- 2020年11月22日发(作者：孔甲) 最大最全最精的教育资源网 第三课时小数的读法和写法 教学内容： 教科书P35例3及做一做 教学目的： 1、理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法。
- 2020年11月22日发(作者：范如宽) 练习十 第一课时 教学内容： 练习十第1~5题 教学目标： 21世纪教育网：21世纪教育网 1.使同学们进一步掌握两位数加一位数（进位）的口算方法，并能正
- 2020年11月22日发(作者：羊固) 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 五年级数学学科教案（上册） 教学 第二单元： 轴对称再认识（一） 内容 课型 新授课
- 2020年11月22日发(作者：狄宇清) 认识正负数教案设计 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 教案背景 1，面向学生： □中学ˇ小学 2，学科：数学 2，课
- 2020年11月22日发(作者：黄泽) 人教版小学数学六年级下册第五单元 鸽巢问题（1） 教学内容 最简单的鸽巢问题（教材第68页例1和第69页例2）。 教学目标 中国~^教育出版网*] 1.理解简单
- 2020年11月22日发(作者：裘锡圭) 【备课大师网】-在线备课，全站免费！无需注册，天天更新！ 分类与整理 教学内容： 人教版小学数学教材一年级上册第27页 教材分析： 本课是学生在
- 2020年11月22日发(作者：邱霍泉) 《缤纷的网络世界》教学设计 内黄县三实小王夏 教学目标 1、掌握基本的网络知识与技能，初步了解网络给现代生活带来 的好处及其危害性。 2、激发
- 2020年11月22日发(作者：司徒汉) 幂的运算教案 以下是查字典数学网为您推荐的幂的运算教案，希望本 篇文章对您学习有所帮助。 幂的运算 教学目标： 1、 能说出幂的运算的性质; 2、
- 2020年11月22日发(作者：房芝萱) 小学三年级数学地图上的位置教案 教学内容：例2、例3及练习 教学目标： 1、使学生知道地图上的方向。 2、使学生会看简单的路线图，并能描述行走的
- 2020年11月22日发(作者：郝建秀) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 1.10.5数阵图 1.10.5.1基础知识 数阵是由幻方演化出来的另一种数字图。幻方一般均为正方形。图中纵、横、对
- 2020年11月22日发(作者：骆玉芝) 第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 《年、月、日的认识》教学设计 一、教案背景 1．面向学生：小学 2．学科：数学 3．课时：
- 2020年11月22日发(作者：萧明祥) 小学数学学科教学设计心得3篇 数学是人类文化的重要组成部分,它作为一种理性的深层次文化 对人类社会有着深刻的影响。下面是学识网为大家准备的
- 2020年11月22日发(作者：杜锡三) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 新苏教版小学三年级下册数学《两步 连乘的实际问题》教案教学设计 新苏教版小学三年级下
- 2020年11月22日发(作者：薛光军) 人教版小学数学六年级下册第四单元 图形的放大与缩小 【教学内容】 中^@网~] 【教学过程】 【情景导入】 1.创设情境，引起冲突。 出示一张班级学生
- 2020年11月22日发(作者：夏川) 309教育网 《分数的意义和性质》教案 教学目标 知识技能 在具体情境中认识、理解单位“ 1 ”，掌握分数的意义。能通过自己的操作创造分数。 数学思考
- 2020年11月22日发(作者：褚传禹) 人教版小学数学三年级下册 面积单位间的进率 教材分析 这部分内容是在学生已经建立了面积的概念并掌握了正方形面积计算的基础上，探究 常用面积
- 2020年11月22日发(作者：禹惠民) 小学数学优质课教案 课题：《时分秒》——秒的认识教师：张官清 教学目标 ：1.使学生认识钟表的结构：有时针.分针.秒针。 2.使学生认识时间单位-
- 2020年11月22日发(作者：赖琏) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 最新北师大版小学六年级上册数学书中的应用题 1.汽车车轮的半径为0.3m，它滚动1圈前进多少米？1000圈呢？
- 2020年11月22日发(作者：侯治溥) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 小学四年级数学易错题 1.100000= （ ）万 9990000000≈（ ）亿 2.两个乘数的积是68，其中一个乘数乘6，另一个乘
- 2020年11月22日发(作者：魏万呈) 学习资料 小学二年级数学下册余数练习题 1、先圈一圈，再写算式。 ●●●●●●●●●●●●●● 每4个分一组，可以分几组？ 列式：□○□=□??□
- 2020年11月22日发(作者：危进) 人教版小学数学六年级下册第六单元 综合与实践 第三课时 教学目标 1.使学生通过探究如何确定邮资、如何根据信函质量支付邮资等活动，巩固所学的组合
- 2020年11月22日发(作者：白骅) 初中地理导学案 第 一 章（课）第一节利用经纬网定位 句容市第二中学初一（8）班执教者梁霞 1、 能够说出什么是经纬网。 2、 学会利用简单的经纬网定
- 2020年11月22日发(作者：田间) 临泽镇小学数学三年级上册集体备课教案 整十、整百数乘一位数的口算和 课题 估算 主备人 袁诗淳 复备人 学习 内容 第一页例1例2和“试一试”想想做做
- 2020年11月22日发(作者：田林) 版权所有 元申教育网 分与合 一、教学目标 （一）知识与技能 通过本节课的学习，能够掌握4和5的有关组成，并有效地渗透有序的思想。 （二）过程与方
- 2020年11月22日发(作者：黎广) 估算的一般方法 教学目标 知识、能力： 学习估数的方法，使学生学会估数。 过程、方法： 观察、思考、判断说出结果。 态度、情感： 在学习估数方法
- 2020年11月22日发(作者：秦观) 新课标第一网不用注册，免费下载！ 总复习 复习指导思想： 通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数概念， 提高计
- 2020年11月22日发(作者：耿湋) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 第1课时 确定位置（一） 主备人石彩丽 教学内容： 第六单元第1课时《确定位置（一）》。 教学目标： 知识与
- 2020年11月22日发(作者：黎广) 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 小学三年级数学思维训练(上册) 第三讲上楼梯问题 有这样一道题目：如果每上一层楼梯需要1分钟，那么
- 2020年11月22日发(作者：石彪) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 分数的产生及意义 三河口小学 朱秋平 教学目标： 1、使学生了解分数的产生，在初步认识分数的基础上，理解
- 2020年11月22日发(作者：华士方) 人教版小学数学三年级下册 两位数除以一位数 教学内容： 一位数除两位数（教材第15～16页例1.2及“做一做”，第19页练习四第1题）。 教学目标： 1.使
- 2020年11月22日发(作者：谭友升) . 《网页设计与制作》课程教案 一、课程定位 本课程是计算机应用技术专业的一门专业基础课程，该课程的学习能够提 升他们对网页制作的兴趣，让他
- 2020年11月22日发(作者：崔凯) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 新人教版小学数学五年级上册《一个 数除以小数》教学设计教案 第三单元 2一个数除以小数 备
- 2020年11月22日发(作者：孔宪涛) ★精品文档★ 小学数学类比,教学设计 龙源期刊网.cn类比在小学数学教学中的应用作者：郭静 珠来源：《广西教育·A版》2014年第04期类比与归纳一样，
- 2020年11月22日发(作者：池志勇) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 新人教版小学数学五年级上册《循环 小数》教案教学设计 第三单元 4 循环小数 上课解决方案
- 2020年11月22日发(作者：姚崇) 《因特网的应用》教学设计 青岛版小学信息技术六年级下册 一、课程纲要依据： 依据《中小学信息技术课程标准》中多媒体作品的要求：通过演示文稿的
- 2020年11月22日发(作者：吕文成) 人教版小学数学三年级下册 小数的大小比较 教学目标 1.使学生掌握小数大小的比较方法，能正确比较小数的大小。 2.在独立自主、合作交流的活动中，
- 2020年11月22日发(作者：成思危) 冀教版五年级下册数学 全册教学设计总汇 生活中的负数 教学内容： 冀教版《数学》五年级下册第1-6页。 21世纪教育网21世纪教育网 教学目标： 1.结合
- 2020年11月22日发(作者：穆文熙) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 新北师大版小学数学三年级上册《里 程表一》教案教学设计 4里程表(一) 上课解决方案 教案
- 2020年11月22日发(作者：窦洵直) 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 数学进度表 周次 1 2 3 4 5-6 6-7 8 9 10 11-12 13 14 15 16-17 18 19-20 教学内容 复习有没有，大小，多少，上下，
- 2020年11月22日发(作者：陶焘) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 小学二年级数学角的认识教案 教学目标: 1、结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，会用不同的方 法和材
- 2020年11月22日发(作者：尹相杰) 练习四 课题 教学目标： 1.使同学们能正确、迅速地计算100以内的进位加法； 2.提高同学们的计算能力。 练习四 教学重点： 掌握计算方法，正确地进行
- 2020年11月22日发(作者：李思欣) 2020年小学数学二年 级下册全册电子教案 精品版 精品好文档，推荐学习交流 第一单元 数据收集整理 教材分析 本单元学生主要学习一些简单的统计图表
- 2020年11月22日发(作者：陶葆荪) 小学数学二年级上册教案——角的初步认识 教学内容：苏教版第四册112113页角的初步认识和说 说做做，练习二十二13题。 教学目标： 1.使学生初步认识
- 2020年11月22日发(作者：卫德) 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 第五单元 图形的运动（三） 教材分析 在二年级学生已经认识了日常生活中的对称现象，有了轴对称图形的概
- 2020年11月22日发(作者：连培生) 人教版小学数学三年级下册 口算除法 教学目标 通过在具体、生动的情境中，使学生经历一位数除整十、整百、整千数的口算过程，学 会口算方法。
- 2020年11月22日发(作者：解飞) 309教育网 《正比例》 教学模式介绍： 核心素养下的培养是需要正确的教学模式作为载体的，对于以往的课堂来说是一种全新 的转型。核心素养下的教学
- 2020年11月22日发(作者：寇振海) 309教育网 《图形与位置》 教学模式介绍： 核心素养下的培养是需要正确的教学模式作为载体的，对于以往的课堂来说是一种全新 的转型。核心素养下
- 2020年11月22日发(作者：田野) 地图第二时（在地图上辨别方向）教学 设计 [内容简析]本时的学习重点是在有经纬网的地图上辨 别方向，这也是学习的难点。要在有经纬网的地图上辨别
- 2020年11月22日发(作者：黄欧东) 《平行与垂直（1）》教学设计 课题 平行与垂直 学习 目标 单元 第五单元 学科 数学 年级 四 1.结合具体的生活情境，初步认识平行线、垂线。 2.通过自
- 2020年11月22日发(作者：邹仲彝) 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 比例的认识 【教学内容】 教材第16页《比例的认识》 【教学目标】 1.使学生理解比例的意义，能应用比例
- 2020年11月22日发(作者：穆铁柱) 309教育网 《数学思考》 教学模式介绍： 核心素养下的培养是需要正确的教学模式作为载体的，对于以往的课堂来说是一种全新 的转型。核心素养下的
- 2020年11月22日发(作者：熊天平) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 教案示例 课题：24时计时 教学目标 1．通过学习，使学生知道，掌握24时计时的方法及其与普通计时法相互转
- 2020年11月22日发(作者：童光煦) 北师大小学数学 好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！ 发明在于发现，发现在于实践 TB小初高题库 北师大小学数学 第九单元长颈鹿与小鸟 第三课
- 2020年11月22日发(作者：饶漱石) 人教小学数学 人教小学数学 一年级上册 好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！ 来一起学习数学知识吧 TB小初高题库 人教小学数学 《十几加、减一
- 2020年11月22日发(作者：强世清) /* 小学数学优质课教案 课题：《时分秒》——秒的认识教师：张官清 教学目标 ：1.使学生认识钟表的结构：有时针.分针.秒针。 2.使学生认识时间单位
- 2020年11月22日发(作者：毛庚) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 “小学科学探究活动设计与实施” 课题研究方案 一、概念的界定 在科学课程标准中对探究性科学教育有明确
- 2020年11月22日发(作者：卞文瑜) 四舍五入求近似数 教学目标 ： 1、经历生活数据收集的过程，理解近似数表示的必要性。 2、探索“四舍五入”求近似数的方法。 3、能根据实际情况，
- 2020年11月22日发(作者：文格) 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 小学数学《用方向和距离描述物体的位置》 一、 教案背景 1，面向学生： □中学 √小学
- 2020年11月22日发(作者：臧玉琰) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 三年级数学下册《用连乘解决问题》教学设计 三年级数学下册《用连乘解决问题》教学设计 教学目标： 1
- 2020年11月22日发(作者：桑荣) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 新人教版小学三年级下册数学《设计 草坪和比赛过程》教案教学设计 新人教版小学三年级下册
- 2020年11月22日发(作者：师拓) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 长度单位教案教学设计(人教版二年级第三册) 学数学教学资源网 → 数学教案 → 长度单位教案
- 2020年11月22日发(作者：郑厚植) 名师精编 优秀教案 用FrontPage制作网站”的教学设计 信息技术是一门知识性、技能性和创新性相结合的学科，现阶段中学信息技术课程 的任务已从单纯
- 2020年11月22日发(作者：余一元) *小学精品教育资源* 面积和面积单位 教学目标：小学资源网 1．知识目标： 理解面积的意义。 2．能力目标： 认识常用的面积单位平方厘米、平方分米
- 2020年11月22日发(作者：郑国仲) 数学新课程标准与主题式教学设计 数学新课程标准的核心理念是“以人为本”，充分体现“人人学有价值的数 学，人人都能获得必需的数学”，“不同
- 2020年11月22日发(作者：梅鼎) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 新北师大版小学数学五年级下册《体 积与容积》教案设计 设计说明 体积与容积是比较抽象的概
- 2020年11月22日发(作者：明照) 309教育网 《质数和合数》 教学模式介绍： 基于项目学习(PBL) project-based learning是一种深刻的教育理论和教育思想，也是目前 来说最高效的学习方式，可以
- 2020年11月22日发(作者：俞云焕) 第一课件网 免费教学资源下载基地 《买矿泉水》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级上册36—37页 教学目标： 1.应用
- 2020年11月22日发(作者：万籁鸣) 课时教学设计 第 周 第 课时授课时间：年 月 日 课题 5、小猫钓鱼 课型 新授 1、通过观察和实践活动，形象地体会从有到无的变化过程。 2、知道在生活
- 2020年11月22日发(作者：柏克寒) 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 小学数学（年、月、日） 一、教案背景 1，面向学生： □中学□小学 √ 2，学科：数学
- 2020年11月22日发(作者：严乘) 《网页中的表格》教案设计 一、教学设计部分 教学内容分析 R本课的主要内容与地位 网页中，常用表格来对网页中其它元素定位，将复杂的 元素有条理的
- 2020年11月22日发(作者：祁岳) 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 教学内容：里程表（二） 教学目标： 1、 2、 能看懂里程表，并根据表中的信息解决实
- 2020年11月22日发(作者：桂慎) 广西理工职业技术学校教案 【导入】 1.从古至今，人们传递信息的方式有哪些？这些传递信息方式都有哪些特点？ (突出现代工具为人们传递信息带来的方
- 2020年11月22日发(作者：段永基) 《数一数》教案 教学内容： 北师大版一年级下册24-25页《数一数》。 [来源:] 教学目标： 1、能够正确地数出100以内的物体个数，知道这些数是由几个十
- 2020年11月22日发(作者：顾长卫) ---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2019新苏教版小学三年级上册数学第二单元(千克
- 2020年11月22日发(作者：施显卿) 人教版小学数学三年级下册 进位的笔算乘法 【教学内容】 笔算乘法（教材第49页例2及第50页练习十一第1～2题）。 【教学目标】 1.让学生通过两位数乘
- 2020年11月22日发(作者：项叔翔) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 《平行与垂直》教案 教学目标： 知识与技能：理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系，
- 2020年11月22日发(作者：石霖) 2010年第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动方案 题目：数学课堂教学与互联网搜索的整合 ——“平移和旋转”与互联网搜索整合的
- 2020年11月22日发(作者：祁鹏飞) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 最新北师大版小学数学六年级下册 《方程》优质课教案设计 课前准备 教师准备 多媒体课件
- 2020年11月22日发(作者：徐稚) 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 6和7解决问题教学设计 一、 教材分析 《解决问题（加法）》是人教版新课标教材一年级上册第五单元
- 2020年11月22日发(作者：盛大士) 人教版小学数学六年级下册第四单元 用比例解决问题（一） 【教学内容】 用比例解决问题（一）（教材第61页的例5）。 【教学目标】 中国教育^#] 1.认
- 2020年11月22日发(作者：黄继光) 学#科#网] [教学过程] [教学目标] [教学准备] [教学难点] [教学重点] 2.过程与方法 1.知识与技能 决问题的能力。 3.情感态度与价值观 . [教学内容]整理与复
- 2020年11月22日发(作者：边孟屯) 极易教学网（），所有资源免费下载！ 分一分 教学内容：课本第8——9页 教学要求： 1、初步了解分类的含义，认识分类的方法。 2、知道怎样进行分类
- 2020年11月22日发(作者：曹思明) 在生活中辨认东南西北 【教学内容】 教科书第34页例2，课堂活动第1、2题及练习八第3题。 【教学目标】 1.能在生活中正确辨认东、南、西、北四个方向
- 2020年11月22日发(作者：马天宇) 《生活中的大数》教案 教学目标 1、经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要性，并能 体验大数的实际意义。 2、通过实践操作活动
- 2020年11月22日发(作者：汪辟疆) 教学设计主题：《奇妙的七巧板》 一、教案背景 本课是北师大教材小学数学一年级下册的教学内容，使用信息课堂的笔记本电脑及 互联网进行交互式练
- 2020年11月22日发(作者：牛文) 新世纪教育网 精品资料 版权所有@新世纪教育网 5.1.1相交线 [学习目标] 1.理解邻补角、对顶角的定义. 2.会根据邻补角、对顶角的性质进行有关角度的计算
- 2020年11月22日发(作者：罗竹风) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 最新人教版小学数学一年级下册《自 选标准分类》导学案设教学案 第2课时 自选标准分类 导
- 2020年11月22日发(作者：闵如霖) 人教版两位数加一位数数学教案 为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数 学网小编与大家分享人教版两位数加一位数数学教案，希望 大家
- 2020年11月22日发(作者：严仁) 富饶的大海 教学目标： 1. 结合具体情境掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，能熟练地进行口算。 2. 积极参与探索问题的学习活动，培养学生解决问题
- 2020年11月22日发(作者：马季) 亿库教育网 百万教学资源免费下载 《 观察物体（二） 》教学设计 设计提要： “观察物体”重在“观察”。本课设计了形式多样的观察活动， 为学生展
- 2020年11月22日发(作者：倪雅伦) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 除法的初步认识教案 一、概述 这节课学习的内容是《人教版二年级数学》中第二单元除法的初步认 识。 二
- 2020年11月22日发(作者：秦玉琴) 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 课程标准实验教材数学一年级上册 1、数一数 比一比 亲爱的小朋友，欢迎你来数一数、比一比， 数学
- 2020年11月22日发(作者：莫淦明) 苏教版小学五年级数学下册《奇妙的图形密铺》教案_教学案例_城市学校网 奇妙的图形密铺 教学内容：苏教版数学教材第十册第86页和87页的内容。 教学
- 2020年11月22日发(作者：花士良) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 最新人教版小学数学三年级下册《两 位数乘两位数（进位）》教案设计 教案设计 设计说明
- 2020年11月22日发(作者：熊琳) 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 小学生速算技巧 速算技巧Ａ、乘法速算一、十位数是1的两位数相乘 乘数与被乘数个位相加，得数为前积，乘
- 2020年11月22日发(作者：支秉彝) 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 第四单元 表内除法（二） 教材分析： 表内除法（二）是在学习用2～6的乘法口诀求商的基础上，继续学习
- 2020年11月22日发(作者：滕文金) 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 课 题：折纸 课型：新授课 教学内容：教材第2-4页 教学目标： 1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能
- 2020年11月22日发(作者：方青卓) 2019一年级《数一数》数学教案 【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了2019一 年级《数一数》数学教案，希望能给大家带来帮助! 《数一数》教学设
- 2020年11月22日发(作者：汤逸人) 第1课时 100以内数的认识和加减法 教学设计表 学科：数学年级：一年级 册次：下 学校： 教师： 课题 教学内容 分析 100以内数的认识和加减法 课型 复
- 2020年11月22日发(作者：茅汝元) 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 第六单元多位数乘一位数教案 第一课时 多位数乘一位数的口算乘法 教学内容：数学教材56、57页例
![[最新]人教版二年级数学下册教学计划](/uploads/image/0245.jpg "[最新]人教版二年级数学下册教学计划")
