论英语学习中的猜词策略

论英语学习中的猜词策略

作者：左秀媛
作者机构：上海工商外国语职业学院,上海201300
来源：黑龙江教育学院学报
ISSN：1001-7836
年：2012
卷：031
期：002
页码：178-180
页数：3
中图分类：H319.34
正文语种：chi
关键词：猜词策略;词汇量;词汇特性;学习者特点;学习环境
摘要：在英语学习中,记忆单词对于众多英语学习者来说是最难过的一关,直接影
响学习者的语言理解水 平.猜词策略可以帮助学习者根据上下文挖掘出生僻词的
意思,在一定程度上缓解了学习者词汇量不足带 来的苦恼,进一步树立学习的信
心.不过这一策略的有效运用需要合适的条件,学习者词汇量、词汇本身 特点、学
习者个人特点和学习环境都是影响因素,结合这些因素讨论该策略在我国学习者
中的使 用现状,并给出在教学与研究中有效运用该策略的相关建议,以期进一步提
高英语教学效率和教学质量.