挣扎的拼音-闪烁其词
口语交际练习题
1、小刚对小丽说:“我原定于后天上
午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因
有其他事不能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改
到后天下午
3点行不行。”
当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“阿
姨,你好,小刚原
定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能如约,麻烦你转告小明,并
问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。”
第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述
:“小明,你原定和小明明天上午
去蝴蝶山公园玩,小明托小丽转告我说,他有事不能如约,问能不能改
到明天
上午3点到那里。”
2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小
了一个尺码。妈妈
告诉小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去
换,如果你是小龙,到了柜台,你准备怎样和女营业员说?
小龙说:“阿姨,您好,这是我
妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋
子,这双鞋比我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大一码
的,好吗?”
3、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)
A邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里恭候你的到来。”
B请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您指教”
C询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?”
4、在交往中,相同的意思,选
折不同的说法,起到的效果也完全不同。下
面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受
。
(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”
改说:对不起,他有事出去了。请您留下姓名,等下他回来我转告他,好
吗?
5、安徒生是丹麦著名童话作家,尽管受到孩子们的喜爱,但有些人就是不
喜欢他。有一次,一个绅士
见到安徒生,讥笑他:“安徒生,你脑袋上面的玩意
儿,能算个帽子吗?”安徒生只把那绅士的原话的词
语稍加移医易,,就巧妙地
回敬了那位绅士,其回答语气一致,令人为这捧腹。
你觉得安徒生的回答应该是:“先生,你帽子下面的玩意儿能算个脑袋吗?”
6、永
安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示
活动,要求参与者将自己在初一一年
中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。
A小军同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众
朗读,请你用简洁语言
劝他参加这次活动。
小军,再美的珍珠,埋在土里也显示不出
它的价值。你有这么好的文章,不展示
出来太可惜了。你说呢?
B假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
“同学们,在一年的语文学习
中我们写了许多文章,这其中一定有你的得意
之作吧!今天,就请你有优美的朗诵,展示你的才情吧!”
7、英国著名外科医生夏尔普,一天去给贵族老爷看病。原来是一点微不足
道的皮外
伤。夏尔普看完后,开了药方,就吩咐仆人马上跑到药店去买药。老爷
一听医生说得那么急,脸都吓白了
,连忙问医生:“您让仆人跑步去买药,看来
这伤很危险了?”
“如果仆人不拼命跑,我担心??”
“可能出什么事?”老爷问。
“我担心,他的药还没买回来,你的伤口就愈合了。”
8、春节,盈盈家请客喝酒,
父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒,盈盈不
小心将酒倒得溢在桌上,一时,他觉得不好意思。为了摆脱
尴尬,活跃气氛,他
便风趣地说:“都怪爸爸给我取了‘盈盈’这个名字,盈者,满也。瞧,这酒都从杯中满出来了。”
9、学会恰当地欣赏、祝贺他人。
A、小明在某
刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希
望大家与他共同分享快乐。这时,小军
却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐
块啊?”这句话说的不妥,你将如何祝贺小明?
“小明,你真行,祝贺你!同时也希望你写出更多更好的文章在报刊上发表。”
B、
兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军,同学
们心中有些不服,这时你想文明得
体地对兄弟班级的同学说:“祝贺你们夺得了
冠军,相信下次我们一定能战胜你们。”
8、说一段100字左右的话,向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是感
动中国的人物,也可以
是文学作品中的人物。
孙悟空——他的故事在中国家喻户晓!取经路上,他是师傅的好帮手:
“三
打白骨精”,他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷??
他爱憎
分明,本领高强,他是艺高人胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的好汉!
9、下面是一段对话,请在横线上补充相应的节约用宣传口号。
妈妈说:“我这个人
用水大手大脚惯了,一时改不过来。再说,这么大个地球,
还在乎我浪费的那点水吗?”
儿子说:“那可不行,节约用水,人人有责,您怎么能例外呢?老师说了,
水是生命之源,为了保护
人类共同的家园,每个人都要有很强的节水意识。您也
不希望看到最后一滴水是自己的眼泪吧!”
10、一位老师去家访,与学生目不识丁的奶奶聊上了。老师应该用哪种说法
更好?请选择
。
“奶奶,你老人家身体很好哇。什么?我不是来告状的,你孙子在学校没(犯
错误
、惹事),就是读书还要(多用功、发奋努力),数学考试最近又不及格啦。
在学校您别担心,我们会(
抽空、在白忙中挤出时间)给他补课;可在家里,您
老人家要(说说他、做做他的思想工作)
你认为老师这样说话的理由是:奶奶年长目不识丁,用口语和奶奶聊比较符
合说话对象的特点。
11、一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛,突然说道:“你猜猜
看,这
小岛上有什么现象使我感到惊奇?”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家神
秘地一笑:“小岛上没有犹太人
和驴子!”作为犹太人的海涅坦然地回答道:“如
果真是那样,我和你到小岛上走一趟。”
海涅的言外这意是:我是犹太人,而你正是那一头驴子。
12、王丽放学回家,见妈
妈正偷看他的信,就责问:“妈妈,你怎么能看我
的信?”没想到,妈妈不但不认错,反而说:“你是我
身上掉下的一块肉,我要
对你的成长负责,你要是同坏人交上朋友怎么办?”
王丽应该怎么说才能说服
妈妈?
王丽说:“妈妈,我觉得您
应该信任我,如果我也不信任朋友,我还能交到
真正的朋友吗?放心吧,我不会交坏人朋友的!”
13、鲁迅的《孔乙己》一文中有一句话:“旁人便问道,孔乙己,你当真识
字么?”旁人
明明知道他是读了书的人,这样问他有什么言外之意?
答:取消孔乙己读了书却没有用,连半个秀才也没有捞到。
14、张三到外地读书近
一年了,回家后去看望大姑,大姑非常热情地留他吃午饭,
他张三认为时间还早,还要去看二姑,不想在
大姑家吃午饭,张三应该怎样谢绝
大姑的挽留呢?如果你是张三,你会怎么说?
张三
说:大姑,一年不见,我非常想在大姑家多玩一些时间,只是时间还
在,我还要去看望二姑,我也很想念
她,谢谢大姑,过两天我再来,好吗?
15、海尔集团执行总裁张瑞敏在回答如何面对“日本
制造”的挑战时,说过一句
意味深长的话:“如果我‘中国制造’就一定会被打败;如果是‘中国创造’
,
就一定不会败。”请你写出张瑞敏回答的妙处所在。
妙在抓住“制造”与“创造”
一字之差,结果却截然不同。“中国创造”强调
了产品的独创性、创新性,具有顽强的生命力。
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