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作文大赛中学生
【
篇一：第十届中国中学生作文大赛
(2014-2015)
】
第十届中国中学生作文大赛
(2014-15)
山东赛区征文启事
发布时间 ：
2014
年
9
月
16
< p>日
中国中学生作文大赛是面向广大中学 生的规模最大、规格最高、参
与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事。大赛由
中华全
国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联儿
童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国
关心下一代工
作委员会公益文化中心共同主办。大赛旨在传承中华
文化，弘扬民族精神，提高中学生的
思想道德水平和写作能力。
在本报承办的前 八届山东赛区的比赛中，山东赛区选手成绩斐然，
共有
15
名同学荣获
“
恒源祥文学之星
”
称号，
10
名同学荣获
“
恒源祥
文学之星
”
提名奖，
68
名同学获全国一等奖，近
700
名同学分获全
国二等奖和三等奖。本报将继续承办此赛事<
/p>
2014-2015
年度山东赛
区的活动。
一、大赛主题
我的未来我的路
二、参赛对象
全省初、高中 在校学生，包括中等职业学校在校生。大赛是公益性
活动，不向参赛选手收取任何报名费
用。
三、赛事程序
2.
山东赛区参赛作品将分初中组、高中组进行评选。有关专家、教< /p>
师和编辑组成评委会。通过复评和终评
,
评出特等奖
20
名（初中组、
高中组各
10
名）、一等奖
300
名、
二等
奖
600
名及三等奖若干。获奖作品的指导教师将获教师指导奖，
在活动中表现突出的组织单位将获组织奖和特殊贡献奖。
3.
山东赛区选出的优秀作品将送往中国中学生作文大赛组委会，由< /p>
该组委会评审。入选决赛的选手将于
2015
年
< p>4月到上海参加总决赛。
选手将通过
“
听、说、读、写
”
测试，角逐
“
恒源祥文学之星
”
（即全
国特等奖）和全国一等奖。大
赛设
“
恒源祥文学之星
”20
名、
“
恒源祥
文学之星
”
提名奖
20
名、一等奖
150
名、二等奖
400
名、三等奖
600
名及优秀辅导奖若干名。届时，大赛将为获得 中国中学生作文大
赛（
2014-2015
）
< p>“恒源祥文学之星
”
及提名奖和一等奖的选手颁奖，
并为优秀指导教师颁发优秀辅导奖。
四、参赛作品要求
参赛作品 要写出自己的真情实感，文体不限。请使用统一格式（见
附件
2
），用方格纸誊写清楚，欢迎打印稿。每篇作品只能有一位指
导教师。信封上请注
明
“
中国中学生作文大赛
”
字样。
来稿请寄：济南市土屋路
3-1
< p>号山东教育社中学生报编辑部
邮编：
250002
电话：
中学生报编辑部
2014
年
10
月
第十届中国中学生作文大赛命题
“
路
”
是一种供人行走 的自然物。古往今来
,
它被人们赋予了很多的意
义：方向
、过程、希望、未来
……
因为路可以指引人们前行的方向，
所以
“
路
”
往往成为通往未来，走向未来的象征 ；因为路要供人前行，
这个
“
前行
”
就是一个过程，所以
“
路
”
又成为人生 经历、生命足迹的
象征；因为路的前面充满变数，充满未知，有无数种可能，所以
“
路
”
又成为希望和未来、成功与失败的象征。
在成长的路途中，路可以是父母及老师的鼓 励、自然之物给你的感
悟，也可以是自己精神世界中的理想、诚信、宽容、善良、坚强、
关爱、追求、希望、自信、淡泊名利和爱国等，凡此种种，皆可成
为健康成长的方向、过程、希望和美好未来。
“
我的未来
”
充满光明，
但必须通过行走
“
我的路
”
才能领略其美好。
台湾歌手张雨生曾经用
“
我的未来不是梦
”
演绎了 一个歌坛传奇。不
错，中学生的未来充满了无法想象的喜怒、爱憎和成败。在通向未
来的过程中，从来没有坦荡如砥
的路，因
此，
“
我的未来
”
确乎不像一场梦境那么美妙。从 古至今，
在走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生之路上，命运和时
代总会给人们带来各种各样的诱惑或错觉，这就需要我们冷静对待，
理智选择
，拨云见日。我们这里所说的
“
我的路
”
，就是强调以实际
行动彰显价值追求，让价值理念转化为价值风尚。这样，我们
才能
享受到良好价值观带来的福祉，社会和个人的发展前程才会更加美
< br>好。
我的未来我的路
——
中国中学生作文大赛（
2014-2015
）题目
初中组题目（共
16
题）
一、命题作文
要求：根据命题作文，不少于
600
字。
1.
我为自己点个赞
2.
值
3.
说
“
萌
”
4.
风筝与线
二、半命题作文
要求：将题 目补充完整再按题作文，不少于
600
字。
5.
我咋这么
________
呢（愣 ，乖、傻、帅
……
）
6.
运动带给我
________
7.
与
________
一起走过的日子
8.
清点
________
三、话题作文、材料作文
要求：结合话题、材料内容完成作文。不少于
800< /p>
字。
9.
自古以来，莲花的出 尘芳姿和
“
出淤泥而不染
”
的情操感动着人们。< /p>
请以
“
染
”
为话题写一篇作文。
10.<
/p>
人的一生都在行走。行走不仅是双腿走路，也是一种生活姿态，
一种精神历
程。请以
“
行走
”
为话题，写一篇作文。
11.
在湖北恩施有个大沙河渡口，那儿有一位名叫 万其珍的摆渡人。
从清末民初开始，万家祖上便承诺，万家子孙要在这个渡口义务为
来往的行人摆渡。先祖千金一诺，后人世代践行。一百多年过去了，
万家传人一直以行动履行这个诺言。不管刮风下雨，
只要有人
需要，渡船便摆个不停。如今，轮到了万其珍老人这一辈。
算下来，这已是万家祖孙第四
代人了。百年风雨，四代兼程，在这
个渡口义务为人摆渡。
读完这段材料，你有什么感想、启发和思考？联系自己的实际写一
篇作文。
12.
人生的 选择如同穿衣，最要紧的是系好第一颗纽扣。如果第一颗
扣子扣错了，剩余的扣子都会扣
错。
读上面这段话，你有什么体会？联系自己的实际写一篇作文。
请以
“
心与星
”
为话题，写一篇作文。
14.
生活 中有门功课叫
“
接受
”
：接受淘气的同桌，接受不 喜欢的老师，
接受父母安排的
“
培优
”< /p>
，接受自己的出身、相貌、天分
……
请以
“
接受
”
为话题，写一篇作文。
15.
两只小木桶在井边对话：