苏教版高中数学2-3电子版-凤凰新学案高中数学必修2苏教版
高考黑马教你数学如何提高100分
高考最后冲刺阶段已经来临,高三生数学特别
渣怎么办?
下面是一位高考黑马数学学习技巧,希望大家能从最基础的
课本知识开始,有效的提
高分数。
高考黑马数学冲刺提高100分的复习方法
1.做题时千万不能怕难题
有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧
心理。有的人看到圆锥曲线和导数,
看到稍微长一点的复杂
一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。这部分
的分数,如
果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个
建议,就是大胆的去做,反正数学已经很差了,何必怕打
脸
呢?前面亏欠数学这门学科太多,就算让它打肿了又怎样,
后面一点一点的强大起来,总有那
么一天你去打它的脸。
2、做题之后加强反思
学生一定要明确,现在正做着的题,一定
不是考试的题目。
而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要
把自己做过的每道
题加以反思,总结一下自己的收获。要总
结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学
的网络系统。俗话说:“有钱难买回头看
”。我们认为,做
完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中
很重要的一个环节
。要看看自己做对了没有;还有什么别的
第 1 页
解法;题目处于知识体系
中的什么位置;解法的本质什么;题
目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了
以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。投入的时
间虽少,效果却很大。
有的学生
认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。
其实不然。一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就
会无
从谈起。因此,应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,
堆积题目,在考试中一般也是难
有作为的。打个比喻:有很
多人,因为工作的需要,几乎天天都在写字。结果,写了几
十年的字
了,他写字的水平能有什么提高吗?一般说,他写
字的水平常常还是原来的水平。要把提高当成自己的目
标,
要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平
才能长进。
3.错题本怎么用
错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样,整
理错题不是誊写
不是照抄,而是摘抄。你只顾着去采撷问题,
就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什
么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,
是会把知识简化,把书本读薄的。
我认为下面几种题型需要
记:
有陷阱的题,这个陷阱不好描述,大抵就是说你很容易被出题人的话绕到别的地方去而犯错,导致你在理解上而不是
第 2 页
技
术上出错;答案需要分类讨论的题,因为我们常常忘了分
类讨论,说明我们的思考不够宽阔和成熟;有多
种解法的题,
每个解法都是一个思路;你反复会做错的类型题;难题,你拿
着一点头绪也没有,
先学学你能思考到答案的哪一步,学着
去偷分。当然,因人而异,如果你觉得还有哪些题需要整理
也可以记下来。
4、主动改错,错不重犯
一定要重视改错工作,做到错不再犯。高中
数学课没有那
么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。
如果能及时改错,那
么错误就可能转变为财富,成为不再犯
这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就
将形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要惹祸。有的学生认
为,自己考试成绩上不去,是因为自己做题
太粗心。而且,
自己特爱粗心。打一个比方。比如说,学习开汽车。右脚下
面,往左踩,是踩刹
车。往右踩,是踩油门。其机械原理,
设计原因,操作规程都可以讲的清清楚楚。如果新司机真正
掌握了这一套,请问,可以同意他开车上街吗?恐怕他自己
也知道自己还缺乏练习。一两次能正确地完
成任务,并不能
说明永远不出错。练习的数量不够,往往是学生出错的真正
原因。大家一定要看
到,如果,自己的基础背景是地雷密布,
隐患无穷,那么,今后的数学将是难以学好的。
5.试卷怎么做?
第 3 页
我的习惯是模拟题做专题练习,即我复习三
角函数,我就
一天做五套卷子的函数,练选择题,我就刷选择题。高考卷
子则是完全模拟,而且
优先挑自己省的以及和自己省相似的
卷子模拟,时间的跨度以三年内的为准,因为我当年是课改
的第二年,所以第一年的卷子我做的特别细致。
在完成这些步骤后,我的数学已经从29
分进阶到130分
的水平了,留给我最大的难题只剩下两样,一个是总是粗心
丢不该丢的分数,
还有一个就是最后一题没有把握全做出
来。所以在各位以后夯实基础到了我这一步的时候我顺带提
一句,难题,特别是最后一题,如果解不出来,就不要在上
面花费太大的精力(你要冲全国前十的大学
可以忽视这句
话),拿住前面120的简单题和中等题的重要性远远比后面
压轴题大的多,至于
怎么拿,我只说一句话:熟能生巧。那
难题呢?大家都知道的,多写步骤赚赚辛苦分呗
第 4
页