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钢琴左手万能公式简谱Excel2003练习题

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-03 12:11
tags:税后公式是

失恋的句子说说心情-患难见真情的句子

2020年10月3日发(作者:那沙)


1. 公式和函数
1. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;
(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;
(4)同名存盘。
步骤:
a) 文件→在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“ SUM”,在对话中Number1
内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的 单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确
定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求 和,或者重复上面的顺序)→在平均成绩单元格内,
点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAG E,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作→选中平
均成绩行,点右键点设置单元格,点数字 ,在分类项下点数值,设小数位为1,
b) 确定→保存
2. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助” 公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助
的合计数;
(3)所有数字以单元格格式 中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:¥2,115.00格式);
(4)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→在合计下的一个单元格内输入“=交通费( 在该行的单元格,假如说是E3)
+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充 柄完成,或者重复上面的顺序)→利用求和函数,
参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计→选 择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点
数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设 置小数点后为2位,确定→保存文件→本题完成

3. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0. 3+三阶段成绩×0.4;
(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:6.20);
(4)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段 成绩(在该行的单元格,假如说
是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4” ,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)
→选中总成绩列的数据单元格,点右键 ,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定→保存文
件→本题完成

4. (1)打开当前试题目录下文件;【税后款计算错误】
(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数÷1000×3,税后款=审定费- 审定费×5%”;
(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥”货币符号、 小数点1位(例¥1,280.0);
(4)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→在 审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是
E3)1000*3”,回车( 其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→在税后款下的一个单元格内输入
“=审定费 (在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面
的顺序)→选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“ ¥”,设置小
数点后为1位,确定→保存文件→本题完成

5. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩÷3”来计算“平均成绩”;




(3)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→在总成绩 下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,
在对话中Number1内点右 侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右
侧按钮,点确 定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序→在平均成绩下
的 一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄 完成,
或者重复上面的顺序)→保存文件→本题完成

6. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)利用公式计算每个项目的“合计”;
(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;
(4)同名存盘。
答:打开 当前试题目录下文件→在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,
在 对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话 框的右
侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺 序→利用格式刷将
合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合 计列外的其他任意一个单元格,
点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)→保存文件→本题 完成

7. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润÷净资产总额;
(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32.310%);
(4)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→在净资产收益率下的一个单元格,输入“= 净利润(在该行的单元格,假如
说是B3)净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完 成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)
→选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置 单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确
定→保存文件→本题完成

8. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;
(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:78.00);
(4)同名存盘。

9. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费;
(3)所有数 字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后1位小数表现(如:¥1,450.00);
(4)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套 优惠价裸机价(在该行的单元格,
假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套 优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面
的顺序)→选中所有的数字单元格,点右键,点设置单 元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位
为2位,确定→保存文件→本题完成

10. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)利用函数计算奖金项的值,公式 是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元”;
(3)利用公式 计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;
(4)同名存盘。




答:打开当前试题目录下文件 →选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,
第一个条件格式内输入“该 行工作量项下的单元格(比如是E3)>=40(即E3>=40)”,在true内输入800,在false 内
输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)→选择实发工资项下的一个单元 格,输入“=基本
工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)-保险费(同上)”, 确认(回车)(其余单元格采用填充柄
完成,或重复上述顺序)→保存文件→本题完成

11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴
练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作

2. 排序
3. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)在B4单元格内键入数字“45637”;
(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456.0);
(4)将Sheet1 的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减
排序;
(5)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点B4单元格,输入“4563 7”→选中表格内的所有数字格式,点右键,点
设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定→全选S HEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页
面的左上角的单元格,点粘贴→点 “电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定→保存
文件→本题完成

4. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580”;
(3)表格数字数据设置为“0,000.0”的格式;
(4)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;
(5)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点B4单元格,输入“2580”→选中表 格内的所有数字格式,点右键,点设
置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效, 确定→点“1997年”单元格,点表格,点排序,
主要关键字下选择1997,点降序,确定→保存文 件→本题完成

5. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;
(3)将SHEET1 所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;
(4)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点E4单元格,输入“商务出版社”→全选 SHEET1(即当前的文件),点
复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→ 点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下
选择单价,点降序,确定→保存文件→本题完成

6. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“李四”;
(3)“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;
(4)将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格,并以“总成绩”为关键字递增排序;
(5)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点A4单元格,输入“李四”→选中总成绩 列的全部数据,点右键,点设
置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定→全选SHEET 1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,
点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“总成绩 ”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,
确定→保存文件→本题完成





7. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座”;
(3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;
(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;
(5)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点A4单元格,输入“狮子座”→选中A4 单元格所在列的其他单元格,点
格式刷,点A4单元格→全选SHEET1(即当前的文件),点复制, 点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点
粘贴→点“赤纬(度)”单元格,点表格,点排序 ,主要关键字下选择赤纬(度),点降序,确定→保存文件→本题完


8. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,在B5单元格内键入数据2719840;
(3)B列、C列数字 都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥3,200,000.00”);
(4)将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置,并按关键字“增长率”递减排序;
(5)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点B5单元格,输入“2719840”→ 选中B、C列下的数字(单元格),点右
键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥” ,设小数点位为2位,采用千分隔符,确定→全选SHEET1
(即当前的文件),点复制,点开SHE ET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“增长率”单元格,点表格,
点排序,主要关键字下 选择增长率,点降序,确定→保存文件→本题完成

9. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“3650”;
(3)所有数字所在格式为0,000.0格式;
(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字,递减排序;
(5)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点C4单元格,输入“3650”→选中所 有数字单元格,点右键,点设置单元
格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,采用千分隔符,确定→ 全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,
点当前页面的左上角的单元格,点粘 贴→点“木材”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,
确定→保存文件→本题完 成

10. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”;
(3)设置报价列数据带1位小数格式;
(4)将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“报价”为关键字,递减排序;
(5)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点B3单元格,输入“1000×2000 ×15”→选中报价列下的数字单元格,点
右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位 ,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开
SHEET2,点当前页面的左上角的单元 格,点粘贴→点“报价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择报价,点
降序,确定→保存文件→ 本题完成

11. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,在E8单元格内键入数据40115.7;
(3)“房价款(元) ”列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥44,886.20);
(4)将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内,并按关键字“房价款”递增排序;
(5)同名存盘。




答:打开当前试题目录下文件 →点E8单元格,输入“40115.7”→选中“房价(元)”列下的数字单元格,
点右键,点设置单 元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定→全选SHEET1(即当前
的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“房价款”单元格,点表格, 点排序,
主要关键字下选择房价款,点升序,确定→保存文件→本题完成

12. 图表
13. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,建立折线图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X )轴坐标刻度标志,使
用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“消费水平调查表”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图 ,选择一种折线图,点下一步,
点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2: A6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数
据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题 ,图表标题内输入“消费水平调查表”,点下一步,选择“作为
新工作表插入(即第一个选择)”,名称 为“图表1”,确定→保存文件→本题完成

14. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:E4,数据系列产生在“行”;
(4)图表标题为“净利润”,图例不显示,数据标志显示类别名称;
(5)生成新图表工作表存于原工作表中;
(6)同名存盘。
答:打开当前试题目 录下文件→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一
步,点数据区域右侧 的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E4”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回
到 数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“净利润”,点图例,选择显示图例, 点
数据标志,选择类别名称为有效,点下一步,选择“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为 默认的设置,确
定→保存文件→本题完成

15. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;
(3)生 成图表的作用数据区域是A3:B7,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度线标志;使用前一
行作为图例说明;
(4)图表标题为“销售额统计表”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图 ,选择数据点折线图,点下一
步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A3 :B7”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回
到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标 题,图表标题内输入“销售额统计表”,点下一步,选择“作
为新工作表插入(即第一个选择)”,名称 为图表1,确定→保存文件→本题完成





16. (1)打开当前试题目录下文件;【图表建立错误、数据源错误、图表标题错误】
(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:A5和 F2:F5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使
用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“总成绩图”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图 ,选择簇状柱形图,点下一步,
点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2: A5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数
据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题 ,图表标题内输入“总成绩图”,点下一步,选择“作为新工作
表插入(即第一个选择)”,名称为图表 1,确定→保存文件→本题完成

17. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,建立簇状条形图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:C6, 数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行
作为图例说明;
(4)图表标题为“家电销售情况图”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点插入,点图表,在标准类型下,点条形图 ,选择簇状条形图,点下一步,
点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2: C6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数
据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题 ,图表标题内输入“家电销售情况图”,点下一步,选择“作为
新工作表插入(即第一个选择)”,名称 为图表1,确定→保存文件→本题完成

18. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,建立折线图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在行,使用销售类型作为图例说明;
(4)图表标题为“计算机市场销售额”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图 ,选择其中的一种折线图,点
下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“ A2:E5”数据区域,点对话框右侧的按钮,
返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步, 点标题,图表标题内输入“计算机市场销售额”,点下一步,
选择“作为新工作表插入(即第一个选择) ”,名称为图表1,确定→保存文件→本题完成

19. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5, 数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行
作为图例说明;
(4)图表标题为“企业财务指标”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图 ,选择簇状柱形图,点下一步,
点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2: E5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数
据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题 ,图表标题内输入“企业财务指标”,点下一步,选择“作为新
工作表插入(即第一个选择)”,名称为 图表1,确定→保存文件→本题完成





20. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)根据工作表中数据,建立三维簇状柱形图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:B5,数据系列产生在“行”;
(4)图表标题为“2000年净资产收益率”,图例在底部显示;
(5)生成新图表工作表存于原工作表中;
(6)同名存盘。
答:打开当前试题目 录下文件→点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择三维簇状柱形图,点下
一步,点数据区域右 侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:B5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返
回 到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“2000年净资产收益率”,点图 例,选
择在底部显示,点下一步,“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为默认的设置,确定 →保存文件→本题完成

21. 工作表

22. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)对“财务指标”复制新工作表“指标2”,移至工作表SHEET3前;
(3)将工作表名“SHEET2”标签设为红色;
(4)设置工作表“SHEET3”的显示比例为125%;
(5)同名存盘。
答 :打开当前试题目录下文件→点“财务指标”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作
表 之前”项下选择SHEET3,选择建立副本,确定→右键点击“财务指标(2)”,点重命名,将名称改为“指 标2”,确
认(回车)→右键点工作表名“SHEET2”,点工作表标签颜色,点红色,点确定→点开 工作表“SHEET3”,点视图,
点显示比例,设比例为“125%”(在自定义内输入),确定→保 存文件→本题完成

23. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)对“彩色图表”复制新工作表“复制图表”,移至最后;
(3)设置新表“复制图表”的显示比例为50%;
(4)把表“彩色图表”的A3:E7范围内的底色设为无;
(5)同名存盘。
答 :打开当前试题目录下文件→点“彩色图表”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作
表 之前”项下选择移到最后,选择建立副本,确定→右键点击“彩色图表(2)”,点重命名,将名称改为“复制图 表”,
确认(回车),点视图,点显示比例,设比例为50%,确定→点开“彩色图表”工作表,选择A 3:E7单元格,点右键,
点设置单元格格式,点图案,设颜色为无,确定→保存文件→本题完成

24. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)将“2001年”和“2002年”工作表隐藏;
(3)将“2002年(2)”工作表标签改为“2003年”;
(4)设置工作表“SHEET3”的显示比例为125%;
(5)同名存盘。
答 :打开当前试题目录下文件→点开“2001年”工作表,点格式,点工作表,点隐藏,对“2002年”工作< br>表进行与“2001年”工作表同样的操作→右键点击“2002年(2)”,点重命名,将名称改为“2 003年”,确认(回车),
点视图,点显示比例,设比例为125%(在自定义输入),确定→保存文 件→本题完成





25. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)对工作表“一季度部门信息”进行复制,生成“三季度部门信息”,并移至最后;
(3)将工作表名“一季度部门信息”移动为第一个工作表(移动到最左边);
(4)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点“一季度部门信息”工作表名,点右键, 点移动或复制工作表,在“下
列工作表之前”项下选择移到最后,选择建立副本,确定→右键点击“一季 度部门信息(2)”,点重命名,将名称改为
“三季度部门信息”,确认(回车)→鼠标点中“一季度部 门信息”工作表名,将其拖到最左边(为第一个工作表)→
保存文件→本题完成

26. 格式
27. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)在B6单元格中输入日期“2004-3-24”,显示格式为“2004年3月24日”;
(3)将A1:C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中;
(4)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→点B6单元格,输入“2004-3-24”,确认(回车),右键点击B6单元 格,点
设置单元格格式,点数字,点日期,选择“***年**月**日”格式,确定→选中A1:C1 区域,点击合并及居中按钮
即可完成A1:C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中的任务。确定→ 保存文件→本题完成


28. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)将A列格式设置为文本,从A3往下输入数据“01、02、03、04”;
(3)销售额列数据设置自定义格式“0,000.00;
(4)在单元格B5输入日期数据 “2004-3-23”,单元格数值格式为自定义格式:yyyy年m月d日;
(5)同名存盘。
答:打开当前试题目录下文件→选中A列单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点文本,确定,
由A3单元格开始,往下,依次输入01、02、03、04→选中销售额列数据单元格,点右键,点设 置单元格格式,点数
字,点数值,设小数为2位,设使用千位分隔符为有效,确定→点B5单元格,输入 “2004-3-23”,点设置单元格格式,
点数字,点日期,选择“***年**月**日”格式, 确定→保存文件→本题完成

29. 打印区域
30. (1)打开当前试题目录下文件;
(2)对B9:D9区域单元格数据进行设置:黑体、加粗、黄色字;
(3)隐藏A列;
(4)设置打印区域为B8:D13数据区;
(5)同名存盘。
答:打开当前试题 目录下文件→选中B9:D9区域单元格,点右键,点设置单元格格式,点字体,字体设为
黑体,字形设 为加粗,字体颜色设黄色,确定→选中A列,点格式,点列,点隐藏→选中B8:D13数据区,点文件,
点打印区域,点设置打印区域→保存文件→本题完成






31. 高级筛选
32. 根据要求在A65:B67区域建立高级筛选条件区域 进行高级筛选,将结果显示在以A69为左上角起始
位置的区域;
提示:
阅读教材高级筛选P135的步骤说明
数据→筛选→高级筛选→将筛选结果复制到…位置→选择列表区域、条件区域.

33. 对象
34. 在Excel中对某区域内文本进行90度翻转

选择A3:F11区域单元格-右键-设置单元格格式-对齐-方向-90


35. 转置
36. Excel表格的行列转置
期末复习指导册:P31







多事的东风,又冉冉地来到人间,桃红支不住红 艳的酡颜而醉倚在封姨的臂弯里,柳丝趁着风力,俯了
腰肢,搔着行人的头发,成团的柳絮,好像春神足 下坠下来的一朵朵的轻云,结了队儿,模仿着二月间
漫天舞出轻清的春雪,飞入了处处帘栊。细草芊芊的 绿茵上,沾濡了清明的酒气,遗下了游人的屐痕车
迹。一切都兴奋到了极点,大概有些狂乱了吧?在这缤 纷繁华目不暇接的春天!



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