VR技术在英语教学中的应用研究

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VR技术在英语教学中的应用研究

作者：雷巧鸣

来源：《中国教育技术装备》2016年第23期

摘 要 英语学习最重要的是能让学生真正沉浸于某个场景中去体验和学习，而VR全景教
学模式正好契 合和满足英语学习的这一重要环节。
关键词 虚拟现实技术；英语教学；全景教学模式
中图分类号：H319.1 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2016）23-0131-02
1 引言
最近几年，虚拟现实技术发展迅猛，被认为是继 互联网、手机之后，能够改变未来的新技
术。目前，在航空航天、医疗、建筑、娱乐游戏等领域都开始了 广泛的开发和应用。在教育领
域，虚拟教室、虚拟实验、虚拟校园、虚拟考场等各种创新的教育理念和教 育形式也在VR技
术的基础上被广泛研发和试用，VR技术被认为是教育行业在多媒体、计算机网络之后 ，在教
育领域内最具有应用前景的“明星”技术。
虚拟现实（VR，Virtual Reality）将计算机仿真技术、计算机图形技术、多媒体技术、传感技术、网络技术等多种高科技技术融合在一起，实现与现实生活环境相似的、逼真的视、
听、触等 立体化的三维虚拟环境，并通过物联网、传感器等实现用户以自然的方式对虚拟环境
中的对象进行交互和 体验[1]。简单地说，利用VR等计算机技术，结合一些感应和传输设备，
营造出用户的各个感官都能 感知的如同身临其境的三维虚幻环境，环境是模拟出来的，但用户
的感受和感觉却很真实。
教育行业从单一枯燥的说教与图文教学，到视听教学，再到后来的多媒体技术在教育中的
普及及应用，虽 然计算机技术在教育行业中的发展也比较迅速，但都未能突破二维图像的局
限。VR技术的特点和所带来 的体验，将给教育的方式、思想和方法带来很大的变化，这种新
兴的教育形式，将因其优越的一面而在未 来教育领域中占有相当重要的一席之地[2]。在这个
发展过程中，与场景相关性最大的英语教学，显然 会开创全新的英语学习模式。英语学习最重
要的是能让学生真正沉浸于某个场景中去体验和学习，而VR 全景教学模式正好符合和满足英
语学习的这一重要环节。
2 VR技术在英语教学中的优势
学生平时接触和应用英语的时间仅仅局限于课堂的40 多分钟，并且应用英语的环境和场
所都非常有限。一门语言如果没有充分的时间、合适的环境与场所去不 断应用和体验，就会让