对高中数学案例教学的认识-高中数学教师如何开展校本研修
忠信中学高三数学备
课组文科上层生辅导
资料
精品资料
三角函数与解三角形知识复习
1.
你记得弧度的定义吗?能写出圆心角为α,半径为R
公式吗?
的弧长公式和扇形面积
R
1弧度
O R
y
T
B S
P
α
2.
熟记三角函数的定义,单位圆中三角函数线的定义
O
M
A
x
sin??MP,cos??OM,tan??AT
(l??·R,S
扇
?
11
l·R??·R
2
)
22
如:若
?
?
???0,则sin?,cos?,tan?的大小顺序是
8
?
?
?
又如:求函数y?1?2cos
?
?x
?
的定义域和值域。
?
2
?
2
?
?
?
,如图:
∵1?2cos
?
?x
?
?1?2sinx?0
,
∴sinx?
2
?
2
?
∴2k??
5??
?x?2k??
?
k?Z
?
,0?y?1?2
44
3.
你能迅速画出正弦、余弦、正切函数的图象吗?并由图象写出
单调区间、对称点、对称轴吗?
y
y?tgx
x
?
?
?
?
O
2
2
??
??
sinx?1,cosx?1
,
y?sinx的增
区间为
?
2k??,2k??
?
?
k?Z
?
22
??
?3?
??
减区间为
?
2k??,2k??
?
?
k?Z
?
22
??
图象的对称点为
?
k?,0
?
,对称轴为x?k??
?
?
k?Z
?
2
y?cosx的增区间为
?
2k?,2k???
?
?
k?Z
?
,
减区间为
?
2k???,2k
??2?
?
?
k?Z
?
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢
2
精品资料
?
??
图象的对称点为
?
k??,0
?<
br>,对称轴为x?k?
?
k?Z
?
??
2
?
?
y?tanx的增区间为
?<
br>k??,k??
?
2
?
??
?
?
k?Z对称点为
,
??
k,
0
?
,k
?
Z<
br>
?
2
?
2
?
?
或y?Acos
?
?
x?
?
?
?
4. 正弦型函数y=Asi
n
?
?
x+
?
?
的图象和性质要熟记。
(1)振幅|A|,周期T?
2?
,
若f
?
x
0
?
??
A,则x
?
x
0
为对称轴。
|?|
若f
?
x
0
?
?0,则<
br>?
x
0
,0
?
为对称点,反之也对。
(2)五点作图:令?x??依次为0,
(x,y)作图象。
(3)根据图象求解析式。(求A、?、?值)
?3?
,?,,2?,求出x与y,依点
22
?
?(x
1
)???0
?
如图列出
?
?
,
解条件组求?、?值
?(x
2
)???
?
2
?
?正切型函数y?Atan
?
?x??
?
,T?
?
|?|
5.
在三角函数中求一个角时要注意两个方面——先求出某一个三角函数值,再判定角的
范围。
?
?
23?
???
如:cos
?
x?
?
??,x?
?
?,
?
,求x值。
?
6
?
22
??
(∵??x?
3
?7??5??5?13
,∴?x??,∴x??,∴x??)
26636412
6.
在解含有正、余弦函数的问题时,你注意(到)运用函数的有界性了吗?
如:函数y?sinx?sin|x|的值域是
(x?0时,y?
2sinx?
?
?2,2
?
,x?0时,y?0,∴y?
?
?2,2
?
)
7. 熟练掌握三角函数图象变换了吗?
(平移变换、伸缩变换)
平移公式:
?
?
x'?x?h
a?(h,k)
(1)点P(x,y)?????
??P'(x',y'),则
?
y'?y?k
平移至
?
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢
3
精品资料
(2)曲线f(x,y)?0沿向量a?(h,k)平移后的方程为f(x?h,y?k)?0
?
如:函数y?2sin
?
2x?
?
?<
br>?
?
?1的图象经过怎样的变换才能得到y?sinx的
4
?
?
图象?
?
?
?
?
1?
?
?
?
2倍
(y?2sin
?2x?
?
?1?
横坐标伸长到原来的
??????????y?2sin
?
2
?
x
?
?
?
?1
?
4
?
?
?
2
?
4
?
?
?
??
1个单位
4
?2sin
?
x?
?
?
1????????y?2sinx?1?
上平移
???????y?2sinx
??
4
左平移个单位
1
2
?y?sinx)
??????????
纵坐标缩短到原来的倍
8.
熟练掌握同角三角函数关系和诱导公式了吗?
如:1?sin
2
?
?cos
2
??sec
2
??tan
2
??tan?·co
t??cos?·sec??tan
?sin
?
4
?
?cos0?……称为1的代换。
2
?
“k·??”化为?的三角函数——“奇变,偶不变,符号看象限”,
2
“奇”、“偶”指k取奇、偶数。
如:cos
9??
7?
?
?tan
?
?
?
?sin
?
21?
?
?
?
6
?
4
C. 非负值 D. 正值
又如:函数y?
A.
正值或负值
sin??tan?
,则y的值为
cos??cot?
B.
负值
sin?
sin
2
?
?
cos??1
?<
br>cos?
(y???0,∵??0)
cos?
co
s
2
?
?
sin??1
?
cos??
sin?sin??
9. 熟练掌握两角和、差、倍、降幂公式及其逆向应用了吗?
理解公式之间的联系:
令???
??sin2??2sin?cos?
<
br>sin
?
???
?
?sin?cos??cos?sin????仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢
4
精品资料
令???
cos
?
???
?
?cos?cos??sin?sin?
?????cos2??cos
2
??sin
2
?
tan
?
???
?
?
tan??tan?
22
?2cos??1?1?2sin??
1?tan?·tan?
1?cos2?
2
1?cos2?
2
sin??
2
cos
2
??
ta
n2??
2tan?
1?tan
2
?
?
?
?
4
?
asin??bc
os??a
2
?b
2
sin
?
???
?
,
tan??
?
??
sin??3cos??2sin
?
??
?
?
3
?
b
?
,
sin??cos??2sin
?
??
?
a
应用以
上公式对三角函数式化简。(化简要求:项数最少、函数种类最少,分母中不含
三角函数,能求值,尽可
能求值。)
具体方法:
(1)角的变换:如??
?
???
?
??,
(2)名的变换:化弦或化切
(3)次数的变换:升、降幂公式
(4)形的变换:统一函数形式,注意运用代数运算。
si
n?cos?2
?1,tan
?
???
?
??,求tan
?
??2?
?
的值。
1?cos2?3
sin?cos?cos?12
(由已知得:
,
,
??1,∴tan??又tan????
??<
br>2
2sin?23
2sin?
21
?
tan
?
???
?
?tan?
32
?
1
)
∴t
an
?
??2?
?
?tan
?
???
?
?
???
1?tan
?
???
?
·tan?
1?
2<
br>·
1
8
32
???
?
?
??
??
?
?
??
?
?
?
??
?
…
…
??
22
??
2
如:已知
??
10.
正、余弦定理的各种表达形式你还记得吗?如何实现边、角转化,而解斜三角形?
b
2
?c
2
?a
2
余弦定理:a?b?c?2bccosA?cosA?
2bc
222
(应用:已知两边一夹角求第三边;已知三边求角。)
?
a?2RsinA
abc
?
???2R?
?
b?2Rs
inB
正弦定理:
sinAsinBsinC
?
c?2R
sinC
?
面积公式:
S
?
?
1
a·bsinC
2
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢
5
精品资料
∵A?B?C??,∴A?B???C
,
∴sin
?
A?B
?
?sinC,sin
如?ABC中,2sin
2
A?B
?cos2C?1
2
22
A?BC
?cos
22
c
2
(1)求角C;
(2)若a?b?,求cos2A?cos2B的值。
2
((1)由已知式得:1?cos
?
A?B
?<
br>?2cos
2
C?1?1
又A?B???C,∴2cos
2
C?cosC?1?0
,
∴cosC?
又0?C??,∴C?
?
3
1
或cosC??1(舍)
2
1
(2)由正弦定理及a
2
?b
2
?c
2
得:
2
?3
2sin
2
A?2sin
2
B?sin
2
C?sin
2
?
34
33
1?cos2A?1?cos2B?
,
∴cos2A?cos2B??)
44
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢
6
acm12 高中数学竞赛辅导视频-高中数学思维导图 ppt
甘肃高中数学竞赛初赛成绩查询-我的高中数学老师 英文
司马红丽高中数学向量教学视频-高中数学解题软件排行
考高中数学教师资格证买什么书-高中数学公式大全正余弦
孩子上高中数学学不好咋办-浙江省高中数学新教材内容有什么改变
中公高中数学教师试讲-浙江高中数学完整视频百度云
高中数学取消三视图-河南省高中数学竞赛报名
高中数学包含的符号-高中数学立体几何解题模板
-
上一篇:高三数学复习最有效的方法
下一篇:高一数学辅导教案:3.1直线与方程 - 无答案