唤醒自我“鼓励”话题作文指导及范文

“鼓励”话题作文指导及范文

话题：鼓励

美国作家霍桑，曾经是个小职员。有一天，他垂头丧气地回< /p>

家对太太说：

“我失业了。

”谁知，他的太太听了不但没有 不

满，反而兴奋得叫了起来：

“这样你就可以专心写书了！我

”有了

太太的鼓励，霍桑终于成功了。

其实，鼓励 有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的

只是送一句热情中肯的话语，也有的只是 抚一下头，拍一下

肩，鼓一次掌，喝一次彩……

请以“鼓励”为话题，写一篇不少于

600< /p>

字的。题目自拟，

文体不限（诗歌除外）

；文中不得出现真 实的人名、地名、

校名；书写规范、工整、美观的，另加

1

－

3

分。

[

试题解析

]

“鼓励”是激发、勉励的意思，同义词就是“勉励”

。用于

“ 鼓励”

“勉励”的语言必须是健康 有益的，对象常是上级对下

级、长辈对晚辈，也可以用于平辈之间。但二者之间略有不< /p>

同，

“鼓励”着重在“鼓”

，即“鼓舞、鼓动”

“勉励”

着 重于督促、劝勉而使人受到鼓励。

“鼓励”的内容可

以是语言，也可以是 物质褒奖，还可以是目光、眼色、掌声

等。

“鼓励”的施事者一般是人， 也可以是物（单位、集体、

国家等）

，

“鼓励”的受事者 一般是人，也可以是物。此外，

还要注意不必要的扣分，如书写、卷面、语病等。

[

佳作展示

]

“鼓励”自传

< /p>

鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的

拐杖； 总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你

的自信！

——题记

大家好，我叫“鼓 励”

，是大家的老朋友了。我们历史源远

流长，从夏王朝一直到

21

世纪，哪个成功者的身上不闪耀

着我的熠熠光辉？什么，

“老王卖瓜自卖自夸”？我这可不

是信口开河，

上面的题记就 是对我的最好总结。

“口说无凭！

”

好，那我就去找几位 证人。