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我要感谢他们作文
800
字
曾经的我一度认为，
不应该用主观的思想去定义客观的人或事。
而现在，
我也仍旧是这样认
为的。
每一个给予我关爱和帮助的老师其实 都可以称为好老师。
每一位老师都是可以让我们
用这一生去记忆他，去感
谢他。
在我初中的生涯中，总有那么几位老
师，会在我脑海中会浮现。首先介绍我印象最深的吧。
她是我们曾经的班主任兼数学老师
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路松燕老师。数学老师嘛，大家肯定会想到数学老师应
该是最严厉的，要求最苛刻的。其实路老师也是一样。课堂上，老师讲课细致入微，思路清
晰，板书整洁；课下，她亲切待人，幽默风趣。同一道题，老师会给我们讲几种方法，然后
< br>让我们选择自己会接受的方法去解题。
然后再说我只教了我们一年语文的王老师吧。在我印象中，王老师总是忙碌的
(
可能因为他
也是我们年级主任的原因吧
)
，手里总是拿着 书。在我初一一年中，每个星期三下午的那两
堂语文课，我们总是在写作文。在王老师的
课上，很活跃的，老师说话也幽默，这是会让想
学的人能更想多学。总之，在王老师课堂
上，很少会出现
“
死气沉沉
”
的现象。
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最后呢是我现在的语文老师
--
申老师。老师课上是认真，一丝不苟的；但讲课时的语调是轻
快的，言语中带着
些调皮。所以我们在课堂上的思维很开阔。老师带领着我们
“
走长征
”
，体
会红军战士的革命情怀；
带领我们倾听海外游子 所表现的爱国心声；
带领我们体味血浓于水
的亲情表达着父母对子女，子
女对父母之间的情愫
……
老师绘声绘色地讲解着每一课课文，
仿佛她就是主人公。我们在下面的感情变化随着老师讲课的语调变化着。
究竟怎么样的老师才是好老师。
知识丰富的，
板书工整的，
还是公正严明的？我不知道这些
条件是不是
有点苛刻，
但至今我都相信每一个兢兢业业、
工作努力的老师，
每 一个以学生为
第一的老师，每一个宽厚仁慈的老师，都是我心目中的好老师。
作为一个学生，
除了满腔的感激，也许 没有再多的可以回报了，我相信，他们终有一天桃李
满天下的。
老师，谢谢您！
青春是一本太仓促的书。我们不过
就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉，然后我们写下尾语纪<
/p>
念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己
怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道，我是在怀
念那段无所事事的荒唐年华，还是
在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见，遇见另一个自己我不争将立并为。而他人，年和<
/p>
子哭，明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么，只要我能见到明日朝
阳，我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪，走多认
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