部编版小学语文三年级下册27漏一课一练(含答案)

27.漏
1．用“____”画出每组加粗字中的错误读音，并把正确的读音写在括
号里。
(1)婆婆(pó) 脊背(jí) 盗贼(zéi) ( )
(2)颠倒(diān) 旋风(xuán) 一纵(zòng) ( )
2．写同音字组词。
lì bào jià mò jiāo
严( ) ( )住 打( ) ( )非 ( )布
日( ) ( )纸 暑( ) ( )生 ( )外
3．词语理解运用。
(1)从图中熊猫的姿势，我可以想到三字成语：__________ __。这个三
字成语形容的是摔倒时头先着地的动作，现比喻( )。

A. 一次难忘的体验 B．一次惨重的失败
C．无关紧要的小事 D．急于除掉的东西
(2)下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。
三脚猫 带领大家前进的领头人
铁公鸡 不明事理的人
领头羊 技艺不精通的人
糊涂虫 一毛不拔、非常吝啬的人
4．依照例句，将下面的句子改写成转述句。

例：裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
★老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
__________ _________________________________________________< br>5．根据课文内容，把句子补充完整，体会句子的特点。
(1)“漏”真厉害，像___________一样，粘住我了。
(2)“漏”真厉害，______________一样，停都不停。
★这两个句子都用了 _______的修辞手法，生动形象地写出了贼和老虎
_______的心理。
6．根据课文内容排列下列句子，再回答问题。
( )虎向前跑，贼上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。
( )虎驮着贼，贼骑着虎。
( )老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
( )老公公老婆婆再说“漏”。
( )贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。
(1)老公公和老婆婆说“漏”，吓跑虎和贼的原因是( )
A．老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物
B．虎和贼以为老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物
C．老公公和老婆婆知道有贼和虎来了，故意用“漏”来吓唬贼和虎
(2)老公公和老婆婆所说的“漏”指的是______________。
7．阅读课内片段，完成练习。
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”

老虎趴在 驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，
莫非‘漏’比我还厉害？”
贼蹲在 屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，
莫非‘漏’比我还厉害？”
老 虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，
扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背 上。老虎未料到房上会有
东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
(1)用下面的词语写句子。
莫非：_________________________ __________________________
(2)听了老婆婆的话，老虎和贼分别是怎样想的？用“____”画出来。
(3)老虎和贼的表现分别是怎样的？
老虎：____________ 贼：____________
(4)有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是( )。
A.贼喊捉贼 B．做贼心虚 C．明知山有虎，偏向虎山行
8．小练笔。
后来贼和虎都知道了“漏”是什么，知道了事情的真相，再一次去
偷驴和吃驴，但还是没有得逞 ，这是为什么呢？请发挥想象写一写。
一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎来了，贼也来了。
__ ______________________________
9．根据画面的意思猜成语。

__________ __________ __________ __________



27漏
1．答案 (1)jí jǐ (2)xuán xuàn
解析 此题考查字音。 第(1)题，“脊”的读音应为“jǐ。第(2)题，“旋”
是一个多音字，在表示“旋转，回，归，不 久”等意思时读“xuán”，在
表示“旋转的，临时（做）”等意思时读“xuàn”。因此，“旋” 在“旋风”
中读“xuàn”。
2．答案 厉 抱 架 莫 胶
历 报 假 陌 郊
解析 此题考查同音字。区分同音字，一般要看它跟什么字搭 配组成
词语。在平时的学习中要注意积累。还可以根据字义和词义来区分。
如布”指涂上有黏性 橡胶的布，因此用表示某些具有黏性的物质
的“胶”；“jiāo外”指城市外面的地方，因此用表示城 市周围的地区的
“郊”。
3．答案(1)倒栽葱 B
（2）
解析 此题考查词语理解。第(1)题，填写词语时要先观察图片。图片
上的内容是一只熊猫头朝下，屁股朝上 ，很明显是本课所学的“倒栽

葱”的形象体现。“倒栽葱”指的是摔倒时头先着地的动作 ，现比喻一
次惨重的失败。第(2)题，把三字成语跟相应的意思连起来，需要我们
课外多积累 。
4．答案 老婆婆说，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏！
解析 此题考查直 述句改转述句的能力。在转述别人说的话时，要注
意以下几点：要理解别人说的话的意思，准确转述；别 人说的话中的
第一、第二人称要改变；语气词要省去。如果把转述的话写下来，不
需要使用冒号 、引号。如在将这句话改写成转述句时，要先读句子，
理解老婆婆想要表达的意思：她不怕狼，也不怕虎 ，什么都不怕，就
怕漏。然后按照要求把理解的意思进行转述，注意要省去原句中的语
气词“唉 ”哩”，第一人称必须改为第三人称。
5．答案(1)胶 (2)旋风 比喻 害怕
解析 此题考查补充句子和理解句子的能力。这两个句子都是书中的
原句，都是比喻句。第( 1)题，虎把“漏”想成胶；第(2)题，贼把“漏”
想成旋风。两个比喻句生动形象地写出了贼和虎害 怕的心理。
6．答案3 2 1 5 4 (1)B (2)屋顶漏雨
解析 此题考查对课文内容的把握。排序部分，要在通读全文的基础
上进行。第(1)题，根据课文可知，老公 公和老婆婆说“漏”，虎和贼听
了都以为“漏”是一个非常厉害的怪物，因此被吓跑了。A项，老公公< br>和老婆婆口中的“漏”指的是“房顶漏雨”，不是真实的怪物，因此错误；
B项，虎和贼以为“漏 ”是一个非常厉害的怪物，符合课文内容，因此
正确；C项，课文中没有交代老公公和老婆婆知道虎和贼 要来，因此

错误。本题选B。第(2)题，根据课文最后一个自然段可以知道，这里“漏”指的是“屋顶漏雨”。
7．(1)答案 示例：你这样风风火火地跑过来，莫非有什么事需要我
帮忙？
解析 此题考查遣词造句的能 力。首先要理解这个词语的意思，然后
再根据意思选择合适的语境造句。“莫非”的意思是“表示揣测或 反问”。
知道了意思，造句就比较容易了，如：他的眼睛又红又肿，莫非又是
一晚上没睡觉？
(2)答案 翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉
害？ 走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比
我还厉害？
解析 此题考查 获取信息的能力。要带着问题去选文中找答案。选文
有明显的提示语，第二自然段“老虎趴在驴圈里想” 后面的内容就是老
虎想的，第三自然段“贼蹲在屋顶上想”后面的内容就是贼想的，用
“___ _”画出来即可。
(3)答案 吓得浑身发抖，撒腿就往外跑。 听得腿脚发软，从屋
顶跌下来。
解析 此题考查获取信息的能力。选文第四自然段交代了老 虎和贼听
了老婆婆的话后的表现，把相关内容抄下来即可。
(4)答案 B
解析 此题考查对词语的理解和对内容的概括。根据文中老虎和贼的
行为可知，他们听到老婆婆的话后都表现得 比较害怕，这正是他们“做

贼心虚”的表现。本题选B。
8．答案 示例： 老虎用爪在墙壁上抓，贼用手在屋顶上挖，不一会
儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。老虎 钻进驴圈，贼
也往下跳。只听“扑通！扑通！”两声，老虎和贼都掉进了陷阱里。原
来老公公和 老婆婆看到上次老虎和贼留下的痕迹，猜测他们会再来，
早就布下了陷阱。
解析 此题考查 想象能力和表达能力。根据题目要求可知，当老虎和
贼知道了真相后，再一次去吃驴和偷驴，但还是没有 得逞，这一定是
又被什么吓着了或被制服了。顺着这个思路来写，只要想象合理，语
句通顺，意 思表达清楚即可。
9．答案 虎头蛇尾 盲人摸象 鹤立鸡群 狐假虎威
解析 此题考查根据图画猜成语的能力。完成这类题目，首先要看懂
图片的内容，然后根据平 时的积累来完成。第一幅图的内容是老虎的
头和蛇的尾巴，很容易想到“虎头蛇尾”；第二幅图的内容是 几个盲人
正在摸大象，这是“盲人摸象”的形象表现；第三幅图的内容是一只鹤
立在鸡群里面， 这是“鹤立鸡群”；第四幅图需要我们进行联想，图上
的内容是一只狐狸神气地走在前面，一只老虎跟在 后面，这让我们想
到“狐假虎威”的故事，因此成语是“狐假虎威”。写完之后要注意积累
下来 。