2004年日语专业四级真题听力原文

1. 女の人が店の人に聞いています。トイレはどこにありますか。
女：すみません、トイレ、どこですか。
男：申し訳ございません。店の中にはないんです。店を出ま して、左に行きますと、階段があります。その
前にありますから、そちらをご利用ください。
女：左側ですね。
男：はい、そうです。
トイレはどこにありますか。
A．店の中です。B．店の前です。C．階段かいだんの前です。D．階段の左です。

2. 男の人はどうして風邪を引いたと言っていますか。
男：あぁ、頭、痛い。
女：風邪？
男：うん、今朝から。
女：布団を掛けなかったの。分かった、お風呂の後で、体が冷えたんでしょう。
男：うーうん、ほら、昨日午後から雨になったでしょう。
女：傘を持っていなかったの。
男：うん。
女：しようがないわね。それに上着ぐらい着てから来なさいよ。風邪なら。

男の人はどうして風邪を引いたと言っていますか。
A．布団を掛けなかったから。B．お風呂の後、体を冷えたから。C．雨に濡れたから。
D．上着を着なかったから。

3.良子さんの部屋はどうですか。
男：良子さんの部屋は広いですか。
女：いいえ、広くありません。狭いです。
男：新しい部屋ですか。
女：はい、新しいです。だから、きれいです。

良子さんの部屋はどうですか。
A．広くてきれいです。B．狭いがきれいです。C．新しくて広いです。D．狭くて汚いです。

4. 男の人と女の人が話しています。女の人が手に持っているのはどんな手紙ですか。
女：すみません、この手紙に押してある、これ、どういう意味ですか。
男：あて先不明。
女：あて先不明？
男：ええ、ここに書いてある住所にはこの人はいないという意味ですよ。
女：それでは、引っ越したって言うことですか。
男：さあ、理由は分からないけど、とにかく、この住所にはこの人がいないということですよ。
女：そうですか。

女の人が手に持っているのはどんな手紙ですか。
A．戻ってきた手紙です。B．料金不足の手紙です。C．これから出す手紙です。
D．引っ越しを知らせる手紙です。

5. 男の人は何時につきましたか。
女：どうしたんですか。遅かったですね。

男：ええ、３時に家を出たんですけど。
女：３時に出たんですか。
男：ええ、途中で事故があって、電車が止まっちゃったんです。
女：そうですか。大変でしたね。
男：ええ、いつも一時間でつくのに、途中で止まったから、一時間も余計にかかってしまいましたよ。
女：そうでしたか。

男の人は何時につきましたか。
A．４時です。B．５時です。C．６時です。D．７時です。

6. 銀座まで一番速く行く方法は何ですか。
男：銀座までタクシーで何分ぐらい。
女：30分ぐらいでしょうか。
男：えっ、30分？
女：道が込んでいるから、車 は遅れるんですよ。バスなんかもっとひどいですよ。地下鉄なら、15分です
けど。ただし、駅まで歩 いて10分かかります。
男：あ、そう。じゃ、歩いたら、どのぐらい。
女：銀座まで歩いたら、やっぱり1時間近くかかるでしょうね?
男：あ、そう。

銀座まで一番速く行く方法は何ですか。
A．地下鉄です。B．タクシーです。C．バスです。D．歩くことです。

7. 女の人はパーティーで何をしますか。
男：田中さん、今度のパーティーで歌でも歌ってくれませんか。
女：えっ、歌、私は歌はちょっと…
男：私はピアノを弾くことにしたんですよ。
女：そうですか。じゃあ、ギターなら。
男：あ、いいですね。後は誰かに踊りでも踊ってもらいたいですね。

女の人はパーティーで何をしますか。
A．ピアノを弾きます。B．歌を歌います。C．ギターを弾きます。D．踊りを踊ります。

8. 男の人は何を食べますか。
Ｗ：いらっしゃいませ。
女：さあ、何を食べましょうか。
男：何がいいかな。何にしようかな。
女：魚と肉、どっちがいいですか。サンドイッチもありますよ。
男：何のサンドイッチですか。
女：野菜です。
男：じゃ、それにします。
女：私は昨日もお肉だったから、今日はお肉はやめようかしら。

男の人は何を食べますか。
A．肉を食べます。B．魚を食べます。C．野菜を食べます。D．サンドイッチを食べます。

9.男の人と女の人が出張について話しています。男の人の出張した国の順序はどれですか。

女：今度の出張は、ずいぶんたいへんだったそうですね。
男：そうなんだよ。環境問題の調査のために、全部で四ヶ国も回ったんだよ。
女：四ヶ国も？大変だったんですね。
男：最後のアメリカでは、疲れて食欲までなくなって しまって、ただし、その前の中国でおいしいものを食
べすぎたから、ちょうどよかったのかもしれない けど。
女：まあ、それで報告書はもう書けたんですか。
男：一番最初の韓国の分は書けた んだけど、日本の分はまだ途中までしか。課長に早くしろって言われてる
んだ。

男の人の出張した国の順序はどれですか。
A．アメリカ―中国―韓国―日本
B．中国―アメリカ―韓国―日本
C．韓国―中国―日本―アメリカ
D．韓国―日本―中国―アメリカ

10. 女の人が男の人と話しています。鍵はどこにありますか。
女：早くドアを開けてよ。
男：おかしいな。
女：どうしたの。
男：ドアの鍵がないんだよ。あれ？
女：お店で落としたんじゃないかしら。買い物のとき。
男：確か、ポケット、このポケットに入れたと思うんだけどな。
女：何を！ほら、ドアについたままじゃない？

鍵はどこにありますか。
A．鍵は女の人が持っていました。B．鍵は店で落としました。
C．鍵は男の人のポケットにありました。D．鍵はドアについていました。

11.女の人が男の人と話しています。女の人はお箸をどこに入れますか。
女：お手伝いします。
男：あ、ありがとう。じゃお皿やコップをしまってください。お箸もですね。
女：はい、この中ですね。
男：そうそう。
女：お箸はこの箱の中ですか。
男：いや、そこの箱は違うんだ。
女：じゃ、どこですか。
男：一番上の、その赤いの、それに入れて。
女：はい、このスプーンは。
男：あぁ、引き出しの中、右側ね。

女の人はお箸をどこに入れますか。
A．右側の引き出しに入れます。
B．右側の箱に入れます。
C．赤い箱の中に入れます。
D．上の引き出しに入れます。

12.灰皿はどこですか?

男：あの、灰皿はどこにありますか。
女：あっ、タバコを吸われますか。
男：ええ。
女：窓のところにありませんでしたか。窓の近くの机の上に。
男：いや、ありませんでしたよ。あっちの丸い机の上にもなかったし。
女：じゃあ、テレビの上かしら。
男：分かりました。
女：あっ、本棚の一番下に置いたんだったわ。
男：あっ、そうですか。

灰皿はどこですか。
A．本棚の一番下です。
B．テレビの上です。
C．窓の近くの机の下です。
D．窓の近くの机の上です。

13. 女の人はどうしてお昼に魚を食べないのですか。
男：食事に行きませんか。
女：あ、いいですね。
男：何にしましょう。
女：そうですね。魚以外なら何でも。
男：魚が嫌いなんですか。
女：そうじゃないですけど。
男：じゃ、昨日も魚だったとか。
女：残念でした。実は今夜なんです。
男：えっ。
女：もう作ってきちゃったんです。
男：じゃ、何かほかのものにしましょう。

女の人はどうしてお昼に魚を食べないのですか。
A．魚が嫌いだからです。B．今晩魚を食べるからです。C．昨日魚を食べたからです。
D．魚が食べられないからです。

14. 女の人と男の人が話しています。男の人はどうして眠いのですか。
男：はあぁぁ～。
女：どうしたの。体の具合でも悪いの。
男：ううん、眠くて眠くて。
女：どうして、毎晩遅くまで仕事なさってるの。
男：いや、それより。
女：ああ、分かった。飲みすぎたんでしょう。
男：いや、そうじゃなくて、先月子供が生まれたんですよ。
女：ああ、それでなの。
男：うん、よく泣くんだ。それで眠れなくて。

男の人はどうして眠いのですか。
A．体の具合が悪いからです。B．遅くまで仕事をしているからです。
C．酒を飲みすぎるからです。D．夜、子供に起こされるからです。

15. 男の人と女の人が話しています。二人はどこに時計を掛けますか。
男：ほら、新しい時計を買ってきたよ。
女：あ、ありがとう。
男：どこに掛けようか。
女：そうね、テレビの上のほうはどうかしら。
男：ううん、あの、窓のところがいいんじゃないかな。
女：ね、やっぱりテレビの上に掛けましょうよ。
男：いや、ドアのところは、どうかな。
女：落ちてきたら危ないわよ。
男：分かった。そうしよう。

二人はどこに時計を掛けますか。
A．テレビの上B．窓のところC．ドアのところD．机の上

16. 男の人は女の人に何を持っていってもらいますか。
女：吉田さんのお見舞いに病院へ行ってきます。
男：あ、悪いけど、これを渡してもらえない。
女：いいけど、何ですか。果物は私が買っていくけど。
男：入院していると暇だと思うから、読む物はどうかなと思って。
女：疲れるんじゃない。
男：そうか。じゃ、本はやめて、これだけ、吉田さんの好きそうな音楽を入れといたんだ。
女：いいわね。きっと喜ぶわよ。
男：たいてい花や果物なんだよね。お見舞い品って。
女：悪かったわね。

男の人は女の人に何を持っていってもらいますか。
A．果物です。B．本です。C．音楽です。D．花です。

17. 二人が話しています。昨日の部屋はどんな部屋でしたか。
女：ね、ね、聞いてください。
男：どうしたんですか。
女：昨日新宿駅のそばで部屋を探したんですが。
男：どこかにいい部屋がありましたか。
女：駅から歩いて五分のところにマンションがあったんですが。
男：五分ですか。近いですね。
女：でもね、狭かったんですよ。それに一階はカラオケバーで、夜はうるさいです。
男：狭くてうるさい。それで家賃はいくらでしたか。
女：12万ですよ。
男：高い。
女：本当に高いですね。どこかに安い部屋はありませんか。
男：さあ。

昨日の部屋はどんな部屋でしたか。
A．狭くて安い。B．狭くてうるさい。C．近くてうるさい。D．遠くて高い。

您选择的答案： 正确的答案：

18.男の人が女の人と話しています。話の内容と合わないものはどれですか。
男：ホテルはプリンセスホテルがよかったですよ。
女：どんなホテルでしたか。
男：ええと、小さいホテルでしたが、海に近かったですね。ホテルは白くて、丸いビルでした。
女：白くて丸いビル、どんな部屋でしたか。
男：ええと、部屋は広くて、明るかったです。 大きい窓のそばに大きいベッドがあって、夜、窓から外を見
ました。静かな夜の街がとてもきれいでし た。
女：そう、ロマンチックですね。
男：にぎやかな東京の町もいいですが、北海道の夜は静かでとてもきれいでした。
女：おいしい食べ物、静かでロマンチックな夜。私、必ず北海道へ行きます。
男：誰と行きますか。
女：秘密。

話の内容に合わないものを一つ選んでください。
A．北海道の夜は静かでとてもきれいでした。
B．プリンセスホテルは白くて丸かったです。
C．北海道は食べ物がおいしいし、夜はロマンチックです。
D．女の人はしみつさんと一緒に北海道へ行きます。

19.男の人は買ったパソコンのどこが一番いいと言っていますか。
男：このパソコンにしてよかったよ。
女：そう、前のは使いにくいって言ってたから。よかったわね。
男：うん、持ち歩けるのが どうしてもほしかったからね。それに小さいわりには、画面もそれほど見にくく
ないしね。
女：それで大事よね。画面が見にくいと疲れるものね。
男：そうなんだよ。でも、何と言っても、値段が気に入ったよ。
女：デザインもいいじゃない。
男：もちろん、デザインも今までの中では最高だけどね。

男の人は買ったパソコンのどこが一番いいと言っていますか。
A．値段が安いことです。B．デザインがいいことです。
C．画面が見やすいことです。D．持ち歩けることです。

20. 男の人が電話を掛けています。男の人はこれからどうしますか。
女：はい、富士産業でございます。
男：あ、山田商事の田中と申しますが、小林さんはいらっしゃいますか。
女：申し訳ございません。小林は今あいにく外出中ですが。
男：そうですか。何時ごろお戻りになりますか。
女：三十分以内に戻ってくると思いますが 、戻りましたらお電話を差し上げるように申し伝えましょうか。
男：あ、こちらも出先ですから。
女：あ、外からですか。では、何かお伝えすることでも。
男：そうですね。ええと、じゃ、 こうしてください。私もこれから会社のほうへ戻りますから、一時間ほど
してから、お電話くださるよ うにお伝えください。
女：はい、分かりました。

男の人はこれからどうしますか。

A．自分の会社へ帰って電話を待ちます。
B．自分の会社へ帰ってからもう一度電話を掛けます。
C．今いるところで電話を待ちます。
D．今いるところからもう一度電話を掛けます。

【聴解B】
21. 先生が生徒に話しています。生徒は何をしなければなりませんか。
今度の修学旅行の計画について 皆さんの意見を聞きたいんです。こちらの用紙にいろいろ書いてあります
から、これを読んで自分が希 望するものに○をつけてください。つまり日帰りがいいとか、一泊二日がいい
とか、バス旅行がいいと か、電車のほうがいいとか、或は、山がいいか、海がいいか、などです。○をつけ
終わった人はこちら に出してください。

生徒は何をしなければなりませんか。
A．この用紙の内容をよく読んで、先生に意見を言います。
B．この用紙に書いてあることを読んで、○をつけます。
C．この用紙に旅行の計画を書いて出します。
D．この用紙をよく読んでから旅行に出かけます。

22. 何が一番大事だと言っていますか。
都会のごみ問題はますます深刻になってきています。一人一人 がごみの分別はもちろん、再利用を心がけ
ることが重要です。しかし、何と言っても、必要でないもの は買わないこと、このことこそ、ごみの量の減
少につながる最も有効な手段ではないでしょうか。

何が一番大事だと言っていますか。
A．ごみを分別することです。B．再利用をすることです。
C．必要なものだけ買うことです。D．いらないものを買うことです。

23. トスボールというスポーツは日本ではどんな人がよくしますか。
皆さん、トスボールというスポー ツをご存じですか。高齢者に人気があるスポーツですよね。まあ、外国
では若い人もよくやるスポーツ ですけれども、日本では、まだまだ基本的には高齢者のスポーツなんですね?
ただ、なかなか面白いス ポーツなので、これからは、お子さんやお母さんがたの間にも広がっていくんじゃ
ないかと思います。

トスボールというスポーツは日本ではどんな人がよくしますか。
A．高齢者です。B．子供です。 C．お母さんです。D．若い人です。

24.テレビの天気予報を聞いてください。東京の明日の天気はどうなりますか。
東京はずっと雨の日が続きましたが、明日は久しぶりに朝から晴れるでしょう。西の
ほうから雨を降 らせる前線が再び近づいてきますが、天気が崩れるのはあさって以降になりそうです。しか
し、明日の 昼過ぎから、北の風が強くなる模様ですので、気温も低くなるでしょう。

東京の明日の天気はどうなりますか。
A．雨です。B．雨のち晴れです。C．晴れのち雨です。D．晴れです。

25 .スピーチコンテストに出場できる条件について話でいます。スピーチコンテストに出場できるのはどの
人ですか。
来月二十五日に、外国人による日本語スピーチコンテストを行います。取材は東京都

です。東京都にお住まいの外国籍で、18歳以上の方なら、どなたでも参加できます。 ただし、日本に来て
三年以内であることが条件です。内容は自由です。まず、原稿を送ってください。 その後のことはおって連
絡します。多くの方の参加をお待ちしております。

スピーチコンテストに出場できるのはどの人ですか。
A．ずいぶん前から大阪の会社に勤めている外国人です。
B．四年前に来たが、今まだ高校生です。
C．二年前に日本に来た、東京大学の外国留学生です。
D．日本に来て、まだ一年だけの中学校二年生です。

36.解说】あまり：接否定表示不太……，不怎样。接肯定表示太，过分。
かなり：颇，相当。
なかなか：很，非常，相当。
よけい：更加、分外、格外。意思为“不让看反而更想要看”。

37．解说】じゅうぶん：十分，充分，足够。
すっかり：全部、全都。
ずっと：比……得多，得很。
ちょっと：一会儿、稍微。

38．解说】大いに：非常、大大地、很，相当于たくさん、はなはだ。
ほとんど：大体上、大部分、几乎。
あいにく：不凑巧、偏巧。
けっこう：有副词词性，相当、很好地。

39．解说】だいぶ：很、颇、非常，用来强调程度。
実に：实在、确实之意，强调程度。
たいてい：大抵、大都，表示“十点钟之后大都在家中，请打电话来”。
一向に：完全、全然，一点儿也（不），需要谓语动词否定呼应。

40解说】こと：接在句子末尾表示命令。
わい：表示感叹、惊讶。
だい：没有此项
ぞ：表示自言自语，也可以表示轻微的疑问。

41．解说】一方だ：表示一个劲儿地，越来越。
一杯だ：表示满满的。
片方だ：表示一方面。
両方だ：表示双方、两方面。

42．解说】悟る：领悟，醒悟，认识。
思う：想。
催す：“眠きを催す”是固定词组，表示发困、想睡。
気づく：注意到，理会，察觉。

43．解说】焼き付く：留下深刻的印象、铭刻。

44．解说】より：时间或空间的起点。或者表示比较的基准。
ほど：“～ば～ほど”为固定句型。越……就越……。
かぎり：只要……就……。
ことに：格外，分外，尤其。

45．解说】しかし：然而，可是，但是，表示转折关系。
例えば：例如，譬如。根据前后逻辑，后面的句子是为了例证前句提出的“植物的根具有怎样的功能”。
結局：到底，到末了，终究，归根到底。
要するに：总之，总而言之。

46．解说】おっしゃってくれる：无此用法。
伝えてくれる：请转达问候，但本题是对他社部长需要尊敬。
話してくれる：无此用法。
お伝えくださる：向他人转达问候的较固定、客气、尊敬的说法。

47．解说】言う：说，讲。
申す：说，讲，言う的谦语。
おっしゃる：说，讲，言う的敬语。本题为下属对上司的发言需要尊敬。
述べる：变述，陈述，说明。

48．解说】より：时间或空间的起点。或者表示比较的基准。
ことに：格外，分外，尤其。
かぎり：只要……就……。
くらい：表示程度。“かわいくて目に入れても痛くない”惯用型，表示非常疼爱。
49．解说】といえなくもない：句型，不能不说……，也能说……。是稍微消极的肯定说法。一般后续逆接 的
内容或者暗示该内容的情况居多。
といえるだろう：可以说，表示判断。
ということだ：句型，表示对从别处得到的消息进行转述。
というものだ：句型，也就是…。用于说明事物的功能和内容。

50．解说】た まらない：句型，接在て形后面，表示说话人强烈的感情、感觉、欲望等。可理解为：……死了，
特别… …，……得不得了。
我慢できない：无法忍受。
いけない：禁止，不可以。
たえられない：不能忍受，不能忍耐。前面通常接“に”。

51． 解说】わけではない：句型，并不是…，并非……。
わけはない：表示根据某个事实，说话人做出推断认为没有可能性。
つもりはない：表示没有打算。
たとえはない：用法不存在。

52． 解说】話したくて：“～てしょうがない”句型，表示“……得不得了，特别”。
話したいので：表示原因。
話したところで：表示刚刚说完。
話したがって：第三人称用法。

53解说】ことだ：表示一种间接的忠告或命令。就得……、该……。
ことはない：表示没有必要做某种动作，不做也可以的意思。
ことにした：表示决定做某事。
こともある：表示有时也会……。

54．解说】するところ：用法不存在。
しているところ：用法不存在。
したところ：表示偶然的契机。前后出现的事情没有直接的因 果关系。此句意为“因为有事儿打电话，恰巧不
在家”。
したいところ：用法不存在。

55．解说】途端に：正当……时候，刚一……时候，一……就……。
通りに：原样，按照……的样子。
ところに：……的时候。多表示发生使之处于某阶段的状况变化、变更等事情的场合。
途中に：途中，中途。路上。

56．解说】し…し…：表示例举、并列。
たり…たり…：此句型的接续方式要求动词「て」形。

57．解说】“の”起体言化作用。“に”表示“かかる”花费的时间。
58解说】表示几乎要，快要。相当于「いかにも」。

59．解说】とか…とか ：并列助词表示例举，相当于“……啦……啦”。和「???や???など」相似。后半句的
「いろいろ 」表明是多项例举。

60．解说】から：表示制作黄油和奶酪的材料。
61．（解说】わ：女性专用句末语气助词。表达主张的语义。

62．解说】どころか： 表示“哪里谈得上、非但（没）……还……、哪里是……”等语义，「どころか」后续
的内容与前项所述 事实正相反，从根本上推翻说话人或者听话人的预想和期待的事实。
ものの：虽然……但是……。

63．解说】表示比较的基准。
64解说】から：表示原因。A、B、C均表示转折语义。
65．解说】提出极端条件下的例子类推其他。相当于即使、纵然、就是……也。
66．解说】てくれる：授受关系句型，他人为第一人称的“我”做事情。
てもらう：表示让 ……做某事，「くせに」表示后续的事态与前项的内容非常不吻合，用于贬义。本句表示他
都到二十岁了 还让父母为他打扫房间。
てあげる：表示为他人做事情。如果选C则表示他为父母打扫房间，但是由于 本句要表达贬义，所以不能选择。
てくださる：授受关系句型，他人为第一人称的“我”做事情。是てくれる的敬语表达方式。

67．解说】「からといって」和否定表达方式呼应，表示转折，“（不能）仅因…就…”的意思。
入場させてはいけない：表示不可以让他入场。
入場させてもかまわない：表示让他入场没关系。
入場させるほかはない：表示只好让他入场。
入場させたらいい：表示建议让他入场比较好。

68．解说】ながら：表示“一边……一边……”。
69．解说】动词的使役态。妈妈让孩子去买东西。
70．解说】「～たいと思う」是句型，表示说话人的愿望与意志。

71．解说】ものではない：一般在给予忠告时候用，表示“不应该…”。
はずはない：表示根据前面的事实推理出不可能、不会等语义。A
わけにはいかない：从一般常识或社会上的普遍想法、过去的经验来考虑而不行或者不能这么做的意思。

72．解说】お借りできませんか：恳请他人做某事的表达方法，语气客气而恭敬。
お借りしませんか：为自谦句型。
お借りくれませんか：无此用法。
お借りになりませんか：描述对方的行为。

73．解说】てならない：惯用句型，表示情不自禁地产生某种感情或者感觉，连自己都控制不了。
74 解说】食べようとした：表示为实现该动作行为而进行努力或尝试，但是……。
75．解说】までもない：表示“未达到……程度、没有必要……、用不着……”。

76．解说】お目にかかる：表示见面。
77．解说】前面句子有提示，「嫌われたり嫌われたっていい」。因此突然改变了态度决定见面。
78．解说】前面有提示「果たしてお互いの顔のみわけが付くだろうか」表明没有自信。
79．解说】気になる：在意、当回事儿，放在心上。
気に入る：喜欢。
気にする：担心，恐惧。
気に掛かる：担心、放心不下的意思。

80 ．解说】提示句“ところが［地震］という本文用の小さな文字も、拡大されて見出しになると［地震！］、感嘆符つきの印象を意味と一緒に読まされている”。

81．解说】参看「人は事故や 病気で、いつ死ぬかもしれません???」「不幸に遭うかもしれない」。
82解说】参看「不幸に遭う人は非常に少ないことは確かです」。

83．解说 】参看提示句「春や秋になると、畳を乾燥させるために、家の中から畳を外に出す光景があちこち
で見 られた」。

84．解说】参看提示句「それが当たり前だった生活は、つい昨日のことで ある。畳は日常の生活とともにあ
ったのである」。

85．解说】参看提示句“ その頃は、床に敷く布や毛布のようなものを畳と呼んでいたらしい。そして、使わ
れない時は畳んでし まっていた”。

86.解说】可以从「というよろこびをあらわす場合。」这句话中看出是令人高兴的事情。
87解说】在「きっと、目つきと顔つきはもとより、なんらかの身ぶりや動作までともなって」这句话中，和「ともなって」相呼应。

88.解说】从上一段最后一句话可以看出用语言沟通是 非常普通的事情，下一段一开头对比性的提出曾经没有
声音的时代。所以选择A。

89解说】表示传闻。
90.解说】和否定相呼应，表示不确定的程度。

91.解说】ほんとうに：真的，的确。
けっして：和否定式相呼应表示“决不……”。
たぶん：大概，或许。
まったく：完全，全然。

92.解说】第二段都在讲述“音声”的问题，“音声 ”容易消失，所以，用文字写出来的语言「文字によって
書きしるされた言葉」才会把“音声”传递下来 数年、数千年。

93.解说】C表示正在进行中，其他三项表示整个范围。
94解说】对上面的内容进行总结。
95.解说】文章的最后一句话有总结性提示。

作文（例文）

大学に入って、クラスメートが全部で18人 しかいないということに気がつきました?特に男の子はただ
5人です?女の子としての私たち13人は とても彼たちをかわいがって、一緒に食堂で列を作って食事をする
とき、いつも彼たちを優先させます ?また、生活の中では、彼らの寝室を掃除したり、布団を外に出して干
したりしてあげます?そのため 、うちの男の子たちはよく他の学部の学生に「日本語学部のパンダ」と呼ば
れています?でも、体育の 授業や、学校の労働授業では、うちの男たちはすぐ紳士になりますよ?重い器具を
運んでくれたり、つ らい労働任務を私たちの代わりに、やってくれたりします?日本語の授業のとき、男の
子たちはとても 男らしい、そしておもしろい文を作って、よく私たちを笑わせます?クラスメート全員は温
かい団体雰 囲気の中で生活することができて、どんなに幸せでしょう?私はクラスメートの皆さんがとても
好きで 、一生の友として作りたいと思います?