蝉蜕的读音-齐全的拼音
三年级 20151219
第九课
泡泡里的笑声(二)
学生姓名:______________
作业等级:_______________
一、 课程重点:
要把
一件事情写清楚,就要把事情的起因、经过、结果按顺序写清楚,尤
其把事情的经过要一步一步地写,每
一步要写好连续动作。
二、 请将下列短文补充完整,注意动作描写。
吃糖
今天上课时,老师奖给我一颗糖。
我_________________________
__,糖纸是粉红色的,两边还有金色的花
边,很漂亮!我____________________
___,一股浓浓的香味钻进我的鼻子,
真舒服呀!我馋得口水都要流下来了。___________
____________________,
一看里面的糖是咖啡色的,像巧克力一样。我把糖___
____________________,
软软的,甜甜的,香香的,真好吃!
吃完了,我觉得那糖的香味还从肚里飘到嘴里来,我真想再吃一颗。
照《吃糖》的短文格式,来写一下《刷牙》。
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三年级
20151219
三、寓言故事。
苍蝇与蜜
蜂房里有蜜漏流出来
,许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了,他们舍
不得走。然而,就在这时他们的脚被蜜粘住,再也飞
不起来了。他们后悔不已,
嗡嗡乱叫:“我们真不幸,因贪图一时的享受而丧了命。”
【寓意】对于许多人来说,贪婪是许多灾祸的根源。
乌鸦的迁徙
有一只乌鸦打算飞往东方 ,途中遇到一只鸽子 。
双方停在一棵树上休息,
鸽子看见乌鸦飞得很辛苦 ,关心地问:你要飞到哪里去?乌鸦愤愤不平说:其
实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听,所以我想飞到别的
地方去。鸽子好心
地告诉乌鸦别白费力气了!如果你不改变你的声音,飞到哪
里都不会受到欢迎的。
【寓意】:在不能改变环境的时候,我们要学会适应它。如果你无法改变环境
唯
一的方法就是改变你自己。
学校反馈表:
上课情况 上课( ) 迟到(
) 请假( ) 旷课( )
老师留言:
课堂纪律 ( )分
课堂表现 课堂发言 ( )分
(每项满分5分) 课堂听讲 ( )分
团队合作 ( )分
家长反馈表
作业态度
家长留言
自觉( ) 需要家长提醒( ) 不自觉( )
家长签字_____________
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