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雾
导读
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本文是关于六 年级作文雾
,
感谢您的阅读
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晨一出门，就与一层层薄薄的“青纱”撞了个满怀，抬头一
看，只见空中大雾弥漫。今天的早晨，好幽静啊！我背着书包，
走在上学的路上，远
处高大的楼群，今天看不见了；近处来往的
行人，也看不清他们的模样，我的眼睛像隔了
一层纱，只能模模
糊糊看到行人的轮廓在移动。
我被浓雾包围着，
好像孙悟空在天
宫腾云驾雾似的。
我突然想到了一个好点子—— 捉雾，
于是我把
双手放在胸前，等待好时机，我“扑”向了雾，然后双手
紧紧握
住，
生怕淘气的雾会从缝隙中逃走，
我小心翼翼地 打开了一个小
缝，结果里面什么也没有。但我不放弃，继续捉雾，边跳边跑，
这一次，我猛一跳，双手紧紧握住，心想：这次你怎么也跑不掉
了吧！雾，
你还是束手就擒吧！我把它放进一个黑袋子里，不久
就要现原形了。
可一 看袋子里面，
还是什么都没有，
又让它溜了！
雾就像许多
的小精灵，看见它在你的眼前，却怎么也捉不着，虽
近在咫尺，
却好像永 远都与你相隔数远。
此时的我已是满头大汗，
虽然知道雾是永远也捉不到
的，
但我依然抱有希望。
在捉雾的同
时，
我看到了许多植物都穿上了雾送给它们的新装！
我连忙上去
打招呼，
你好！
柳树，
你穿着大雾送给你的
“银羽衣”
可真美啊！
你的柳枝摇来摇去，
金光四射，
是在向 我们展示你那美丽的身姿
和新衣吗？你好！小草，你摇摆着身躯，是在向微风炫耀你那柔
软的纱裙吗？你好！叽叽喳喳的小鸟，你在天空中飞来飞去，是
在向我介绍大雾送你那多功能的眼镜吗？我向每一个收到礼物
的朋友都打了招呼。我的“
捉雾行动”还是一点收获也没有，渐
渐地，雾不再往远飘，而是向上飘，我够也够不到，
调皮的雾好
像在对我说
“你捉不到我！
有本事你上来呀！
”
我使劲地向上蹦，
想捉到它。这时学校到了，我只好放
弃了这次“捉雾行动”
，我
跑进了教室。太阳射出了金色的光芒，雾散了
。远处和近处的建
筑物也渐渐看清了。自然中的“雾”消失了，但我想到了生活中
也会时常出现“雾”
，因为有“雾”才会使我们开动脑筋，明辨
是非；因为朦胧，才会使我们有把它弄清楚的欲望，坚持不懈。
当我们回首时，
才觉得“雾”是很美好的。
下
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