关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

宁远舜德学校2016届高考培训部

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-21 04:31
tags:高中数学培训

高中数学三年知识点归纳-人教版高中数学教学光碟

2020年9月21日发(作者:茅玉嫒)


宁远舜德学校2016届培训部(高三)第三次模拟考试
理科数学试卷
一、 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题所给的四个答案中有且
只有一个答案是正 确的.把正确选项涂在答题卡的相应位置上.)
1.已知
U?
R,函数
y? ln(1?x)
的定义域为
M

N?{x|x
2
?x?0}
,则下列结论正
确的是( )
A.
M?N?N
B.
M?(C
U
N)?
?
C.
M?N?U
D.
M?(C
U
N)

2. 已知复数
z
满足
zi?2i?x
(x?R)
,若z
的虚部为2,则
z?
( ).
A.2 B.
22
C.
5
D.
3


< br>3.已知
a

b
都是实数,那么“
a?b
”是“lna?lnb
”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件


4.阅读算法框图,如果输出的函数值在区间
[1,8]
上,则输入的实数
x

取值范围是( )
A.
[0,2)
B.
[2,7]

C.
[2,4]
D.
[0,7]

5.某学校
10
位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张老师负责,每次献爱心活动均需该
组织
4
位同学参加.假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给
4< br>位
同学,且所发信息都能收到.则甲同学收到李老师或张老师所发活动通知的信息的概率为
( )
A.
212164
B. C. D.
525255
6.已知
x
0
?
间是( ) A.
(
?
3
是函数
f(x)?sin(2x?
?
)
的一个极大值点,则
f(x)
的一个单调递减区
?
2
?
6
,
3
)
B.
(
?
5
?
3
,
6
)
C.
(
?
2
,
?
)
D.
(
2
?
,
?
)

3
7.(1?x)
6
(1?x)
4
的展开式中
x
2
的 系数是( )
A.
?4
B.
?3
C.
3
D.
4


8.如图是一个空间几何体的三视图,则该几何体的表面积是( )

A.
1?2?3
B.
2?2?3

C.
3?2?3
D.
4?2?3


?
x?2?0
?
9.若实 数
x,y
满足不等式组
?
y?1?0
目标函数
t?x?2y
的最大值为
2
,则实
?
x?2y?a?0
?
a
的值是( )
A. ﹣2 B.2 C.1 D.6

10.已知三棱锥
O?ABC
底面
ABC
的顶点在半径 为4的球
O
表面上,且
AB?6,BC?23,AC?43
,则三棱锥
O?ABC
的体积为( )
A. 43 B.
123

C.183

D.
363

x
2
y
2
11.设
F
1
,F
2
是双曲线
2
?
2
?1(a?0,b?0)
的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点
P
,< br>ab
使
(OP?OF
2
)?F
2
P?0
(< br>O
为坐标原点),且
PF
则双曲线的离心率为( )
1
?3PF
2

A.
???
2?1

2
B.
2?1

C.
3?1
2

D.
3?1

12.已知偶函数
f(x)
是定义在R
上的可导函数,其导函数为
f
?
(x)
,当
x?0< br>时有
2f(x)?xf
?
(x)?x
2
,则不等式
( x?2014)
2
f(x?2014)?4f(?2)?0
的解集为( )
A.
?
??,?2012
?
B.
?
?2016,?2012
?
C.
?
??,?2016
?

D.
?
?2016,0
?


二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡的相
应位置上.)
13.已知向量
a?(1,2)

b?(1,0)

c?( 3,4)
,若
?
为实数,
(
?
a?b)?c
,则< br>?

值为.
14.在等比数列
?
a
n
?< br>中,
a
3
a
7
?8

a
4
?a
6
?6
,则
a
2
?a
8
?

15.若动圆的圆心在抛物线
y?
16.以下命题正确的是:.
1
2
x
上,且与直线y+3=0相切,则此圆恒过定点
12
?
)
的图象向右平移个单位,可得到
y?3sin2x
的图象;
6
3
②四边形
ABCD
为长方形,
AB?2,BC?1,O

AB
中点,在长方形
ABCD
内随机取一点
?
P
,取得的
P
点到
O
的距离大于1的概率为
1?

2
①把函数
y?3sin(2x?
③某校开设A类选修课3门,B类选择课4门,一位 同学从中共选3门,若要求两类课程中
各至少选一门,则不同的选法共有30种;
?


④在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(2,σ)(σ>0).若ξ在(﹣∞,1)内取< br>值的概率为0.1,则ξ在(2,3)内取值的概率为0.4.

三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分12分)
已知在
?ABC
中,角
A,B,C< br>所对的边分别为
a,b,c
.

?ABC?
2
?< br>3
,
b?7,c?2
,
D

BC
的中点.
(I)求
cos?BAC
的值. (II)求
AD
的值.


18.(本小题满分12分)
某学校研究性学习小组对该校高三学生视 力情
况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取
了100名学生的体检表,并得到如 图的频率分布直
方图.
(I)试估计该校高三学生视力在5.0以上的人数;
(I I)为了进一步调查学生的护眼习惯,学习小组
成员进行分层抽样,在视力
4.2?4.4
5.0?5.2
的学生中抽取
9
人,并且在这
9
人中任取
3
人,记
视力在
4.2?4.4
的学生人数为
X< br>,求
X
的分布列
和数学期望.



19.(本小题满分12分)
已知:矩形
A
1
ABB
1< br>中,
AB=AA
1
=4

C
1
,C

别是
A
1
B
1

AB
的中点,
D

C
1
C
中点,将
矩形
A
1
ABB
1
沿着直线
C
1
C
折成一个
60
的二
面角,如图所示.
(Ⅰ)求证 平面
ABC
⊥平面
BB
1
C
1
C

(Ⅱ)求
AB
1
与平面
A
1
B
1
D所成角的正弦值.



20.(本小题满分12分)
已知以
A
为圆心的圆
(x?2)?y?64
上有一个动点
M
B(?2,0)
,线段
BM
的垂直平
分线交
AM
于点< br>P
,点
P
的轨迹为
E

22
B
B
1
o
AA
1
C
C
1


(Ⅰ) 求轨迹
E
的方程;
(Ⅱ)过
A
点作两条相互垂直的直线
l
1
,l
2
分别交曲线
E

D,E,F,G
四个点,求
DE?FG
的取值范围.


21.(本小题满分12分)
已知函数
f(x)?lnx?
(Ⅰ)实数
a
的值;
(Ⅱ) 若在
?
1,e
?

e?2.718...
)上存在一点x
0
,使得
x
0
?
a

a?R
,且函数
f(x)

x?1
处的切线平行于直线
2x?y?0
x
1
?mf(x
0
)
成立,求实数
m
x
0
取值范围.

本题有(22)、(23)、(24)三 题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时,
先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对 应的题号涂黑,并将所选题号填入括号中.

(22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明讲
如图,已知
AB
为圆
O
的一条直径,以端点
B
为圆心的圆交直线
AB
CD
两点,交圆
O

E,F
两点,过点
D
作垂 直于
AD
的直线,交直线
AF

H
点.
(Ⅰ)求证:
B,D,H,F
四点共圆;
(Ⅱ)若
AC?2,AF?22
,求
?BDF
外接圆的半径.

(23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程
在极坐标系中, 圆
C
的极坐标方程为:
?
?4
?
(cos
?
?sin
?
)?6
.若以极点
O
为原
点,极轴所在直线为
x
轴建立平面直角坐标系.
(Ⅰ)求圆
C
的参数方程;
(Ⅱ)在直角坐标系中,点
P(x,y)
是圆
C
上动点,试求
x?y
的最大值,并求出此时

P
的直角坐标.



(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知
m,n
都是实 数,
m?0

f(x)?x?1?x?2
.
(I)若
f(x)?2
,求实数
x
的取值范围;
(II) 若
2
m?n?m?n?mf(x)
对满足条件的所有
m,n
都成立, 求实数
x
的取值范围.


理科数学答案

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题所给的四个答案中有且
只有一个答案 是正确的.把正确选项涂在答题卡的相应位置上.)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B B D C B B C B A D B

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,把答案填在答题卡的相应位置上.)
13.
?
3
14.9 15.(0,3)16.①③④
11
三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分12分)解:(I)在
?ABC
中,由余弦定理得
AC
2
?AB
2
?BC
2
?2AB?BCcos?ABC
???1分
1
?7?4?a
2
?2?2?a?
?
?a?3
??
a?1
?
?0
解得
a?3
(a??1
已舍去)
2
AB
2
?AC
2
?BC
2
4?7?97
?cos?BAC?
????6分
??
2AB?AC
2?2?7
14
(II):
?
A D?
2
1
1
AB?AC
?AD?AB?AC
2
4< br>??
?
?
?
?
1
?
AB
4
?
222
?AC?2AB?AC
?
?
?

1
?
7
?
13
??
?
??11分
?AD?
13
??12分
?
?
4?7?2?2?7?
4
?
14
?
2
?
4
18.(本小题满分12分) 解:(I)设各组的频率为
f
i
(i?1,2,3,4,5,6)

f
1
?0.03,f
2
?0.07,f
3
?0.27,f
4
?0.26,f
5
?0.23

所以视力在
5 .0
以上的频率为
1?(0.03?0.07?0.27?0.26?0.23)?0.14< br>,
估计该校高三学生视力在5.0以上的人数约为
1000?0.14?140
人. ???4分
(II)依题意9人中视力在
4.2?4.4

5.0?5.2
的学生分别有3人和6人,
X
可取0、1、2、3
21
3
C
6
C
3
45
C
6
20

P(X?1)?

?
P(X?0)?
3
?
3
84
C
9
C< br>9
84
12
3
C
6
C
3
18
C
3
1

P(X?2)??
P(X?3)??
3
3
84
84

C
9
C
9
X
的分布列为




X
的数学期望
E(X)
X

0 1 2 3
P

20

84
45

84
18

84
1

84
?0?
2045181
?1??2??3??1
.???????12分
84848484



19.(本小题满分12分)
(Ⅰ)解连结
AB

A
1
B
1


C
1
,C
分别是矩形
A
1
ABB1

A
1
B
1

AB
的中点,

AC?CC
1

BC?CC
1

AC?BC?C

CC
1
?面ABC


CC
1
平面
BB
1
C
1
C,
∴平面
ABC
⊥平面
BCC
1
B
1
,-- ---5分
(Ⅱ)解: 由(1)知
?ACB
为二面角
A?CC
?
?A
?
的平面角,∴
?ACB?60
O


?ABC
为正三角形, 取
BC
中点
O
,连结
AO

AO?BC
, ∵平面
ABC
⊥平面
BCC
1
B
1

< br>∴
AO
⊥平面
BCC
1
B
1

B< br>1
C
1
中点
O
1
,以
O
为原点,< br>OB,OO
1
,OA
的方向为
x,y,z
轴的正
方向 建立空间直角坐标系,则
B(1,0,0)

D(?1,1,0)
,
A(0,0,3)
,
A
1
(0,2,3)
,
B
1< br>(1,2,0)

?????????
AB
1
?(1,2?3 )

A
1
D?(?1,?1,?3)

??????? ??
AB
1
?A
1
D?(?1,?1,?3)?(1,2?3)?? 1?2?3?0

?????????

AB
1
?A
1
D

1
D

AB
1

A
设平面
B1
A
1
D
的法向量为
n?(x,y,z)


A
1
B
1
?(1,0,?3)

A
1D?(?1,?1,?3)


n?A
1
B
1
,
n?A
1
D

?
??
?
n.A
1
B
1
?0
?
x?3z?0,
?
y??23z,< br>∴
?

?

?

?
??< br>?
?x?y?3z?0,
?
x?3z
?
n.A
1D?0
????
?

z?1

n?(3,?23,1 )
为平面
B
1
A
1
D
的一个法向量.又
A B
1
?(1,2,?3)

????
n·AB
1
?
=
AB
1
与平面
A
1
B
1
D所成角的正弦值
?
????
|n|AB
1
|
3?43? 343
6
?
=.
22.482
4
AB
1
与平面
A
1
B
1
D
所成角的正弦值为
6
. ????????????????12分
4
21.(本小题满分12分)
解(Ⅰ )连接
PB
,依题意得
PB?PM
,所以
PB?PA?PM?8
所以点
P
的轨迹
E
是以
A,B
为焦点,长轴 长为
4
的椭圆,


x
2
y
2
??1
.????4分 所以a?4

c?2

b?23
所以
E
的轨迹方程 式
1612
(Ⅱ) 当直线
l
1
,l
2
中有一条直 线的斜率不存在时,
DE?FG?6?8?14

当直线
l
1
的斜率存在且不为
0
时,设直线
l
1
的方程
y?k(x? 2)
,设
D
(x
1
,y
1
)

E (x
2
,y
2
)

?
y?k(x?2)
?
联立
?
x
2
,整理得
(3?4k
2
)x< br>2
?16k
2
x?16k
2
?48?0
????6分
y
2
?1
?
?
?
1612
16k
2
?48
16k
2
x
1
?x
2
?

x
1
x
2
?
所以
2
2
3?4k
3?4k
DE?
24(1?k
2
)
(1?k)(x
1
?x
2
)
?1?k?(x
1
?x
2
)? 4x
1
x
2
?
????8分设
3?4k
2
22
22
24(1?k
2
)
1
直线
l
2< br>的方程为
y??(x?2)
,所以
FG?
所以
2
k< br>4?3k
168(k
2
?1)
2
?9分
DE?FG ?
22
(4?3k)(3?4k)
2

t?k?1
,所以< br>t?1
,所以
DE?FG?
168

t?1
12?< br>2
t
因为
t?1
,所以
0?
t?1196
? [,14)
.???12分 ,所以的取值范围是
DE?FG
4
7
t
2
1a
?
,函数
f(x)

x?1
处的切 线平行
xx
2
21.(本小题满分12分)
解:(Ⅰ)
f(x)
的定义域为
(0,??)
, ∵
f< br>?
(x)?
于直线
2x?y?0
.∴
f
?
( 1)?1?a?2

a??1
????4分
(Ⅱ)若在
?
1,e
?

e?2.718...
)上存在一点
x
0
,使得
x
0
?
构造函数
h(x)?x?
1
?mf (x
0
)
成立,
x
0
11m
?mf(x)?x? ?mlnx?

?
1,e
?
上的最小值小于零.
xxx< br>1mmx
2
?mx?m?1(x?1)(x?m?1)
h
?
( x)?1?
2
??
2
??
???6分
22
xxx xx
①当
m?1?e
时,即
m?e?1
时,
h(x)

?
1,e
?
上单调递减,所以
h(x)
的最小值为h(e)


e
2
?1e
2
?1
1?m
?m?0
可得
m??e?1
,所以由
h(e)?e?
,因为
e
e?1e?1
e
2
?1
m?
; ??????10分
e?1
②当
m?1?1
,即
m?0
时 ,
h(x)

?
1,e
?
上单调递增,所以
h(x )
最小值为
h(1)
,由
h(1)?1?1?m?0
可得
m ??2
; ??11分
③当
1?m?1?e
,即
0?m?e?1
时, 可得
h(x)
最小值为
h(1?m)

因为
0?ln( 1?m)?1
,所以,
0?mln(1?m)?mh(1?m)?2?m?mln(1?m)? 2

e
2
?1
此时,
h(1?m)?0
不成立. 综上所述:可得所求
m
的范围是:
m?

e?1
m??2< br>. ?12分.
(22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明讲
证明:(I) 为圆的一条直径
?AB
O
?BF?FH,DH?BD?B,D,H,F
四点共圆 ????4分
解:(II)
AH
与圆< br>B
相切于点
F
,由切割线定理得
AF
2
?AC?AD
,即
?
22
?
2
?2?AD
,解得
AD? 4
,所以
BD?
1
?
AD?AC
?
?1,BF?B D?1
,又
2
?AFB??AD
,则
H
外接圆直径,
BH?
DHAD
?
,得
DH?2
,连接
BH
,由 (1)知
BH

?BDF

BFAF
BD
2
?DH
2
?3
,故
?BDF
的外接圆半径为
222
3
.??10分
2
(23)解:(Ⅰ)因为
?
?4
?< br>(cos
?
?sin
,所以
x?y?4x?4y?6?0
, 即
?
)?6
(x?2)
2
?(y?2)
2
?2为圆C的普通方程.??4分
?
?
x?2?2cos
?
所以所 求的圆C的参数方程为
?
(
?
为参数) .????6分
?
?
y?2?2sin
?
?
?
(Ⅱ)由 (Ⅰ)可得,
x?y?4?2(sin
?
?cos
?
)?4?2si n(
?
?)

?
?
4
4
时,即 点
P
的直角坐标为
(3,3)
时,
x?y
取到最大值为6.?10分


(24)解:(I)所求实数x
的取值范围为
(??,)?(,??)
.??5分(II)
[,].??10分
1
2
5
2
15
22

高中数学教师资格证试讲视频-高中数学函数是不是很难


高中数学的卷子-高中数学删减内容


胜卷高中数学必修2答案-高中数学平面向量三


高中数学平面向量课后题答案-高中数学经典课件


高中数学必修一经典易错较难题-舞钢市高中数学教材


高中数学的架构-高中数学书都一样吗


高中数学磨课总结-高中数学中考反思1000字


高中数学研究 分析-长沙惟麓教育高中数学怎么样



本文更新与2020-09-21 04:31,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/406344.html

宁远舜德学校2016届高考培训部的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文