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2019
年中考材料作文审题立意
一、务必做到整体把握
全面把握材料的中心内涵,不能只抓住只言片语。首先,要准确把握< /p>
文章要点。对所提供的材料,要多读几遍,读的时候可勾画重要字词
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读后要认真分析材料重点及各段要点、人物的主要精神和性格特点、
事件的主要意义、言论的主要意思等等。然后,或者根据材料重点重
组材料作文,或者根
据材料要点分析其现实意义或象征意义,再结合
自己的知识和生活积累,另外组织写议论
文或记叙文的材料,并拟定
恰当的题目作文。除了读懂材料外,还应注意题目中的要求,
如体裁、
篇幅
(
字数
)
、 重点和中心等。对此既不能忽视,也不能有任何改变,
否则就偏离了题意。
二、准确领悟材料题旨
一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析< /p>
出材料所表达的深刻道理,继而确定自己对这个道理的准确态度。材
料本身可能是松散的、不紧凑的,我们要努力提炼主题。要把原材料
中那些有用的、精
华的东西提炼出来,这些有用的、精华的东西就是
主题。审读时,要准确理解材料所要表
达的中心,并据此确立自己的
作文主旨,选材作文。这样才能做到作文中的一致性,即写
作者确定
的主题同材料的立意指向保持一致,写作者所选择的材料与主题保持
一致,从而达到读后有感,有感而发的要求。
三、稳妥明确构思角度
角度 即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中,角度有时
表现为不同读者对材料的
不同感触或感悟,有时表现为材料所涉及的
不同对象,有时表现为联系实际的立足点……
有的材料只有一个角度,
有的却有两个或两个以上的角度。作文中一要根据自己的写作水
平
(
擅
长写的文体
)
和对 材料的理解水准,选择自己最易写的、把握的、有话
可说的、有事可写的、有情可抒的角
度人手。二要尝试求异创新,因
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