关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

高一数学补习知识点 (1)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-14 18:52
tags:高中数学补习

高中数学球的内切外接视频-山西高中数学高考大纲


高中数学 必修1知识点
第一章 集合与函数概念


(1)集合的概念
集合中的元素具有确定性、互异性和无序性.
(2)常用数集及其记法
N
表示自然数集,
N
?

N
?
表示正整数集,
Z
表示整数集,
Q
表示有理数集,< br>R
表示实数集.
(3)集合与元素间的关系
对象
a
与集合
M
的关系是
a?M
,或者
a?M
,两者必居其一.
(4)集合的表示法
①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合.
②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合.
③描述法:{
x
|
x
具有的性质},其中
x
为集合的代表元素.
④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合.
(5)集合的分类
①含有有限个元素的集 合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集(
?
) .
(6)子集、真子集、集合相等
名称 记号
(或
子集
意义
(1)A
?
A
A中的任一元素都属
于B
(2)
??
性质 示意图
B?A)

A
?
B
?
A

(3)若
A?B

B?C
,则
A?C

(4)若
A?B

B?A
,则
A?B

(1)
??A
(A为非空子集)
?
A(B)
BA

真子集
(或B
?
A)
?
A?B
,且B中至
少有一元素不属于A

(2)若
A?B

B?C
,则
??
A?C

?
集合
相等
A中的任一元素都属

于B,B中的任一元
素都属于A
(1)A
?
B
(2)B
?
A

(7)已知集合
真子集.
A< br>有
n(n?1)
个元素,则它有
2
n
个子集,它有
2
n
?1
个真子集,它有
2
n
?1
个非空子集,它有
2
n
?2
非空
(8)交集、并集、补集
名称 记号 意义 性质 示意图
{x|x?A,

交集

x?B}

{x|x?A,

并集
AIA?A

(2)
AI???

(3)
AIB?A

(1)


x?B}

AUA?A

(2)
AU??A

(3)
AUB?A

(1)
1
AI(?
2
AU(?

U
A)?U
U
A)??

补集

痧< br>U
(AIB)?(
U
A)U(?
U
B)

U
(AUB)?(
U
A)I(?
U
B)

【补充知识】含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法


(1)含绝对值的不等式的解法
不等式 解集



x|x??a

x?a}


ax?b
看成一个整体,化成
|x|?a


|x|?a(a?0)
型不等式来求解
(2)一元二次不等式的解法
判别式
二次函数

y?ax
2
?bx?c(a?0)

的图象
一元二次方程

ax
2
?bx?c?0(a?0)
的根
?b?b
2
?4ac
x
1,2
?
2a
(其 中
x
1

无实根
?x
2
)


ax
2
?bx?c?0(a?0)
的解集
{x|x?x
1

x?x
2
}

ax
2
?bx?c?0(a?0)
的解集

〖〗函数及其表示

(1)函数的概念
①设
A

B
是两个非空的数集,如果按照某种对应法则
f
,对于集合
A
中任 何一个数
x
,在集合
B
中都有唯一确
)叫做集合定的数
f( x)
和它对应,那么这样的对应(包括集合
A

B
以及
A< br>到
B
的对应法则
f
A

B
的一个函
数,记作
f:A?B

②函数的三要素:定义域、值域和对应法则.
③只有定义域相同,且对应法则也相同的两个函数才是同一函数.
(2)区间的概念及表示法
①设
a,b
是两个实数,且
a?b
,满足
a?x?b
的实数
x
的集合叫做闭区间,记做
[a,b]
;满足
a?x?b< br>的实
x?b
,或
a?x?b
的实数
x
的集合叫做半开 半闭区间,分别记数
x
的集合叫做开区间,记做
(a,b)
;满足
a ?

[a,b)

(a,b]
;满足
x?a,x?a,x? b,x?b
的实数
x
的集合分别记做
[a,??),(a,??),(??, b],(??,b)

注意:对于集合
{x|a?x?b}
与区间
(a,b)
,前者
a
可以大于或等于
b
,而后者必须


a?b

(3)求函数的定义域时,一般遵循以下原则:



f(x)
是整式时,定义域是全体实数.
f(x)
是分式函数时,定义域是使分母不为零的一切实数.
f(x)
是偶次根式时,定义域是使被开方式为非负值时的实数的集合.
④对数函数的真数大于零,当对数或指数函数的底数中含变量时,底数须大于零且不等于1.

y?tanx
中,
x?k
?
?
?
2
(k ?Z)

⑥零(负)指数幂的底数不能为零.
⑦若
f(x)
是由 有限个基本初等函数的四则运算而合成的函数时,则其定义域一般是各基本初等函数的定义域的交
集.
⑧对于求复合函数定义域问题,一般步骤是:若已知
等式
a?
f(x)
的定义域为
[a,b]
,其复合函数
f[g(x)]
的定义域应由不
g(x)?b
解出.
⑨对于含字母参数的函数,求其定义域,根据问题具体情况需对字母参数进行分类讨论.
⑩由实际问题确定的函数,其定义域除使函数有意义外,还要符合问题的实际意义.
(4)求函数的值域或最值
求函数最值的常用方法和求函数值域的方法基本上是相同的.事实 上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这
个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与 值域,其实质是相同的,只是提问的角度不同.求函数值域与最值
的常用方法:
①观察法:对于比较简单的函数,我们可以通过观察直接得到值域或最值.
②配方法:将函数解析式化 成含有自变量的平方式与常数的和,然后根据变量的取值范围确定函数的值域或最值.
③判别式法:若 函数
y?f(x)
可以化成一个系数含有
y
的关于
x
的二次 方程
a(y)x
2
?b(y)x?c(y)?0
,则在
a(y)?0
时,由于
x,y
为实数,故必须有
??b
2
(y)?4a( y)?c(y)?0
,从而确定函数的值域或最值.
④不等式法:利用基本不等式确定函数的值域或最值.
⑤换元法:通过变量代换达到化繁为简 、化难为易的目的,三角代换可将代数函数的最值问题转化为三角函数的最值
问题.
⑥反函数法:利用函数和它的反函数的定义域与值域的互逆关系确定函数的值域或最值.
⑦数形结合法:利用函数图象或几何方法确定函数的值域或最值.
⑧函数的单调性法.

高中数学课改反思论文-高中数学教材必修二电子版


高中数学人教版知识点-高中数学竞赛辅导要不要报


高中数学试卷评讲课后反思-职业高中数学数列应用题


江西省教师招聘高中数学真题-人教版高中数学必修二考试试卷分析


高中数学基本概念和公式-人教版高中数学必修四学案


类比法做的高中数学题-高中数学大范围是小范围的


教研计划高中数学-2016高中数学竞赛新东方


现在高中数学课本共有几本-高中数学网课谁押题准



本文更新与2020-09-14 18:52,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/394806.html

高一数学补习知识点 (1)的相关文章