受得更多，像“???(wife)、???(kni fe)”这样的外来词在北朝
鲜语言里就没有，北朝鲜一般只会说“??(妻子)、?（刀子）”。 < br>即便是像“电脑”这样在南北语言里都借用外来词的情况，两者间也会有一些差
异，韩国叫“?? ?”,
而北朝鲜叫“???”。
3）语法方面
应该说在语法方面两者之间没有太 大的差异。但一些在韩国使用率很高的用法，
在北朝鲜则基本不太使用，
如韩国语里面表示猜测的“-???”、???在朝鲜语基本不太使用。
4）日常用语
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举例来说，在说“没关系”时，朝鲜语说“?????.”，韩国语 里面则说
“?????.”.
再比如，在说“厕所”时，朝鲜语说“???(卫生室)”，而 韩国语里说“???(化
妆室)”。

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