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2020届高中数学 专题01集合与常用逻辑用语

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-16 15:43
tags:高中数学集合

高中数学技能大赛心得体会-高中数学联赛试题分类汇编


2020届专题一数学
考试范围:集合与常用逻辑用语
一、选择题(本大题 共15小题;每小题5分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。) < br>1.将集合
(x,y)
?
?
x?y?5
2x?y?1
?
用列举法表示,正确的是
( )
A.
?
2,3
?
B.
??
2,3
??
C.
?
x?2,y?3
?
D.
?
2,3
?

2.设集合
U?
R,
M ?{x|x?2011}
,集合
N?{x|0?x?1}
,则下列关系中正确的是
( )
A.
M?
?
C
U
N
?
?R

C.
N?
?
C
U
M
?

3.已知 集合
M?
?
x|x?7|<9
?

N?
B.
M?N?
?
x0<x<1
?

D.
M?N?
?

?
x|y?9?x
2
?
,且
M、N
都是全集
U
的子集,则下图韦恩图中阴
影部分表 示的集合
( )

A.
?
x?3?x<?2
?
B.
?
x?3?x??2
?
C.
?
xx?16
?
D.
?
xx>16
?

4.定义集合
A?
?
x
1
,x
2
,...,x
n
?

B?< br>?
y
1
,y
2
,...y
m
??
, n,m?N
?
?
,若
x
1
?x
2
?... ?x
n
?y
1
?y
2
?...?y
m
则称 集

A、B
为等和集合。已知以正整数为元素的集合
M

N
是等和集合,其中集合
M?
?
1,2,3
?
,则
集 合N的个数有 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.命题“所有能被5整除的数都是偶数”的否定形式是
( )
A.所有不能被5整除的数都是偶数 B.所有能被5整除的数都不是偶数
C.存在一个不能被5整除的数都是偶数 D.存在一个能被5整除的数不是偶数
6.若集合
A?{x|
2
|2x?5|1
?3},B?{x|log
0.5(x
2
?4x?4)?0},C?{x|2
x?3x?1
?}
, 则“
x?A?B
”是“
x?C

2x?52
( )
A.充要条件
C.必要不充分条件
B.充分不必要条件
D.既不充分也不必要条件
7.(理)非负整数
a
,
b
满 足
a?b?ab?1
,记集合
M?
??
a,b
??
,则
M
的元素的个数为
( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(文)下列特称命题中,假命题是
( )
2
A.?
x
∈R,
x
-2
x
-3=0 B.至少有一个
x
∈Z,
x
能被2和3整除
2
C.存在两个相交平面垂直于同一直线 D.?
x
∈{
x
|
x
是无理数},使
x
是有理数
8.(理)下列命题中的真命题是


( )
A.
3
是有理数 B.
2
2
是实数 C.
e
2
是有理数 D.
?
x|x是小数
?
?R

(文)若三角方程
c osx?0

cos2x?0
的解集分别为
E,F
,则
( )
A.E
?
F
?
B.E
?
?
F C.
E=F
D.
E?F?
?

?
?
?
?
?
?
?
?
?
9.已知平面向
a

b
满足
a?1

b?2

a

b
的夹角为
60
?
,则
m?1

a?mb?a

??
( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件
D.既不充分也不必要条
10.在下列结论中,正确的结论为
( )
①“
p且q
”为真是“
p或q
”为真的充分不必要条件;
②“
p且q
”为假是“
p或q
”为真的充分不必要条件;
③“
p或q
”为真是“
?
p
”为假的必要不充分条件;
④“
?
p
”为真是“
p且q
”为假的必要不充分条件.
B.①③ C.②④ D.③④
?
?
?
?
2
?< br>?
11.设有两个命题,命题
p
:对
a

b
均为单位向量,其夹角为
?

a?b>
1是
?
?
?
0,
?
的充
?
?
3
?
A.①②
要条件,命题
q
:若函数
y?kx
2
?kx?8
的值恒小于 0,则
?32?k?0
,那么
( )
A.“
p

q
”为真命题
C.“﹁
p
”为真命题
12.已知
B.“
p

q
”为真命题
D.“﹁
q
”为假命题
?
x
2
?2,x?0f(x)?
?
,试求
?x?[?1,1]

|f(x)|?ax
成立的充要条件
?
3x?2,x?0
( )
A.
a?
?
??,?1
?
?
?
0,??
?
B.
a?
?
?1,0
?
C.
a?
?
0,1
?
D.
a?
?
?1,0
?

2
13.对于数列
?
a
n
?
,“
a
n
,a
n?1
,a
n?2
(n?1,2,3?)
成等比数列”是“
a
n?1
?a
n
a
n?2
”的
( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也
不必要条件
14.在四棱锥
V-ABCD
中,
B
1

D
1
分别为侧棱
VB

VD
上的点,则命题P:“若
B
1

D
1
分别为侧棱
VB

VD
的中点,则四面体
AB
1
CD
1
的体积与四棱锥
V-ABCD
的体积之比为1:4”和它的逆命
题,否命题,逆否命 题中真命题的个数为
( )
A.1 B.2 C.3 D.4
??
15.(理)设< br>M
为平面内一些向量组成的集合,若对任意正实数
t
和向量
a?M,都有
ta?M
,则

M
为“点射域”.现有下列平面向量的集 合:
2

{(x,y)|x?y}

?
?
x?y?0?
(x,y)|
???
; ②
?< br>?
x?y?0
?

{(x,y)|x?y?2x?0}
; ④
{(x,y)|3x
2
?2y
2
?6?0}

上述为“点射域”的集合的个数是
( )
A.1 B.2 C.3 D.4 < br>22


(文)在整数集Z中,被5除所得余数为
k
的所有整数组成 一个“类”,记为[
k
],即[
k
]={5n+
k
n
∈Z},
k
=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:
①2020∈[1];
②-3∈[3];
③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]
④“整数a
,
b
属于同一“类”的充要条件是“
a?b
∈[0]”.其中 正确的个数为
( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本大题共15小题;每小题5分,共75分。将答案填在题中的横线上。)
16.“若
x?M

y?M
”的逆否命题是 .
17.(理)当两个集合中一个集合为另一集合的子集时称这两个集合之间构成“全食”,当两个集合有公共元素,但互不为对方子集时称两集合之间构成“偏食”.对于集合
A?
??1,
1
,1
?
?

?
2
?
2
?
B?
?
?
xax?1,a?0
?
,若
??
?
A

B
构成“全食”,或构成“偏食”,则
a
的取值集合
为 .
(文)
P:x
1
,x
2
是方程
ax
2
?bx?c?0(a?0)
的两实数根;
q:x
1
?x
2
??
,则
p

q

条件.
2
1 8.命题“?
x
∈R,2
x
-3
ax
+9<0”为假命题, 则实数
a
的取值范围为 .
19.对任意
A
中任取两个元素
x,y
,定义运算
x?y?ax?by?cxy< br>,其中
a,b,c
是常数,等式右边
的运算是通常的加法和乘法运算.已知1?2?3,2?3?4
,并且集合
A
中存在一个非零常数
m

使得对任意
x
,都有
x*m=x
,则称
m
是集合< br>A
的“钉子”.集合
A?
?
x|0?x?4
?
的“钉 子”
为 .
20.下列命题中的假命题是 .(把所有假命题的序号都填上)

?
x?R
,
3
x?2
>0


?
x?R
,
10
x
<1


?
x?Z
,
?
x?2
?
2
>0


?
x?R
,
cosx?log
2
x
< br>b
a
B?
?
a,b
?
,21.设集合
A?{ x|x
2
?ax?b?x}?{a}
,令集合
C?
?
(x, y)|x?B,y?B
?
,则
C
= .
2
)
是奇函数的充要条件是
a=

x?1
23.设
l
1

l
2
表示两条 直线,
α
表示平面,若有①
l
1

l
2
; ②
l
1

α
;③
l
2
?
α
,则以其中两
个为条件,另一个为结论,可以构造的所有命题中正确命题的个数
为 .
24.已知集合
A?{xx
2
?4x?3?0}
,集合
B?{xx
2
?ax?a?1?0}
,p:
x?A
,q:
x ?B
,若
?
q是
?
p的
22.设函数
f(x)?x ?ln(a?
必要不充分条件,则实数a的取值范围是 .
25.记函数
f
1
(x)?f(x),f
2
(x)?f(f (x)),L,f
n
(x)?f(fLf(x)))
,这些函数定义域的交集为
1442443
n个f
D
,若对
1
?x?D
,满足
f
n
(x)?x
所有
n
的取值构成集合P称为函数的“本源集”则 函数
f(x)?
x
的“本
源集”
P
= .
26.设
A

B

I
均为非空集合,且满足< br>A?B?I
,有以下几个式子:


①(C
I
A)?B?I

②(C
I
A)?(C
I
B)?I

③A?(C
I
B)?
?

④(C
I
A)?(C
I
B)?C
I
B

则上述各式中正确的有 .
27.对任意两个集合
M

N
,定义:
M

N
={
x< br>|
x

M

x
?
N
},
M
*
N
=(
M

N
)∪(
N
M
),设
M
={
y
|
y
2

x

x
∈R},
N
={
y
|
y
=3sin
x

x
∈R},则
M
*
N
= .
28.(理)下列说法中,正确的有 (把所有正确的序号都填上).
①“
?x?R
,使
2
x
> 3
”的否定是“
?x?R
,使
2
x
?3
”; ②函数
y?sin
?
2x?
?
?
?
??
?
?
?
sin
?
?2x
?
的最小正周期是
?
3
??
6
?

③命题“函数
f(x)

x?x
0
处有极值,则
f'
?
x
0
?
=0”的否命题是真命题;
④已知函数
f'
?
x
?
是函数
f(x)
在R上的导函数,若
f(x)
是偶函数,则
f'< br>?
x
?
是奇函数;

?
1
?1
1 ?x
2
dx
等于
π

2
(文)已知
a< br>1
,a
2
,a
3
是三个相互平行的平面,平面
a1
,a
2
之间的距离为
d
1
,平面
a
2
,a
3
之间的距离

d
2
.直线
l
a
1
,a
2
,a
3
分别交于
P1
,P
2
,P
3
.那么
P
1
P
2
?P
2
P
3

d
1
=
d2

条件.(从“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“非充分非必要”中选一个填上)
29.(理)下列四个命题:
(Ⅰ)
?n?

n
2
?n
; (Ⅱ)
?n?

n
2
<n

(Ⅲ)
?n?

?m?

m
2
?n
; (Ⅳ)
?n?

?m?

m?n?m

请在①自然数集N;②整数集Z;③有理数集Q;④实数集R;⑤区 间
?
0,1
?
,中任选一个填在
上面四个空中,使其中至少有三个命 题为真命题的是 (把所有符合题
意的序号都填上). (文)已知关
x
的一元二次函数
f(x)?ax
2
?bx?1< br>,设集合
P?
?
1,2,3
?
,
Q?
??1,1,2,3,4
?
,分别从集

P

Q
中随机取一个数
a

b
得到数对
?
a,b
?
,则能使函数
y?f(x)
有零点的
?
a,b
?
构成的集 合
M为 .
30.命题
P
:任意
n?
R,使方程
n
2
?1y
2
?mx
2< br>?1
表示的曲线为椭圆或圆,命题
q
:存在
n?
R,
函数
f
?
x
?
?mx
3
?3x
2
?x?1
不是减函数,若命题“p且q”为假,“
p

q
”为真,“
?q
”为真,

m
的取值范围是 .

2020届同心圆梦专题卷数学专题一答案与解析
1.【命题立意】本题主要考查集合的表示法.
【思路点拨】求出两直线的交点,注意集合中的元素是点的坐标.
【答案】B【解析】方程组
??
?
x?y?5
x?2
2x?y?1
的根为
y? 3
?
故将集合列举法表示为
??
2,3
??
.
2.【命题立意】本题考查集合的交并补运算,属简单题.
【思路点拨】先观察出集合
M,N
关系,再找答案.
【答案】C【解析】< br>C
U
M?
?
xx?2011
?
,所以
N?< br>.
(C
U
M)
3.【命题立意】本题考查集合的运算、集合的韦恩图 表示、绝对值不等式和函数值域.
【思路点拨】先求出集合
M,N
,看出韦恩图中所表示的是什么集合,再求解.


【答案】B【解析】
M?
?
x?2<x<16
?

N?
?
xy?9?x
2
?
?
?
x?3? x?3
?

所以.
N?
?
C
U
M
?
?
?
x?3?x??2
?

??
??
4.【命题立意】本题考查集合新定义,分类讨论的数学思想.
【 思路点拨】求出集合
M
元素之和,再把和分类分解为若干个正整数的和,看一下总共有
多少种情况.
【答案】B【解析】两个集合中所有元素之和相等(元素个数没有限制)被称为等和集. 根
据等和集合的定义,按照集合中的元素个数多少可知集合
N?
?
6
?

N?
?
1,5
?

N?
?
2 ,4
?

N?
?
1,2,3
?
共有4个,所以选B .
5.【命题立意】本题主要考查含有一个量词的命题的否定形式.
【思路点拨】否定原题结论的同时要把量词做对应改变.
【答案】D【解析】含有一个量词的 命题写出其否定形式不仅要否定其结论,还要把量词作
对应改变.
6.【命题立意】本题主要 考查指对数不等式、绝对值不等式的求解、集合运算以及充分必要
条件,是一个综合题,中档难度. < br>【思路点拨】先求出集合
A

B

C

A? B
,再判断
A?B

C
的包含关系即可.
【答案】C【解 析】
A?
?
?
x
?
?
??
?
5< br>?
?
<3
?
?x2x?5<0?
?
xx<
?

2x?52
?
?
?
?
2x?5
??B?{x|log
0.5
(x
2
?4x?4)?0}?{x|0?x2
?4x?4?1}?{x|1?x?2或2?x?3}

所以
A?< br>22
?
?
5
?
1
?
??
B?
?
x1<x<2或2<x<
?
C?
?
x2
x?3x?1< br><
?
?
?
x2
x?3x?1
<2
-1
?
?x1<x<2
2
?
2
?
??
?
?< br>??
,故
?
A?B
?
?C

所以“
x?A?B
”是“
x?C
”的必要不充分条件.
7.(理)【命题立意】本题考查代数式的变形,集合的表示,分类讨论思想及推理运算能力.
【思路点拨】利用
a
,
b
是非负整数讨论求出
a
,
b
的值,找到集合M中的元素个数.
【答案】C【解析】法一:由非负整数
a,b
满足
a?b?ab?1
,得
?
?
ab?1

?1

?
b
a
?0
a?b?0
a?b?0?
,或
?

?
ab?0

a?b?1
?
1
a?0
?
a
b
?
?1

?< br>b?1


M?
??
1,1
?
,
?
1,0
?
,
?
0,1
??

a>b,?< br>?
a?1
??
1?b
?
?0?a?1,此时b?0
;
a?b,?
?
b?1
??
1?a
?
?0?b?1, 此时a?0,1

法二:由非负整数
a,b
满足
a?b?ab?1
,得
?
?
ab?1
?
,或
?
?
a b?0
,即
a?b?1
?
1
a?0a?1
?
ab
?
?1

?
b?1
,或
?
b?0< br>,即
M?
??
1,1
?
,
?
1,0
?
,
?
0,1
??

(文)【命题立意】本题考查含有量词的命题真值判定,属于基础题.
【思路点拨】注意存在量词和全称量词的内涵,选择采用特值判定和一般求解.
【答案】C【 解析】对于A:当
x

?1
时,
x
2
?2x?3? 0
,故A为真命题;对于B:当
x
=6
2
时,符合题目要求,为真命 题;对于C假命题;对于D:
x
=3时,
x
=3,故D为真命题.
综 上可知:应选C.
8.(理)【命题立意】本题考查简单命题真值判定即数的性质、元素与集合、集合与集合关系.
【思路点拨】实数性质的正确运用是解题关键.
(文)【命题立意】本题主要考查简单三角方程求解和集合之间的关系.
【思路点拨】画出函 数
y
=sin
x
和函数
y
=sin2
x
的 图像观察他们和x轴的交点可知两个集合
的关系或者直接解三角方程.
k
??
?
【答案】A【解析】
cosx?0
得,
x?k
?
??
?2
?
?
?
?
k?Z
?

cos2x?0
得,
x?
?
2
?
24
?
【 答案】B【解析】
2
2
属于无理数指数幂,结果是个实数;
3
e
都是无理数;
?
xx是小数
?
?R

k< br>??
?
?
k?Z
?

24
以选A.
9.【命题立意】本题把向量的运算同充分必要条件结合,是一个中档题.
【思路点拨】分清 条件和结论,计算出
?
a?mb
?
?a
时m的取值范围,再判定充分 和必要.
【答案】C【解析】
?
a?mb
?
?a?1?m?0
m?1
,选C.


10.【命题立意】本题主要考查复合命题真值判定、充分必要条件的判断.
【思路点拨】复合命题之间的真值关系是解题的关键,同时本题是一个双选题,解题时对
每一个命题真值 都要审慎思考.
【答案】B【解析】①和③为真,②和④为假,故选B.
11.【命题立意 】本题考查解不等式,不等式的等价变形、简单命题真值与复合命题真值之间
的关系等知识,属难题.
【思路点拨】能两边平方转化不等式
|a?b|?1
,数形结合转化函数
y? kx
2
?kx?8
的值恒小
于0求
k
的范围时,不要忘记对 二次方向系数是否为0进行讨论.
rr
2
r
2
r
2
rr
1
【答案】C【解析】由
a?b?1
可得
a?b?2ab?1 ,?1?2cos
?
?0,?cos
?
??

2
?
?
?
?
?
?
?
0,
?
,所以命 题
?
3
?
p
为假命题;若函数
y?kx
2
?kx?8
的值恒小于0,可得
?32<k?0

所以命题
q
也是假命题,故选C.
12.【命题立意】本题考查全称量词、分段函数、恒成立不等式的转化以及 数形结合、分类讨
论思想,是一个难题.
【思路点拨】画出函数
f
?
x
?
的图像,分析
f
?
x
?
图像与直线
y?ax
的位置关系;或者分两段转
化不等式
f
?
x
??ax
,利用最值法求解参数取值范围.
【答案】B【解析】方法一:当
x?< br>?
?1,0
?
时,原不等式可变为
f
?
x
?
x
?a即
f
?
x
?
2
??a
, 所以
?x???a
可得
a??1
;当
x?0
时不等式
?x
x
f
?
x
?
x
f
?
x?
?a
可得
a?0

x

成立;当
x?
?
0,1
?
时原不等式可变为
?a即
综合以
上可知参数
a
的取值范围是
?
-1,0
?
,选B.
方法二:数形结合法:如图可知当直线
y?ax
过点
?
-1,1?

a??1
,所以参数
a
的取值范围是
?
- 1,0
?
,选B.
13.【命题立意】本题考查等比数列和充要条件等知识.
【思路点拨】充要条件的验证,其实,就是做2件事情,“由前推后,由后推前.”
【答案】 A【解析】显然,前面可以推出后面,后面推不出前面.其反例数列为1,0,0,0,……,
应选A.
14.【命题立意】本题主要考查了几何体求体积及四种命题的真值,转化化归的数学思想.
【思路点拨】先判定原命题的真值,在判定其逆命题或否命题的真值,然后利用互为逆否
关系的两个命题 真值相同,来判断剩下两个命题的真假.
【答案】B【解析】如图:当
B
1

D
1
分别为侧棱
VB

VD
的中点时,四面体
B
1
ABC

D
1
ACD

占四 棱锥
V—ABCD
的体积的,四面体
AVB
1
D
1
、CVB
1
D
1
各占四棱锥
V
1
4
—AB CD
的体积的,所以四面体
AB
1
CD
1
的体积与四棱锥V —ABCD的
体积之比为1:4,当四面体
AB
1
CD
1
的 体积与四棱锥
V—ABCD
的体积之
比为1:4,假设
AC

BD
交与
O
点,只要
?OB
1
D
1
的面 积是
?VBD
面积
的即可,这时
B
1

D
1
未必是为侧棱
VB

VD
的中点,所以原命题为
真,逆命 题为假,原命题的逆否命题为真,否命题为假,故答案为B.
15.(理)【命题立意】本题考查点集所对应平面区域的形状特点是一个创新题,难度较大.
【思路点拨】理解“点射域”的概念,画出各个点集对应的平面区域,然后判断.
?
【答案】A【解析】由题知不可能是曲边界的区域,如果边界为曲边区域,当向量
a?M
?
对任意正实数
t
所得的向量
ta
不能再通过平移移到原区域内 ,所以排除①③④,给出图像,
易知②正确.
1
4
1
8

< p>
(文)【命题立意】本题是一个创新型问题,考查反应能力和转化化归的数学思想,属于难
题.
【思路点拨】先搞清“类”的定义,然后把“类”用集合表示出来即可.
【答案】C【 解析】由定义可知
?
1
?
?
?
5n?1n?Z
?< br>?
?
?,?9,?4,1,6,11,?
?
,所以
2011?
?
402?5?1
?
?
?
1
?

故①正确;
?
3
?
?
?
5n?3n?Z
?
?
?
?,?7,?2,3,8,13,?
?
,所以
?3?
?
?1?5?0
?
?
?
3
?
,故②错;因为任何整< br>数被5除所得余数为k只可能是0,1,2,3,4中的一个,所以③正确;假设
a,b
都属于[k],

a?m?5?k,b?n?5?k,
(其中
m?Z,n?Z
),可得
a?b?
?
m?n
?
?5?
?
0
?
,故④正确.
16.【命题立意】本题考查逆否命题的写法,是简单题.
【思路点拨】把原命题的条件和结论交换位置,再分别否定.
【答案】若
y?M则x?M
【解析】对原命题的条件和结论分别否定,再交换位置.
17.(理)【命题立意】本题考查利用集合关系逆向确定参数值,属于中档题.
【思路点拨 】利用集合
A

B
关系,先确定集合B中的元素个数,在确定集合
B
中的参数
a

值.
【答案】
?
0,1,4
?
【解析】集合
B?xax
2
?1,a?0
中最多有两个元素,所 以要构成“全食”只有B
??
11
?
为空集或
?
?1,1< br>?
,所以
a?0或a?1
.构成“偏食”,只有
B?
?
?
?,
?

a?4
,综上可知若
A

B
?
22
?
构成“全食”,或构成“偏食”,则
a
的取值集合 为
?
0,1,4
?
.
(文)【命题立意】本题考查一元二次方程的判别式、根与系数关系以及充分必要条件的判断.
【思路点拨】注意二次方程没有根时,也可能有两个数满足两根之和为
?
,但二次方程有根时 ,
两根和一定为
?
.
【答案】充分不必要条件【解析】正面推导或反例法, 例如,方程
x
2
?x?2?0
,取
x
1
?0

x
2
??1
可验证;或方程
x
2
?3x?2? 0

x
1
??4,x
2
?1
.
18.【命题立意】本题考查量词、命题真值即恒成立不等式转化.
【思路点拨】在假命题前 提下不容易求解,把命题转化为全称真命题,再求解参数
a
的取
值范围
【答 案】
?22,22
【解析】题目中的命题为假命题,则它的否命题“?
x
∈R ,2
x
-3
ax
+9
2
≥0”为真命题,也就是常见的“恒 成立”问题,只需Δ=9
a
-4×2×9≤0,即可解得-
22≤
a
≤22.
19.【命题立意】本题是一个集合新定义问题,难度较大.
【思路点拨】先利用 题干中定义待定参数
a

b

c
,然后再利用恒等式求参数
m
的值.
【答案】4【解析】根据定义,
x?m?ax?bm?cxm?x
对任意实数
x
恒成立,且
m?0
,令
x
=0,所以
bm
=0,
b
=0,所以
xy?ax?cxy
,由
?
?
a?1?c?1?2?3
?
a?5

?
?
,所以5
x-mx
=
x
对任
a?2?c?2?2?4c ??1
??
b
a
b
a
??
2

x ?R
恒成立,所以
m
=4,
m?A
,所以集合
A?
?
x0?x?4
?
的“钉子”为4.
20.【命题立意】本题主要考查对特称量词和全称量词的理解,命题真假的判断.
【思路点拨】本题是找出假命题的序号,审题时要注意.
【答案】②【解析】②考查了完全平 方数非负的性质.当
x?Z
时,
?
x?1
?
2
?0
,故错误.
21.【命题立意】本题考查二次方程根与系数关系、集合的表示以及转化化归的数学思想.
【思路点拨】先待定参数
a,b
的值,在求出集合
C
.
1 1
??
11
??
11
??
11
?
2
【答案】
C?
?
?
?
,
?
,
?
,
?
,
?
,
?
,
?
,
?
?
【解析】由
A?
?
a
?

x?ax?b?x的两个根
x
1
?x
2
?a
,即
?
?< br>33
??
99
??
39
??
93
?
?
x
2
?
?
a?1
?
x?b?0
的两个根
x
1
?x
2
?a
,∴
x
1
?x< br>2
??
1
1
?1?a?2a,得a?

x
1
x
2
?b?
,所以集合
9
3
?
?
11
??
11
??
11
??
11
?
?C?
?
?
,
?
,
?
,
?
,< br>?
,
?
,
?
,
?
?
.
?
?
33
??
99
??
39
??
93
?
?
22.【命题立意】本题考查了函数的奇偶性定义和对数的运算等知识,函数的基本性质 的考查


一直是基础题,主要是奇偶性和单调性.
【思路点拨】利用奇函数定义直接转化.
【答案】1【解析】,
222
f( x)?f(?x)?
?
x?
ln(a?)
?
?
?
? x?ln(a?)
?
=
ln(a?)
+
x?1?x?1x?1
2
ln(a?)
=0,
?x?1
4a?4
2
2
)
=
ln(a
2
?

ln(a?
)?0
, 解得
a?1
.
)
?
(a?
2
?x?1
x ?1
x?1
23.【命题立意】本题考查空间线面垂直,命题真值判定.
【思路点拔】先组合好命题,共有3个,再逐一判定真值.
【答案】1【解析】只有②③?①正确.故应填1.
24.【命题立意】本题考查解不等式、命题的否定形式以及充分必要条件的判断.
【思路点 拨】先求出
A
,再把命题之间的充分必要关系转化为集合
A

B之间的关系,本题
可求.
【答案】
?
a2?a?4
?
【解析】
x
2
?4x?3<0
得:
1<x<3
,即
A?
?
x1<x<3
?
,由
x
2
?ax?a?1< 0
得:
?
x?
?
a?1
?
?
?
x ?1
?
<0
,由
?
q是
?
p的必要不充分条件可知 p是q的必要不充分条件,即
p
不能
推出
q
,但
q
能推出
p
,∴
B
?
?
A.

B?
?
,则
a?2
,若
B?
?
,则
1<a?1?3< br>,即
2<a?4
,综上可知,
a
的取值范围是
?
a2 ?a?4
?

25.【命题立意】本题是一个新定义问题,考查抽象运算及归纳能力.
【思路点拨】利用函 数的复合运算归纳求出满足
f
n
?
x
?
?x
的所有
n
值和满足
f
n
?
x
?
?x
的所 有
n
值即可.
【答案】
P?xx?2k?1,k?N
?

Q?xx?2k,k?N
?

【解析】
f
?
x?
?f
1
?
x
?
?
1
1
,< br>f
2
?
x
?
?f
?
f
1
?
x
??
?x,f
3
?
x
?
?f
?
f
2
?
x
??
??f
?
x
?
x
x
????
f
4
?
x
?
?f
?
f
3
?
x
??
?x

L< br>所以当n为正奇数时
f
n
?
x
?
?f
?x
?
,当n为正偶数时
f
n
?
x
?
? x

故集合
P?xx?2k?1,k?N
?
.
26.【命题立意】本题主要考查Venn图以及集合的关系与运算.
【思路点拨】从Venn图看出集合之间的包含关系是解题关键
【答案】①③④【解析】由V enn图知,
(C
I
A)?(C
I
B)?C
I
A< br>
27.【命题立意】本题考查了二次函数、正弦函数的值域以及集合运算.
【思路点拨】先求出集合
M

N
,再根据定义运算.
【答 案】B【解析】依题意有
M
=[0,+∞),
N
=[-3,3],所以
M

N
=(3,+∞),
N

M

[- 3,0),故
M
*
N
=(
M

N
)∪(< br>N

M
)=[-3,0)∪(3,+∞).
28.(理)【命题立意 】本题考查了含有量词的命题的否定、三角化简、函数极值、函数性质
和定积分等知识,是不定项选择题 ,这是数学试卷中经常出现的形式.
【思路点拨】逐一判定,每一个命题都要谨慎,这种问题往往“一着不慎满盘皆输”.
???
?
?
1
?
2
?
?
【答案】①④⑤ 【解析】②中函数
y?sin
?
?
2x?
?
cos
?
2x?
?
?sin
?
4x?
?
,此函数的最小正 周期是
?
3
??
3
?
2
?
3
?< br>??
③中原命题的逆命题为“若
f'
?
x
0
?
?0
,则
f
?
x
?

x?x
0
处有极值”是一个假命题,比如函数
f
?
x
?
?x
3

x?0
处导函数值
f'
?
0
?
?0
, 但
x?0
不是函数极值点,由于原命题
的逆命题与原命题的否命题互为逆否关系,所以 原命题的否命题为假命题;
①④⑤都是正确的.
(文)【命题立意】本题考查充分必要条件的判断和空间线面关系.
【思路点拨】把空间问题转化为平面三角形问题,利用三角形全等可证.
【答案】充要【解析 】平面
a
1
,a
2
,a
3
平行,由图可以得知:如 果平面距离相
等,根据两个三角形全等可知
p
1
p
2
?p< br>2
p
3
;如果
p
1
p
2
?p
2
p
3
,同样是根据两个三角形全等可

d
1
? d
2
.
?

2


8.(理)【命题立意】本 题考查量词、数集关系和数字特征以及分类讨论思想,考查抽象思
维及创新判断能力.
【思路点拨】用每一种集合填在横线上,在判断真命题是否至少有三个.
【答案】①⑤【解析 】分类,当填①自然数集N时(Ⅰ)(Ⅲ)(Ⅳ)为真命题,(Ⅱ)为假
命题;
当填②整数集Z时(Ⅰ)(Ⅳ)为真命题,(Ⅱ)(Ⅲ)为假命题;
当填③有理数集Q时(Ⅱ)(Ⅳ)为真命题,(Ⅰ)(Ⅲ)为假命题;
当填④实数集R时(Ⅱ)(Ⅳ)为真命题,(Ⅰ)(Ⅲ)为假命题;
当填⑤区间
?< br>0,1
?
时(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)为真命题,(Ⅰ)为假命题;故答案为①⑤.
(文)【命题立意】本题考查二次函数函数图像与性质、零点和分类计数.
【思路点拨】二次 函数
y?f
?
x
?
?ax
2
?bx?1
有 零点(注:隐含了
a>0
),说明该函数的图像与
1,2,3
?
,< br>b?
?
?1,1,2,3,4
?
,取定一个,再列
x
轴有交点,即
??
?
?b
?
2
?4?a?1?0
? b
2
?4a
,而
a?
?
另一个,如取
a?1
,有
b
2
?4
,得
b?2,3,4
,取
a?2< br>,有
b?8
,得
b?3,4
,取
a?3
,有
b
2
?12


b?4
;由于
y?f
?< br>x
??
a>0
?
图像的开口方向向上,
y?f
?x
?
在区间
?
1,??
?
上是增函数,说明其对
称轴
x??
b
?bb
?
在1的左边,即
?1
,有
2a?b
,再用上面的方法列举得满足增函数的种数,
2a
2a2a
而取
a?1
,有
b??1,1,2,3,4
,取
a?2
,有
b??1,1,2,3,4
,取
a?3
,有
b??1,1,2,3, 4
,共15种,于是得所
求的集合.
【答案】
M?
??
1 ,2
?
,
?
1,3
?
,
?
1,4
?
,
?
2,3
?
,
?
2,4
??
3,4
??

【解析】
?
a,b
?
共有
?
1,?1
?
,
?
1,1
??
1,2
?,
?
1,3
?
,
?
1,4
?
,
?
2,?1
?
,
?
2,1
??
2,2
? ?
2,3
?
,
?
2,4
?
,
?
3 ,?1
?
,
?
3,1
?
,
?
3,2
?
,
?
3,3
?
,
?
3,4
?
,15
种情况.
函数
y?f
?
x
?
有零点,??b
2
?4a?0
,有
?
1,2
?
,
?
1,3
?
,
?
1,4
?
,
?
2,3
?
,
?
2,4
?
,
?
3,4
?
共6种情况满足条件 ,所以
函数
y?f
?
x
?
有零点的点
?
a,b
?
构成的集合
M?
??
1, 2
?
,
?
1,3
?
,
?
1,4
?
,
?
2,3
?
,
?
2,4
??
3 ,4
??
.
30.【命题立意】本题考查圆锥曲线方程、利用导数确定三次函数函数 单调性以及简单命题和
复合命题的真值关系,考查数字运算处理能力及转化化归、数形结合的数学思想.
【思路点拨】先利用“
p

q
”为假,“
p
q
”为真,“
?q
”为真,判定出
p

q
的真 值,再
利用出
p

q
的真值转化求解参数m的取值范围.
【答案】
?
??,

p

q
”为真,“
? q
”为真,所以命题
?3
?
【解析】因为命题“
p

q
”为假,
p

q
假.
p
真时
m
的范围是
?
??,0
?
,命题q假时
m
的范围等价于?q
为真时
m
的范围,
?q

任意
x?R,函数
f
?
x
?
?mx
3
?3x
2< br>?x?1
是减函数,
?q
为真等价于当
x?R

f'
?
x
?
?3mx
2
?6x?1?0
恒成
立 ,易知
?
?3
?
.
?3
?
,所以命题
p

q
假时
m
的范围是
?
??,
?
??36?12m?0

m?
?
??,



?
m<0

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