以下是本人在背英语四级单词的时候,总结出来的三个小窍门,经过亲身体验觉得非常不错现向大家推荐,各位网友

以下是本人在背英语四级单词的时候，总结出来的三个小窍门，经过亲身体验
觉得非常 不错现向大家推荐，各位网友朋友们不妨自己试一试：

1．背单词要背得好，要背得快， 最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不
断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做 到单词在脑子里过的
次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它
留给你的印象要深得 多，就算以后忘记，也很容易记起来。

2．背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然 ，刚开始时可能能建立的联系
很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起 一串。
比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时
间之后， 就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不
起来，最好在一个笔记本上记一笔 ，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单
词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词 ？如果你只记得中文
意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是 否能
想起homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印
象最深。
这样，单词之间建立 联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，
当某一个单词记不起来时，就要注意了。不 妨看后面的单词时，就不断地想前面
学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数 写在单词旁，
每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果
有 印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。

3．背单词时不要在一个单词上花的 时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般
一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要 比在书本上重复的
次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书
也挺有用，因为有新鲜感。

四级易混淆单词

四级考试常见易混淆词语归纳：

advice (n.) 忠告，建议
advise (?v.?) 向……建议，忠告

adapt ?(v.)? 适应，适合；改编，改写?
adopt ?(v.)? 采纳，通过；收养

effort (n) 努力,成就.
affect ?(v.)? 影响；感动
effect ?(n.) (v.)? 影响，作用，结果；效果；产生，招致

angel ?(n.)? 天使?

angle ?(n.)? 解，角度；方面；观点

all together (短语)一起，一道?
altogether ?(adv.)? 全部地，完全；总共；总之

assure 使放心，使确信；保证，担保；保险?
ensure (?v.?) 确保，保证
insure ?(v.)? 保险，给……保险；保证?
注：assure强调肯定地保证，试图使人相信，常用于assure sb. of sth.或
assure (从句)中，在当保证得到、保险讲时，等于ensure 和insure。
ensure的意思是肯定、确信某事，常用于ensure sth.或ensure sb. that结构
中。insure最主要的意思是保险，投保。

clash ?(v.) 碰撞；(n.)? 碰撞声?
crash 摔坏；坠毁；失败；?(n.)? 失败，瓦解；爆炸声，撞击声

comprise ?(v.)? 包括，包含，构成
compose ?(v.)? 组成，构成；创作?
试比较：?
The United States comprises 50 states.(包括)?
The committee comprise seven members.(由……组成)?
Our party is composed of teachers and students.(由……组成)?
Water is composed of hydrogen and oxygen.(由……构成)

compliment ?(v.)? 称赞，恭维；(?n.?) 问好，致意，赞扬?
complement ?(v.)? 补充；(?n.?) 补语

consciousness ?(n.)? 意识，觉悟，自觉?
conscience ?(n.)? 良心，良知

considerable ?(adj.)? 相当大(多)的，可观的；值得考虑的?
considerate ?(adj.)? 考虑周到的，体谅人的

contest ?(n.)? 比赛，竞争
context ?(n.)? 上下文，内容

credible ?(adj.)? 可信的
creditable ?(adj.)? 值得称赞的，带来荣耀的

descent ?(n.)? 下降；下来；出身?
decent ?(adj)? 像，体面的，恰当的

distract ?(v.)? 分神，打扰；扰乱，迷惑
contract ?(v.)? 收缩；订约，签合同?

subtract ?(v.)? 减去，扣除

device ?(n.)? 手段，办法；装置
devise ?(v.)? 想出，设计出

discern ?(v.)? 认出，发现；识别?
concern ?(v.)? 涉及，关系到；关心

dominant ?(adj.)? 支配的，统治的，占优势的
dominate ?(v.)? 支配，统治控制

effective ?(adj.)? 有效的，产生效力的；实在的，实际的?
efficient ?(adj.)? (指人)有能力的，能干的

healthful ?(adj.)? 对健康有益的
healthy ?(adj.)? 健康的

hanged (hang的过去式及过去分词)绞死
hung (hang的过去式及?ed分词)悬挂

imaginative ?(adj.)? 富于想象力的
imaginary ?(adj.)? 假想的，想象中的，虚构的

intelligent ?(adj.)? 聪明的，智慧的，理解力强的
intelligible ?(adj.)? 可理解的，能懂的
intellectual ?(n.)? 知识分子；(?adj.) 智能的，显示智力的，有智力的

intense ?(adj)? 强烈的，剧烈的
intensive ?(adj.)? 仔细的，精细的

lessen ?(v.)? 减少，减轻?
lesson ?(n.)? 功课

personal ?(adj.)? 个人的，私人的；亲自的，本人的；身体的
personnel ?(n.)? 全体人员，全体职员；人事部门

precede ?(v.)?先于，领先于，在……前?
proceed ?(v.)? 进行，继续下去；发生?
exceed ?(v.)? 超过，胜过；越出

principal ?(n.)? 校长；主要人物；?(adj.)? 主要的，基本的?
principle ?(n.)?原则，原理

progressive ?(adj.)? 进步的，先进的；前进的
successive ?(adj.)?连续的，接连的
回答者： 新纨绔子弟 - 经理 五级 8-4 11:17
新概念
你需要教材、一套的练习册（上有答案）、 单词嘛有个新东方英语记单词就特好
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的
找到好的方法，不要死记硬背，别太在意语法，找到英语的感觉，再加上用 功，
兴趣很重要，一定要从第一册开始，重要的是坚持，我在3个月成绩有超惊人的
改变，尤其 是在学第二册时，但要注意不能急于求成。祝你成功，新概念就队是
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回答者： j_hs - 见习魔法师 二级 8-5 00:15
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回答者： targeting - 魔法学徒 一级

8-8 14:47