高中数学面试无生讲课-寻找桂林高中数学家教
衔接点03 深入了解化合价
对比初
高中化学化学反应类型的教学目标和重难点可以看出,在初中学生重点掌握四种基本反应类型的
概念,能
准确每一个化学反应属于哪一类型;在高中化学中对四种基本反应类型进一步的巩固,为氧化还原
反应的
概念打下结实基础,所以在高一化学反应的类型这一知识点的教学中要做好衔接工作。要做好这一
知识点
的衔接可以通过高一新生的盲点去出发如图所示:
在初中教材中Fe
2
O
3
+3CO但是利用初中化学基础不能对该化
2
Fe+3CO
2
是一
个重要的化学方程式,
学反应进行分类,不属于四种基本反应类型的任何一种。在高一化学教学中利用此
反应来引入氧化还原反
应的概念再恰当不过了,让学生透彻理解概念,准确判断一个反应是否属于氧化还
原反应以及四种基本反
应类型与氧化还原反应的关系。
化合价的衔接
一种元素一定
数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质,叫做这种元素的化合价,氧化还原反
应的特征是有元
素化合价的升降,以化合价为起点分析氧化还原反应,就拿到打开氧化还原反应的钥匙。而
在化合价这一
知识点中对初高中的学生的要求各不相同。
初中要求:
1、能说出常见元素、原子团的化合价并会正确标注,能利用化合价书写化学式。
2、会利用化学式计算未知元素的化合价。
高中要求:
化合价是高中化学学习的基础,犹如数学中的加法口诀,所以同学们必须熟练和辩证地掌握。
高中老师上课常说一句“我们已经知道,元素化合价的升降与电子得失或偏移
有密切关系。”事实上,
初中课本并未介绍 ,而且也没有化合价的概念,所以在学习氧化还原反应之前
必须补充化合价的概念,
增加化合价的练习,讲清化合价的升降与电子得失或偏移的关系。可以边学习氧
化还原反应边复习,采取
将化合价知识渗透在平常的学习中。
从得失氧的角度认识氧化还原反
应完全可以删除,因为从得失氧的角度认识氧化还原反应在以后的学
习中没有作用,它所反映的对立统一
规律完全可以从化合价角度认识氧化还原反应中加以训练,我们应该
相信学生的接受能力,他们完全可以
直接从化合价角度认识氧化还原反应。
本课题组通过精心研究并结合这几年的教学经验得出在高一新生
进入学习氧化还原反应之前应该先巩
固有关化合价的六个知识点。
1.定义:
一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质,叫做这种元素的化合价。
2.化合价的实质:
化合价是元素在形成化合物时表现出的化学性质。因为化合价是在形成化
合物时表现出的性质,所
以单质的化合价为零。
3.化合物和化合价
A.离子化合物和化合价
B.共价化合物
4.化合价的数值及正负判定
5.元素化合价的规律
①化合价原则:在化合物里,元素正、负化合价的代数和为0;
②在化合物里,氢通常显+1价,氧通常显-2价;
③金属元素通常显正价,非金属元素通常
显负价,但在非金属氧化物里,氧显负价,另一非金属元素
显正价;
④单质中元素的化合价规定为零;
⑤许多元素具有可变化合价,如:硫、碳等;
⑥“根”的化合价一定不为零。
6.常见元素的化合价
一价钾钠氯氢银,
二价氧钙钡镁锌,
三铝四硅五价磷,
谈变价,也不难,
二三铁,二四碳,
二四六硫都齐全,
铜汞二价最常见。
有备无患
辨析符号中数字的含义,现以“2”为例把这类题目总如下:
?跟踪训练
准确性训练
一、选择题(每题只有1个正确答案)
1.下列关于化合价的叙述:
①化合价是元素的一种性质,因此称为元素的化合价,而不应称为原子的化合价
②化合价有正价、负价和0价,金属元素在化合物中的化合价通常为正值
③一种元素只有一种化合价
④在化合物中非金属元素的化合价一定为负值
其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③④ D.①④
2.下列是 X、Y两种元素的核电荷数,能形成Y
2
X的是( )
A.12、17 B.8、2 C.8、11 D.9、13
3.具有+5价元素的化合物是( )
A.P
2
O
5
B.H
2
SO
4
C.KMnO
4
D.K
2
CO
3
4.具有+1价原子团的化合物是( )
A.Mg(OH)
2
B.FeSO
4
C.KCl
D.(NH
4
)
2
CO
3
5.下列物质中硫元素化合价最低的是( )
A.S B.SO
2
C.H
2
SO
4
D.H
2
S
敏捷性训练
6.某金属元素R没有可变化合价,其氧化物化学式为RO,则其氯化物的化学式为( )
A.R
2
Cl B.RCl C.RCl
2
D.RCl
3
7.下列物质的名称与化学式相符合的是( )
A.氯化钾(KClO
3
)
B.高锰酸钾(K
2
MnO
4
)
D.硫化钠(NaS)
C.氢氧化亚铁[Fe(OH)
2
]
8.若将工业用盐亚硝酸钠(NaNO
2
)误作食盐,会使人中毒死亡。亚硝酸钠中氮元素化合价是( )
A.+2
B.+3 C.+4 D.+5
9.A和B两种原子的电子层数都是3层,已知A原
子的最外层电子数是1,B原子的最外层电子数为6,
则A和B形成的化合物的化学式是( )
A.AB B.A
2
B C.AB
2
D.A
2
B
3
10.在化合物KMnO
4
和K
2
MnO
4
中不同的是( )
A.钾元素的化合价
C.所含元素的种类
B.氧元素的化合价
D.锰元素的化合价
广阔性训练
11.下列含碳的化合物中,碳元素的化合价相同的一组是( )
A.CO
2
和Na
2
CO
3
C.CO和H
2
CO
3
B.CO和CO
2
D.CH
4
和CO
2
12.某化合物的化学式是H
2RO
n
,已知该化合物中R的化合价为+6价,则n的值是( )
A.1
B.2 C.3 D.4
13.下列关于化合价的说法正确的是( )
A.化合物中,氧元素只显-2价
B.化合物中,非金属元素一定显负价
C.氢气中氢元素的化合价为+1价
D.化合物中正负化合价的代数和一定为零
二、填空题
14.在KMnO
4
中锰元素的化合价为________,在Na
2
ZnO
2
中锌元
素的化合价为________。
15.写出下列符号中数字的含义。
H
2
_________________________________________________
_______________;
Mg
2
__________________
______________________________________________; 2Cu_____________________________________________
________________;
NaCl________________________
____________________________________。
+
1
+
灵活性训练
16.下列含氯的化合物:①HClO
②Cl
2
③NaCl ④KClO
3
⑤HClO
4
,按
氯元素的化合价由高到低的顺
序排列为(填序号)________________________
_____________。
17.某化合物的化学式为Ca(H
2
RO
4
)
2
,则元素R的化合价是________,写出该元素以相同化合价形成的氧<
br>化物的化学式____________________。
18.X、Y、Z三种元素组成的
化合物里,Y为+2价,X为+5价,Z为-2价。X、Z两元素在化合物里
组成的原子团为-3价,且
有5个原子。则此化合物的化学式为_______。
19. 物质名称和化学式书写都正确的是(
)
A.氧化镁MgO
2
C.氢氧化钾KOH
B.氦气He
2
D.碳酸钠NaCO
3
20.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是( )
A.H
2
O、H
2
CO
3
中均含有氢分子
B.KCl、KClO
3
中氯元素的化合价不相同
C.Na
+<
br>、Mg
2+
、Al
3+
原子核内质子数均为10
D.
表示的粒子都是阴离子