高中数学立体几何翻转课堂实施途径研究分析

高中数学立体几何翻转课堂实施途径研究分析
敏学礼;


【期刊名称】《新课程》

【年(卷),期】2017(000)003
< br>【摘要】翻转课堂是一种新型的教学模式，这种教学模式在各个学科的教学过
程中得到了广泛的应 用，并且取得了较好的教学效果。对高中数学立体几何教
学过程中如何更好地使用翻转课堂进行教学进行 了研究和分析，希望为高中数
学立体几何教学提供可供参考的建议。

【总页数】1页(P.21-21)

【关键词】高中数学;立体几何;翻转课堂;微视频

【作者】敏学礼;

【作者单位】甘肃省甘南州合作市中学;

【正文语种】英文

【中图分类】O123.2

【相关文献】

1.高中数学立体几何翻转课堂实施途径研究分析 [J], 敏学礼

2.高中数学立体几何翻转课堂实施途径探讨 [J], 崔振强

3.基于翻转课堂模式下的高中数学微课设计——《立体几何中的向量方法》 [J],
陈科钧

4.让立体几何变得不再“立体、”——浅谈高中数学教学中“肢解”立体几何
[J], 黄敏

5.让立体几何变得不再立体——浅谈高中数学教学中肢解立体几何 [J], 平