2011年12月浙江省大学英语三级考试试卷

2011年12月浙江省大学英语三级考试试卷
听力部分（30分，30分钟）
部分
方向：在本节中，你将听到10简短的交谈。 在每个会话结束时，一个问题会问是什么。双
方的对话和问题，将只有一次发言。每个问题后，将有一个 暂停。在暂停期间，你必须读4
个选项A），B），C）和D），并决定哪些是最好的答案。然后标记上 通过该中心与单行答题
纸上相应的字母。

1。一）的人可以睡在办公室。B）的人可以在办公室里做他的工作。
C）她没有空调的工作。D）她将有空调维修。
2。一）他不喜欢去镇上。B）他不喜欢购物。
C）他不喜欢法国电影。D）他不喜欢去法国了。
3。一）在一个商店。B）在一家餐馆。
C）在一个市场。D）在一个书店。
4。一）电话没有响。B）他们的邻居的窗户是开着的。
C）他们的电话不工作。D）他们的邻居的电话经常环。
5。一）在六月他离开教学。B）他开在学校附近的一家餐馆。
C）他离开军队最近。D）他接管了他哥哥的公司。
6。一）是更大的。B）它有一个漂亮的花园。
C）这是漂亮的。D）它有一个大花园。
7。一个）的人认为动物园很远。
B）的人将乘公共汽车去动物园。
C）女人不知道去动物园的路。
D）女人不喜欢动物园里的动物。
8。一）8:45。B）在35。c）在8:25。D）8:00。
9。一个男人是相当积极的）。B）的问题是容易回答。
C）男人很失望。D）问题是奇怪和疯狂。
10。价格太高了。B）他会再看到它。
C）他不喜欢它。D）很难理解。
B部分
方向：在本节中，你将听到1个长对话和 短文2。在每个会话或通道的尽头，你会听到一些
问题。谈话或短文读两次，问题将只说一次。每个问题 后，将有一个暂停。在暂停期间，你
必须读4个选项A），B），C）和D），并决定哪些是最好的答案 。然后标记上通过该中心与
单行答题纸上相应的字母。
问题11至13是基于你刚才听到的通道。
11。一）蓝色。B）灰色。C）无色。D）红色。
12。一）因为飞机需要空气来解除他们的。
B）因为飞机发动机需要空气才能工作。
C）因为飞行员不能呼吸没有空气。
D）因为飞行员需要空气来见事情远。
13。一）天空空间。B）在高空空气稀薄。
C）天空中什么也没有。D）是世界各地的天空。

14的16个问题是基于你刚才听到的通道。
14。一）在十一月中旬。B）在十二月中旬。
c）在十一月底。D）在十二月初。
15。一）教堂。B）政府。C）的店主。D）普通家庭。
16。一）去工作。B）互相帮助。C）玩游戏。D）去旅行。
问题17至20是基于你刚才听到的通道。
17。一）有许多小企业。
B）有来自世界各地的人。
C）有很多的工作机会。
D）有不同种类的餐馆。
18。一）有许多人来自非洲。
B）有不多的国际饭店。
C）人们可以享受到不同国家的食物。
D）人们特别喜欢远东食品。
19。一）通常是小企业。B）那里的菜有一种奇怪的味道。
C）只能在大城市找到。D）许多美国人喜欢那里的食物。
20。一）的人喜欢自己国家的食物。
B）大城市提供国际食品样品。C）甚至小城市提供各种国际食品。
D）人们吃其他国家的食物要了解他们的文化。
C部分
方向：在本节中，你将听到 一段3次。当读通过的第一时间，你应该仔细听其总体思路。当
读通过的第二次，您需要填写编号从21 到27，你刚才听到的话。空白的编号从28到30，
你需要填写缺少的信息。对于这些空白，你可以用 你刚才听到的或在你自己的话写下要点的
话。最后，当这段第三次阅读，你应该检查你所写的。
对美国人来说，时间就是金钱。他们说，“你只有在生活中如此多的时间；你最好明智地使
用它。”未 来将不（21）__________比过去或现在。（22）__________人使用他们的时间建设活动。因此，美国人（23）___________“有条理”的人，谁写的要做的事情的清单和（24）
做___________。理想的人是守时和体谅其他人的时间。他们不（25）_________ _人们的时
间交谈或其他活动，没有（26）__________有利的结果。
美国人对待 时间的态度不一定（27）___________他人，尤其是非欧洲人。他们更可能以时
间为（28 ）_________________________________________不是他们可以使用 。有许多学生
在美国必须适应更困难的事情是概念，时间必须保存尽可能明智地使用每一天。
在这种背景下，快餐业可以看作是（29）_______________________________ __________麦
当劳，肯德基，和其他快餐店在一个国家里，许多人愿意花时间准备食物和吃饭 的最少是成
功的。麦当劳餐厅遍布世界各地，他们被视为（30）
_____________ _________________________，它带来的不仅仅是汉堡包，但速度，一个注重
效率，和洁净。
第二部分阅读理解（40分，40分钟）
部分
用法：这部分有3 个通道。其次是通过每一个问题或未完成的句子。每个问题有4个选项），
B），C）和D）。你要决定 最佳的选择和标记在通过一个单一的中心线在答题纸上相应的字
母。
Passage 1
问题31至35是基于以下的通道：

由牙医钻一（牙医）可以使我们紧张不安 。我们中的许多人无法忍受的疼痛。为了避免钻井
可能持续一分钟或两个可能的痛苦，我们要求–一针止 痛针–，成神经周围的牙。
现在它是真实的，人的身体已经开发了数以百万计的神经是什么在它的内部 和外部的高度敏
感的。这有助于我们适应这个世界。没有我们的神经，而我们的大脑，这是一束神经，我 们
不知道发生了什么。但我们付出我们的敏感性。我们能感到疼痛时丝毫的事情是我们身体的
任 何部分的错误。历史上的酷刑（折磨）是基于人体是开放的痛苦。但是有一个方法可以手
痛。看看印度苦 行僧（行僧）坐在床上的钉子。苦行僧能把
针右手臂，感觉不到疼痛。这种能力，有些人已经发展到手 痛应该给我们的想法如何能应付
疼痛。
在承受疼痛最重要的是我们对待它的态度。如果牙医说 ，“这会有点痛，这有助于我们接受
痛苦。通过保持放松，和治疗疼痛的一个有趣的感觉，我们可以处理 痛苦而不掉。毕竟，虽
然疼痛是一种不愉快的感觉，它仍然是一种感觉，感觉生活的东西。
31。这篇文章主要是关于。
一）如何处理疼痛B）如何停止疼痛
C）如何遭受痛苦D）如何避免痛苦
32。一句“我们付出我们的敏感性”的第二段暗示。
一）是敏感的B支付）当我们的痛苦，我们觉得它强烈
C）我们的痛苦是值得的感觉，D）折磨的未必是一件坏事
33。当作者提到印度的苦行僧，他建议_____________。
一）印度人痛苦B敏感）苦行僧有某种神奇的力量
C）有些人可能感觉不到疼痛D）处理的痛苦在于思维的能力
34。处理疼痛的关键是_____________。
一）我们如何看待疼痛B）接受痛苦地
c）显示在疼痛D兴趣）感到疼痛，尽可能多的
35。“承受”在最后一段最有可能的手段____________。
一）杀伤B）C）轴承D）停止痛苦
Passage 2
问题36至40是基于以下的通道：
在过去的几周里，我们一直在讨论未来国家能源的替代。 今天我要谈的是一个社区的现做保
护（保存）能量。戴维斯，加利福尼亚人，已将其能源消费量的1 3自1973。第一个节能
行动，是在70年代早期采取立法（立法）街道建筑规范。在戴维斯的所有新 建筑必须有适
当的绝缘（绝缘）使热不会逃避不必要的冬天。新房子还必须面对北方或南方，所以他们不
会过热的夏天的太阳。法律有明确的影响。自1976以来，已经有了百分之50的储蓄用于采
暖和空调的天然气和电力量。还有其他的节能特点，戴维斯。公共汽车，部分由市政府资助，
交通大学的 学生在整个地区。有24英里长的自行车道，今天有两倍多的自行车，汽车在城
市。通过减少车位，市政 府成功地减少城市汽车数量的每一天。这减少停车场的另一个好处
是小型车增多。人们储蓄气因为他们选 择不开车，或是因为他们驾驶的燃油经济型轿车。戴
维斯，加利福尼亚已成为一个节能的其他城市的榜样 。今天的时间到了。下周，我们会回到
我们的常规题材国家替代能源。
36。戴维斯的人现在只消耗____________他们前1973的能量。
一）33%）50%）66%）75%
37。禁止建造房屋面向东方或者西方在戴维斯因为他们___________。
一）将建在一个高成本B）会让热更容易逃离
C）将消耗更多的能量，D）将过热的冬季

38。根据文章，下面哪个是正确的？
一）公共汽车在城市私人拥有的。
B）进行整个城市公交车的学生
C）自行车路径比在城市公交路线长。
D）有更多的自行车比汽车在城市。
39。下列哪项是不减少停车的效果？
一）降低汽车的总人数。
B）的小型轿车的数量增加。
C）人们更喜欢使用节能的车辆。
D）人喜欢健身步行去上班。
40。演讲者谈到戴维斯的实践作为一种________。
一）能量回收节能B）
C）能源生产D）的能源消耗
Passage 3
问题41至45是基于以下的通道：
树在三个非常重要的方面是有用的人：他们给他提供木材 和其他产品；人们乘凉；它们有助
于防止干旱和洪水（干旱）。
不幸的是，在世界的许多地方 ，人还没有认识到这些服务，第三是最重要的。他热衷于从树
木中迅速获利，他大量砍伐，却发现没有他 们，他已经失去了他最好的朋友。二千年前，一
个富有和强大的国家砍伐树木来建造军舰，以此来建立一 个帝国（帝国）。它获得了帝国，
但是，没有树，它的土壤变得有差。当这个帝国瓦解的时候，国内的水 灾和饥荒的发现自己。
即使一个政府意识到了树木的重要性，它是要劝说村民们看到这个困难。村民们 要木材烹调
食物，他可以使木炭挣钱（木炭）或销售木材的居民。他通常是过于懒惰或粗心的种植新的< br>树木和照顾。所以，除非政府有一个好的控制系统，或可以教育人民，否则森林将慢慢消失。
这 不仅意味着有更少的树木的村民的儿子和孙子。结果是更加严重：有树的地方，它们的根
打散泥土–让雨 水渗入–也将土壤，防止其流失容易；但是没有树木的地方，雨水落在坚硬
的地面上，流动远离表面，造 成洪水和带走了肥沃的表土中，庄稼长得很好。当这些土壤都
消失了，就只剩下一片无用的沙漠。
41。树的最重要的功能是什么？
一）提供燃料。b）提供美丽的景色。
C）提供树荫。D）预防自然灾害。
42。富人最终发生了什么，2000年前强大的国家？
一）抛锚了。B）它成了一个巨大的帝国。
C）人们死于饥饿D）它建了很多船木。
43。文章暗示，村民。
一）希望火木B）想要照顾树
C）想赚钱D）想砍伐树木
44。下列哪个不是树的作用？
一）硬化土。B）给人的阴影。
C）松土。D）保持土壤的位置。
45。本文主要关心的是什么？
一）土壤的树木的好处。B）树的各种用途。
C）的土壤的树木的功能。D）人们的态度向树。
B部分

方向：在 本节中，有一段10个空白。你需要选择每空一词从一个选择在世界银行的名单后，
通道。在做出选择之 前仔细阅读。在银行的每个选择是由一个字母。请标记上通过该中心与
单行答题纸上相应的字母为每个项 目。你不可以使用任何的单词不止一次在银行。
历史研究提供了许多好处。首先，我们从（46）__ __________。我们可能会重复错误，但至
少，我们有（47）避开他们。第二，历史告诉我们 什么样的问题（48）关于本______________。
相反，有些人认为，历史的研究是没有名 字，日期和地点的记忆。这是深思熟虑的（49），
塑造了人类生命的力量____________课 程。我们可以检查过去的事件，然后得出关于时事的
推论。历史告诉我们关于可能（50）______ ____。历史研究的另一个好处是（51）_________
范围的人类经验覆盖。战争与和平是（ 52）___________覆盖的国家和国际事务。然而，问
题（53）__________（艺 术，文学，音乐）也包括在历史研究。人的本质是历史上一个重要
的部分：（54）_________ __像愤怒，贪婪，和不安全感，影响了世界事务的塑造。那些认为
历史的研究是（55）______ _____没有真正研究史。
A.结果 B.宽 C.要求 D.文化 E.看 F.兴奋 G.大 H.的机会 I,我肯定
J.过去 K.检查 L.无聊 M.回答 N.联合国的情绪 O.也许
第三部分综合测试（15分，20分钟）
部分
说明：在下面的短文有20个空白。对于每个空白有4个选项），B），C）和D）。你 应该选
择一个最适合的通道。然后标记上通过一个单一的中心线在答题纸上相应的字母。
在这 样一个时代，技术在发展速度比（56）
________之前，很多人（57）_________于 回
顾过去的想法。他们能做到这一点的方法是
（58）________调查自己的家族史。他 们可
以尝试（59）________更多关于他们的家庭
来自他们（60）________ _。现在这是一个快
速增长的兴趣，特别是在国家与（61）
__________历史短，像 澳大利亚和美国。
这是（62）________要花一些时间

















56。只有一个）
C）以前
57。取一个）
C）压
58。一）的
在C）
59。一）打
C）把
60。一）发现
C）开发
61。一）相当
C）是
62。一个）
C）没有
b）一次
D）不
B）吸引D）
B）和D）通过了
B）发现
D）做
B）放下
D）有
B）大大
D）广泛
B）一个
D）一些
B）的生活
D）移动

（63）_________通过家庭历史书和带（64 ）
_________调查你的家庭的过去。这是另一个
（65）_________开展研究 工作的成功。这是
容易设置（66）___________在一个混乱的方
式，（67）__ _________自己很多问题可以得
到（68）和一个小序规划___________。
如果你的家庭的故事，告诉你，你是（69）
和一个著名的人物_________，无论是英雄或< br>犯罪，不让这（70）_________接管你的研究。
（71）____________只 是作为一种有趣的可
能性。一个简单的系统（72）_________收集
和存储您的信息将 得到足够的开始；更复杂
的可能只会在你的（73）________。但最重
要的是，，（7 4）__________开始。谁知道你
（75）_________找到。
63。看到一个）
C）去
64。一）的想法
C）步骤
65。一）更多
C）相当
66。在一个）
C）了
67。一）的原因
C）建设
68。避免了）
C）错过了
69。附件一）
C）连接
70。一）的想法
C）的故事
71。一）直接
C）治疗
72。一）的
C）为
73。一）轨道
C）路
74。一）感觉
B）的目的
D）的决定
B）只是
D）甚至
B）了
d）有关
B）创建
D）生产
B）失去了
D）逃脱
B）加入
D）相关
B）的事实
D）新闻
B）接触
D）控制
B）与
D）通过
B）的方式
D）路径
B）使
d）出现
B）必须

C）得到
75。一）应该
C）应

D）可能

B部分
方向：在本节中有一篇短 文，后面跟着5个问题或者不完整的句子。仔细阅读短文。然后回
答问题或不超过10个完整的陈述
的话。请您写在答案纸2答案。
你知道口香糖的发明（口香糖）是个意外？人们一直嚼口香糖 一样的物质从早期时代。一些
是由增厚的树脂，一种物质，来自植物。其他由谷物和蜡。但是口香糖，正 如我们今天所知
道的，是错误的发明，在1870时，托马斯亚当斯，一个摄影师，成为与墨西哥军队一 般的
朋友，antorio leopez de Santa安娜。
在圣塔安娜打败了德州 的阿拉莫，他被迫离开了他的祖国墨西哥。圣塔安娜留在托马斯亚当
斯在纽约向他介绍了一种粘性物质墨 西哥人喜欢嚼叫树胶。树胶是从某些树木生长在热带雨
林在美国中部的乳白色物质。亚当斯想用树胶发明 橡胶更便宜的替代品。他试图从糖胶树胶
制成各种项目，包括玩具、橡胶靴，但他的每个实验失败了。
有一天，当他对自己的失败的思考，他想到墨西哥人嚼口香糖。出于好奇，他把一块口香糖
塞进 嘴里，开始嚼它。亚当斯加入甘草（甘草）的口香糖和开放了世界上第一个口香糖工厂。
就像亚当发现 的口香糖，口香糖的发明也是一个事故。1928，沃尔特diemer，为费城狞笑口
香糖公司的会计 ，偶然的发明而尝试新的食谱（配方）口香糖。Diemer创造了一个口香糖，
口香糖粘比普通人多地 少的有弹性的。Diemer学到的可能与他的新口香糖吹泡泡。
事故或不，口香糖和泡泡糖是两个发明，全世界的人们都喜欢！
问题：
76。人们 可以从___________________植物__________________获得加厚树脂。
77。在他的实验中，亚当斯原本打算与________树胶_____________代替橡胶。
78。“偶然”（第。4）最有可能的手段_________自己尝试______________ _____。
79。与常规的口香糖相比，泡沫胶_____________难做________ _________。
80。这篇文章主要是关于__________________口香糖的发 明（口香糖）
___________________________。
第四部分写作（15分，30分钟）
方向：对于这部分，你被允许30分钟写关于媒体和购物 的组合物。你应该写至少100个单
词，并且把你的作品在中国低于给定的提纲：

1. 当今，各种媒体非常发达，人们通过媒体购物相当普遍；
2. 媒体购物给人们带很多方便，同时也带来很多问题；
3. 我的看法。