英语口语学习方法总结

英语口语学习方法总结
英语口语学习方法有哪些你知道吗?你对英语口语学习方法了解吗?
下面是 yjbys 小编为大家带来的英语口语学习方法的知识，欢迎阅读。
英语口语学习方法总结 学习英语的重要性已经是不言而喻的
了，可实际生活中，由于对口语、听力训练不够，大部分高中毕业生、
非英语专业大学本科毕业生口语发音不准、说话不流利且听力太差，无
法用英语进行交流。这里我向大家介绍学习英语口语的两宝：科学聊天
法与句子库法。
日常会话属于非正式口语。平时多去英语角，多与人用英语聊
天，是练习英语会话的不二法门。可聊天毕竟是为了学习口语，当然也
要注意方法，即科学聊天法，方法实际上也很简单：
1)方法：a.聊天前做好主题准备工作，包括了解话题、查找所涉
及的单词、准备能套几十个常用句型备用。b.身上装上一本 15000 词左
右的英汉小词典和一本 1 万词条左右的汉英小词典。c.聊天过程中不要
怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以设法用其它句子说清楚，关键
的词则一定要查字典。d.聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达
法、句型进行登记总结，并背下来。
2)注意事项：a.复习预习工作一定要做，只有这样每一次聊天才
会有较大的收益。b.不要怕丢面子。成年人学英语最大的敌人是自己，
尤其是自己的面子。c.自我对话与口头作文也是一种很好的口语训练
法。
一般会话，非正式口语就足够了，可要参加技术交流、商务会
谈、正式会议等，练好正式的口语就很有必要了，这就是句子库法。方
法如下：a.在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标
准、典型、或优美的 句子摘抄下来。b.将每一个摘抄的句子分别记在不

同卡片或纸条上随身携带。c.随时 取出尽量做到大声、快速、清晰地读
几遍。d.经常回忆所记的句子。e.积累到一定量后分类总结设立自己的
句子库。
注意事项：a.一定要是自己的句子库，现有的这类辞典由于你未
背熟所以不是你自己的，不过可利用它来对句子进行分类摘抄，以便查
找。b.一定要对句子达到随口而出的地步。c.背诵的诗歌、文章也属句
子库范畴。d.对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的
表达能力，这对自己的语法、单词量、反应速度都是很好的考验。
在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某
一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，
往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌
握了 2500～3000 个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在
学汉语时，我们知道熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，英语学习也是
这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何
况那些优美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很
好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。
对话总是双向的，除了说得出，还要能听得懂。想练好听力，只
有靠多听。需要提醒大家的是，由于英语已经成为一种国际性语言，大
多数国家的商务、技术人员都会说，可是由于受母语影响，很多国家和
地区的人发音并不很准确，甚至以英语为母语的国家也有地方口音--就
如我国各地的方言一样。例如，苏格兰人通常会吞掉一些音节，澳大利
亚人常将 today 说成 todie;不少新西兰人把 set 说成 sit;拉丁语系的人说
英语，有 r 结尾的单词往往加上小舌颤音;日本人说英语 r 与 l 分不清;东
南亚的人说英语往往夹杂着本国母语的语调，而且 t 音常用 d 来代，等
等。在对话时 应注意，而且平时也应适当听听这些国家的英语台作为练

习。也可以到网上下载一些视听 学习软件，看电影学英语之类的，通过
看电影体现语言的实际应用，也大有裨益!
tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。仅供参阅！