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长春作文工作室
【篇一：长春
,
我美丽的家乡】
长春，我美丽的家乡
长春，是我生长的地方。一年四季，多彩而清新，充盈而浪漫。长< /p>
春，是我美丽的家乡。
春天，是多彩的季节。
早晨 ，城市在鸟儿欢快的歌声中醒来。漫步在人民大街上，繁花似
锦，沁人心脾的清香引来了
蝴蝶翩翩起舞。就连历经了沧桑的松树
也长出了嫩绿的枝叶，随风轻轻摇曳。往来的行人
，放慢了脚步，
谁不喜欢这美丽的春的气息呢？快车道上，车来车往，却从不鸣笛，
有谁会愿意打断鸟儿欢快的歌声呢？极目远眺，十里长街就像一条
由
绿树和鲜花汇成的河流，从蓝天白云之间，带着春的气息，向你
扑面而来，让你尽情地享
受而不忘怀。
夏天，是迷人的季节。
初夏 的净月潭，像一块瑰丽的碧玉，镶嵌在群山之间。天上的白云，
倒映在淡蓝的潭水之中，
显得格外的宁静而深邃。岸上的青山，是
郁郁葱葱的森林，一望无际。不知名的小花，星
星点点，格外艳丽。
偶尔跑过的松鼠，那憨憨的样子，仿佛是在对你微笑。远处隐隐约<
/p>
约的流水声，那一定是不知名的小溪在歌唱。泛舟潭上，微风徐徐
吹过，荡起一圈圈的涟漪。鱼儿时而蹦出水面，似乎在表白他们是
何等的自由与欢畅。带
一瓶潭水回家，留一份美好的记忆在内心深
处，青春永远不曾虚度。
秋天，是收获的季节。
金秋十月，阳光暖暖地照在邻家的小花园里。海棠红了，一串串的
葡萄也挂满
了枝头。邻家的爷爷看着它们，就像看着自己的孩子。
果实一天天地成熟，孩子一天天的
长大。邻家的爷爷是一汽的老工
人，是他们造出了中国的第一辆汽车；爷爷的孩子是北车
的工程师，
他们刚刚制造了世界上最快的动车。他们创造了历史，收获了成就。
总有一天，我们也将长大成人，去创造新的历史，收获更大的成就。
冬天，是冰雪的季节。
长春的四季，是美丽的四季，如诗，如画。我爱四季，我爱长春，
我爱这美丽的家乡。
【篇二：
年长春市中考作文优秀范文】
2014
年长春市中考作文优秀范文
:
少年成长录
少年成长录
长大是一场必 经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就
像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那
些曾经经历过的磨难成了一条
条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我
们也就
被后来的世俗一层层包裹起来，显得臃肿笨拙，那稚嫩的双眸也被
世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸，曾经嘴
角易浮的纯真
少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下，一切挣
扎都显得苍白而无力。
长大是一场无需解释的蜕变，这蜕变必然打破幸福，经历 痛楚，百
转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中，稚嫩
的面孔最终被岁月所洗礼，单一的表情变得丰富，却是一场无可奈
何的
“
沉醉
”
。时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分 欢乐，
糅杂着些许惆怅。那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧：那欢乐
定然也是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感慨。
长大是一场愈演愈烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也一一
登台，亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中，那些主人公必会
多
磨多难。而我们，天生就是这部戏的主角，谁都知道人生路，祸
福皆相伴。可又有几人能
临其危而心不惊呢？于是时间赋予我们的
使命，便是
“
曲 折中前进
”
。一次次的失败过后，自己站起来，学会
微笑
着面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀
雕刻出来的。在这后面，有
多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是
记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终，生命完成这神
圣的使命，时间
没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的。
父母的声声嘱托下，我们依依不舍的别家，开始这伟大的孤程。这
段
岁月里，我们经历的太多，一点一点在心中积淀，达到一定高度
好，便改名为
成熟
”
。成熟之后我们懂得爱与被爱，我们懂得
< p>“给
”
也是一种幸福，我们体验到了人生百态，而此
刻看着老态龙钟的父
母，我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你，
或许挫败了你，但你必须得承认的是：她改变了你。在这改变的背
后，父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前
的场景时，唯一能做
的，就是抱抱他们，与他们更多的沟通，给予
更多的关怀。我想这成熟的背后，最惹眼的
该是
“
孝
”
了吧。
若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之树常
青，人生历久弥新，生命因此升华。成长，我们孤独过，但是，一
路
走来，我们并不孤独。
2014
年昆明市中 考作文优秀范文
:
如果有一天
如果有一天
我是多么希望 能像风儿一样自由快活地飞翔啊！如果有一天
??
如果有一天，我是一股风，我会带着小鸟欢快的歌声，小草花儿独
特的芳香，飞进忙碌的校园。我飞呀飞，调皮地翻开学生的练习册、
书籍，悄悄拂走他们的愁绪，带来开心的笑脸；轻轻地拂去老师严
肃的样子，换来慈祥的
面容。我飞呀飞，环绕着整个校园。看啊！
老师学生们在这样鸟语花香的环境中是多么快
乐，多么心旷神怡呀
!
接着 ，我来到风力发电站，鼓足腮帮子，使劲地向一个个大风车吹
气，大风车转的可快了！我
还叫来爸爸、妈妈，大家一起吹，我的
力量逐渐强大起来，工厂、城市就再也不用错峰用
电了！
然后，我就带着雨滴们来到干旱的云南，我快活地飞着
，尽情地把
雨滴洒向四面八方：洒向干旱的土地，给予它滋润；洒向枯竭的小
河，它立即变得生机勃勃，快乐地向前跑去；洒向已经好久没沾过
一滴水的
人们，他们开心极了，露出了满足的、欣慰的笑容。我慢
慢地飞着，与，飘飘洒洒地下着
，我想云南经过雨水的洗礼，一定
会变得焕然一新。如果真的有那么一天
??
2014
年遵义市中考作文题目及优秀范文：我渴望长大
我渴望长大
<
/p>
笼子里的小鸟，渴望飞翔；冬天里的小草，渴望春天；迷路了的孩
子，渴望
回家。而我，却渴望长大。
“
长大
”
这个词语从一出生就围绕在我的脑海里，为什么，为什么我
想要一个劲地长大呢？那是因为小时候我太胖了，都好几个月了还
不能站起来
，这可把爸爸妈妈急坏了，一天到晚都嚷嚷着，说我长
大后该怎么办？直到我能站起来了
，爸爸妈妈才松了口气，不再说
那种话，当时我听这话，几乎都能背下来了，耳朵也快起
茧了。
记得上个星期天，我上完兴趣班回家 ，发现有一个套校服还没有洗，
我决定自己来洗。刚巧，妈妈在家，正好可以试试我的动
手能力嘛！
说干就干，我找来一只脸盆，放 上水，把衣服放进脸盆，倒上洗衣
粉，浸泡了十分钟，便拿起衣服在脏的地方反反复复搓
了几遍，还
不时地用肥皂擦。由于手和肥皂都很湿，一不小心，肥皂掉进了脸
盆。到了水里的肥皂就好比是一条好动的小泥鳅，你一抓它，它就
立马向前
“
游
”
，让你抓不到它，这下可麻烦了，我用了吃 奶的劲儿，
才把它抓住，可没想到，它从我的手里一溜，又跑了！我忍气吞声，
花了九牛二虎之力，才把它给抓住，它终于被我束手就擒了。
看到浑浊的水，我便端起脸盆，去换水，可没想到脚一扭，摔倒在
地，水也洒了一地，刚进门的妈妈看到我这副狼狈的样子，哭笑不
得
，说：
“
我们家这乳臭未干的小毛孩居然也会洗衣服啊！难得，难
得呐！
”
说罢，笑着进房去了。只留下我，呆呆地在那站着。
< p>
端午节，我正津津有味地看着《水浒传》，没有想到表 姐进来一看
到我的样子就就愣住了，过了十几秒后，她笑着说：
“
不会吧，没想
到你一个小屁孩居然会看这个，看得懂吗？！
”< /p>
我抬起头，看着她，
表姐却笑了一下便走了。这回轮到我愣住了。
当我出去时，奶奶正在包粽子，我跑过去对奶奶说：
“
奶奶，我也想
包粽子，你教我好吗？
”
“
哎，这个多累啊，你还小 ，找你表姐去玩吧！
”
说完，又出去帮忙
了。
我气呼呼地离开了，一边走一边在心里想：你们大人就 是小瞧我，
不就是因为我小吗？现在，我真想大喊，让全世界的人们都听到：
我渴望长大！
我渴望长大，不 让父母操心；我渴望长大，让父母幸福；我渴望长
大，成为祖国的栋梁！
2014
年桂林市中考优秀作文及范文：不一样的爱
不一样的爱
<
/p>
爱，无处不在。我们的生活中处处充满着爱。我们的祖国能够繁荣
昌盛的一
大原因，便是爱。爱分为很多种
——
母爱、父爱、友爱
??
在这些
“
爱
”
当中，有很多是值 得我们去学
习、去赞扬的。爱虽多种多样，但是，每一种爱都
有着共同的性质。
可是，这种
“
爱
”
的表现却是截然不同的。这就是不一样的爱。
<
/p>
有的人可能就纳闷儿了，为什么一种爱会有不同的表现呢？什么样
的爱才会
是这样呢？那你就别着急了，接下来我就具体给你们讲一
讲我的所见所闻。记得在我十岁
的时候，我住在姑姑家，而她有一
个不满五岁的儿子。有一天，我姑姑家的孩子在院子里
点火，这是
每一个孩子在小的时候都会犯下的错误，无论是谁都不可避免。一
会儿工夫，到外面买菜的姑姑就回来了，她看到孩子在院子里玩火，
便三步
并作两步、急忙跑过去，一把抱起了孩子，嘴里还说着：
“
乖
乖，以后不许玩火了，听见了没有？火烧到人是会很痛的。
”
于是他
们就进屋了。可是几天过后，孩子又趁姑姑不在之际到院子里点起
了火，
姑姑回来后又展开了她的那套
“
思想教育
”
。
几个月后，我回到了家里。正当我在村里游手好 闲地转悠的时候，
走到一条街时，我一转头，看到村子里有户人家的孩子也在那里玩
火，一会儿就被他的父母给逮住了。我那时看到这个孩子的父亲和
母
亲先是把孩子拉开
“
着火现场
”
，接着就是一顿典 型的
“
混合双打
”
，
那个
孩子的哭声传遍了整条街道，从他的哭声中，我听到了委屈和
不满在他的哭声中萦绕。这
使我震惊了，一个这么小的孩子，他还
不懂得人世间的许多事情，甚至在他受到批评后，
也依然意识不到
自己会面临着一些危险。
短短几天后，我来到朋友家里，我们在屋里玩的时候，我朋友的小
妹妹在院子里，我瞧了瞧她，看见她正在准备点火，一刹那间，火
点
起来了。火在跳舞，火在唱歌，火在呐喊
??
那个小女孩似乎已经
沉醉在火带给她的欢乐之中。一个突如其来的声音打乱了我的视线
——“
吱
”“
吱
”“
吱
”
，院子里的大门开了，她的父亲回来了。而这个
女孩似乎还没有意识到。这个小
女孩的爸爸不同寻常的是，他并没
有跑过去拉开孩子，而是悄悄地、慢慢地走到孩子的后
面。最难以
置信的一幕出现了，这个孩子的父亲将小女孩一推，她的手碰在了
火苗上，烧了她一下，她自然放声痛哭，我又从这个孩子的哭声中，
听出了
一种后悔，一种觉悟。以上的三个事例就可以很直观的让我
们看出，这就是不一样的爱。
这三个家长都有一个共同的目的
——
不让孩子乱玩火，而他们的
“
手段
”
却大大不同。第一个家长所采取
< br>的是用和蔼的语气来教育孩子，给孩子灌输正确的思想；第二个家
长所采取的是用
暴力手段来阻止孩子玩火，给孩子一种惧怕的感觉；
而第三个家长则是故意让孩子受到被
烧的痛苦，从而在孩子的心中
有了一种自我畏惧，以后自己就不会玩火了。
爱是中华民族的一种传统美德，无论是什么样的爱，我们 都要拥有，
都要在需要的时候去给予别人。就拿
2008
年的四川地震来说，世界
各国人民的爱也是不一样的。在地震发生时，谭千秋老师张开自
己
的臂膀，就好似一只展翅的雄鹰，他用自己的生命保护了几名学生，
< br>把自己用鲜血融成的爱心献了出去。像这样的老师真是数不胜数。
就连小学生，也
在地震发生时表现出了自己的勇敢。小林浩当时钻
出废墟，又只身一人回去救出了两名同
学。像他这样的小学生也是
有很多的，在地震发生时，我们的少年昂起不屈的头颅，挺起
不屈
的脊梁，以自己还不成熟的肩膀，担起了中国的希望。救援人员也
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