从零学习英语的方法

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从零学习英语的方法


从零学习英语的方法 一、下定决心，坚持不懈
一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。首
先建立起我 能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，
疯狂地操练，大声地朗读， 最后达到自如地说英 语，这种方法对
提高说英语的能力很奏效。学习英语要遵循听、写、说、背、想
的方法，以听为 主，并且把所听到的内容全部写下来。最重要的 是
坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战
胜自我最后肯定会有收获的。
二、注意方法，循序渐进
决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的
学习目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实
地、一步一个脚印地走。要把基 础知识掌握好，也就是说，发音
要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
(1)要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的
音素，特别是那些容易混淆 的音素，尽早地掌握国际音标，并尽
量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
(2)掌握一定数量的英语单词。对 于学习者来说掌握英语词
汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方 面去掌握，
要注 意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的

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知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词
组，通过句子，阅读文章 来活记单词，死记的单词是记不牢的。
坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和< br>节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有 机
结合起来进行。
(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助
我们把握住英语的基 本规律，通过例句或语言现象 把死的语法
规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英 语
要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重
要的是要注意质量，尤其 是基本知识要掌握的准确，熟练。只有
经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。
三、提前预习，有的放矢
作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首
先在 音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，
对比一下，把握不准的要标出 来，注意上课 老师的发音，还要记
一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习
一遍课文， 找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注
意 听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明
白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运 用知识的主要场所。
作为起主导作用的老师一方引 导学生搞好课堂教学是很必要的，
但也需要学习者的积极配合。上 课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，
要向老师提出，把问题搞清楚，老师 讲授的问题，先注意听，下

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课后 整理一下笔 记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重
点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动 、脑想，
调动起多个感官来。
四、完成作业，找出问题
学完每一课，要认 真完成课后作业。做作业时一定不要看参
考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白
的问题，应该记下来，等下次上课时提 出来。做作业是英语学习
的很重要的环节，它是消化知 识和巩固知识的过程，一定要认真
完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，
提高听力要 练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精
彩段落。总之，要做大量的练习，英 语是练出来的，一定不要偷
懒。
五、及时复习，巩固知识
学会了的东西随 着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘
现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的 信
心与决心。问题在于怎样来减 轻遗忘的程度。善于类比，总结知
识，把新学的知识同过去学 的有关的知识进行横向和纵向比较和
联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们 大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必
要，学英语就是要坚持天天不断的 练，不断地重复基本句型，常
用词汇和基本语法等。学习英语的过程 也是同遗忘做斗争的过程。
总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课
前预习，认真听课，完成作业， 及时复习这些环节作好了，你一
定能够学好英语。

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学习英语的建议 ■ 学英语就要无法无天，要天不怕地不
怕。
■ 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，
多讲，多写，自有水到渠成之日。
■ 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文
的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。
■ 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的
放在提高英文上，阅读首先 是吸收知识，吸收知识的过程中自然
而然就吸收了语言。
■ 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：动因+
兴趣决心---持之以恒---见效。
■ 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住习
得英语的机会，后者指学会自己 主动听广播听录音，看电视看录
像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。
■ 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点
应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。大胆张 口，有时不免背
诵，以至自说自话。
■ 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了
解其意义和用法。
■ 做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两
部浅易的语法书何乐而不为?
■ 通过文化来学习语言，语言也会学得更好。
■ 语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面 有一个
大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表

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达力同思想洞察力又是互相促进的。
■ 文体，风格的研究是有 实际用途的，它可以使我们更深入
地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英
语时应该特别注意或警惕的地方。因为英语一方面不难使用，一
方面又在不小心或过分小心的使用者面 前布满了陷阱。
■ 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读，
多说，多写。不要被子商业广告所误导。
■ 对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材
料要浅易，故事性要强，读的 速度尽可能快一些，读的越多越好。
这是学好英语屡试不爽的一个好办法。
■ 说英语一 不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切
机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没 办法的
时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出
来自己听。
■ 要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津有味，
就说明学英语已经上路了。
■ 英语具有较好的基础以后，通读(注意不是略读或跳读)一
本浅易的英语语法书会使您有一种豁然开 朗的感觉。
学习英语的技巧 第一是兴趣。
对英语具有浓厚的兴趣，英语学习差 不多就“成功了一半”。
有了兴趣，就好比是“润滑剂”，使发动机能够正常地运转，而人
有了 兴趣，就无须外界的督促，就能够如饥似渴地学个不停，这
比天天受到外界的压力，甚至“背水一战”， 要具备更多的积极意
义。

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那么 如何培养学习英语的兴趣呢?我认为这是个仁者见仁，智
者见智的问题，我也会在后面的文章中详细探讨 的。
尽管前面谈到的兴趣是学习英语十分重要的因素，但并非是
必要的。很多英语学的好 的人并非具有浓厚的兴趣，究其原因之
一，多是个人努力和外界的压力所致，如考试压力，升学压力，< br>工作压力，晋升压力。这就属于第二点??动力??的一种。
第二点是动力。
动力好比汽车的发动机，推动汽车的前进。对英语学习不感
兴趣，但是具备上面所提到的外在压力，同样 能够“临阵磨枪，
不快也光”。除了外在压力，内在努力也是动力的一种表现，也是
学习任何一 门技能所“必备”的??没有自身的努力，就很难学到
任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知 识;努力学习就
是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花
十分努力，就是 在别人花十分努力我花一百分努力的表现。
第三点是正确的方法。
有了以上两点要 素以外，还需要第三点，正确的方法。没有
一个正确的方法，英语学习会很被动，时间花了不少，但效果 却
不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外，一直无法入门，而
只能“疯狂”地poundi ng on stones (敲打着围墙)，学习只能是
“少慢差费”。而有了正确的方法，就好比汽 车有了方向盘，就可
以少走弯路，学习起来也就是“多快好省”，事半功倍了。正确的
方法，可 以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来，也可以
是得到名师的指点，往往名师的指点很重要，因为 我们一开始学
习，很难掌握一条有效的学习方法，更不用说是正确的方法了，

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这时候就要多请教过来人，多听听前辈的指点，一定会大有益处。
第四点是训练。
光有前三点：兴趣，动力，和方法，还不够，还需要反复训
练，也是学好英语的最重要的一个要素。训练，也就是通常所谓
的“多听，多说，多读，多写”。缺乏训 练，就如同学习游泳一样，
光有游泳的冲动，游泳的教练，以及一大堆游泳的理论，不进行
实践 ，也只能是纸上谈兵。