2018秋学期高中数学教研组活动记录

20xx年秋学期高中数学教研组活
动记录

本学期数学组教研工作以课堂改革实践为主线,以提高数学课
堂教学效率为重点 ,认真搞好教学研究、促进教师、学生和谐发展,切
实加强教研组建设。聚集全组教师的工作力和创造力 ,努力使数学教
研组在创新中求发展。力争以新课程研究为内容,以课堂教学为阵地,
以课题研 究为核心,以集体备课为平台扎实有效的开展教研活动。 因
此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。
一、工作目标
1、力争打造一支爱岗敬业,关爱学生,热爱教研,有奉献精神的数学
教师队伍。
2、严格执行学校教研工作制度,做好教研常规管理。
3、坚持以提高教学质量为目的,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断
提高专业素养和教育教学水平。
二、本学期主要工作
(一) 认真学习课程标准,提高教师自身素质
1、开学初组织本组教师认真学习数学课程标准。组织学科教师围
绕教材认真讨论,将 学习所得用以指导教学工作。
2、在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据各年 级教
材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,取长补短,共同提高。

(二)加强常规管理,开展好常规教学活动。
1、检查作业批改情况,以及常规活动要求和月常规教学检查。
2、规范集体备课制度,以年级备课小组为单位进行集体备课。各
备课小组落实课题研究任务。
3、狠抓课堂教学,提高教学质量
在教学上,提倡立足课堂,向四十五分钟 要质量,所以每个教师都要
履行教育常规,做到认真钻研教材、研究课程标准,研究所教学生,以全体学生发展为本备好每一节课,提高每一节课堂效率,在课堂上精讲多
练,在布置作业时要精练、细 批,有反馈,使学生做到当天的知识当天消
化吸收。
4、积极组织开展数学竞赛和数学兴趣班的辅导工作,
(三)努力提高教研质量, 切实开展校本教研
组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,教研组在教学活
动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群
体智慧,让每个教师的聪明才智 融汇到教案和教学中。在常规教学中
使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置 练
习,统一测评。重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。提倡相互
听课,相互学习, 相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。
听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课 ,听课后认真评议,就
教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。
3、 本学期实现的目标:
(1)通过实验研究,试图建立一套适应基础教育新课程改革的实 施

及与探究教学的环境相适应的初中数学课堂教学模式与教学设计理
论。
(2)通过教育科研活动的开展,不断提高教师的自身素质,掌握适应
时代发展的教育 教学方法和手段,从而提高教育教学质量。
总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能 。教师间要建立
积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,
形成教 研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。
三、具体安排
1、做好开学初的准备工作,讨论制定本学期教研计划和教学进度
安排,每位教师制定教学计划。
2、召开教研组会议,明确近期的教研活动。
3、组织本组教师上公开示范课。
具体安排如下:
第四周:李廷禄 邓天阶
第六周:姚宗美 龙秀梅
第八周:祝铭 段明清
第十周张冲 杨林
第十二周:林辉银 刘波
第十四周刘禄 银王泽芬
4、集体备课反思。
5、期中考试
6、各科任教师对段考进行总结反思。

7、组内教师进行说课比赛。
8、试图建立教学资料库、交流单元测试资料。
9、做好期末复习、迎接期末考试。
10、期末考试。
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