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一件高兴的事作文【免费下载】全国高职高专英语写作大赛简介及评分标准

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-27 10:06
tags:职业教育, 职高对口, 评分标准

-

2020年12月27日发(作者:李光洁)




全国高职高专英语写作大赛简介

< p>
应用文(便条、邀请函及回函、通知、


简短私人和业务信函、简短传真和电 子

不少于

100


邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、


简短产品使用说明等)


时间为

120

分钟;初赛和复赛题目包括两部分(如下所示)。决赛则是在现有两个题型


的基础上各增加一个自由发挥的题目,并对字数提出更高要求:公共英语组的总字数不

< br>少于

650

词,英语专业组的总字数不少于

800

词,请参考下表。


公共英语组


教育部高等学校高职高专英语类专业 教学指导委员会定于每年上半年举办

全国高


职高专英语 写作大赛

(题型见附件),旨在深化高职英语教学改革,促进对学生英语


写作能力的培养,进一步关注学生英语应用能力的整体提高,推动全国高职英语教学的


总体发展,展示各高职院校英语教学水平和改革成果。大赛分公共英语组和英语专业组

< p>
两个组别,全国各高职院校所有年级学生均可报名参加相应组别比赛,我院规定公共英


语组的参赛学生应是在最近的英语考试中,获得卷面成绩

90

分以上者 (个别非常突出


的同学需任课教师推荐),英语专业组的写作难度有所增加。

< p>2011

3

20

日的初赛


不限


体裁



















< br>程

























< br>查

























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线





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< br>吊




























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< br>料



















< br>板





















线











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< br>电







线

























< br>试






























< br>关













线













< br>程




















图画或图表作文,给出关

< br>词、段首句、规定情景、


纲或围绕某一主题等作文


命题作 文


字数


不少于

350



分值


60%


40%

题量


1


1



Part I


第一档


1--6

分)


很好地完成答题任务


?

包含所有内容要点;

< p>
?

使用丰富的语法结构和词汇;


?

语言自然 流畅,语法错误极少;


?

有效地使用多种衔接手法;

?

格式与语域恰当贴切;


?

给读者印象极佳。


所传达的信息或所写内容太少,无法评价;


基本完成答题任务


?

虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;


?

< p>应用的语言和词汇结构能满足任务的要求;


?

有一些语法及词汇错误 ,但不影响理解;


?

采用了简单的衔接手法,内容连贯;


?

格式与语域基本合理;


?

给读者的印象较好。


公共英语组决赛评分标准


未能按要求完成答题任务


?

遗漏了一些主要的内容要点,有些不切题;


?

语言结构和词汇的运用有限,基本错误较多;


?

语言错误较多,影响对 全文的理解;


?

衔接不当,内容不连贯,条理不清;

?

格式与语域运用不当;


?

给读者的印象不佳。


首届全国高职高专英语写作大赛


较好地完成答题任务


?

包含所有内容要点,允许遗漏一两个非重点信息;


?

使用较丰富的语法结构和词汇;


?

语言基本准确,允许有个别错误 ;


?

采用了恰当的衔接手法,层次清晰;


?

格式与语域较恰当;


?

给读者的印象良好。

< br>未能完成答题任务


?

遗漏了大量的内容,不切题;


?

语言结构单一,词汇量贫乏;语言不规范,基本错误很多;


?

内容零散,无条理;


?

无恰当的格式与语域;

< p>
?

给读者的印象极差。







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安< /p>









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查< /p>







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解< /p>









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料< /p>









线

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制< /p>









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第二档


7-12

分)


第三档


13-1 8

分)


第四档


19-24

分)


第五档


25-30

< p>分)


0


分数

-


-


-


-


-


-


-


-



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