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孩子对作文完全不感兴趣，
每次写作文都抓耳挠腮，
目光呆滞，
绞尽脑汁不知怎
么下
笔，好不容易凑够字数了就跟从笼子里解放出来一样高呼万岁！
情况是这么个情况，
问题就这么个问题。
在这里，
开心老师帮大家分析一下孩子
这个时候的作文思维过
程：
1.
肚里没货 ，不知道写什么，脑子里挤牙膏那样想着要写什么，这个时候就表现
出拖拉、磨蹭、小动
作多的现象。
2.
作业得交啊，压力之下终于挤出个
“
想法
”
来了， 但又出现动笔困难的问题，就
是不知道该从哪个字开始写。
3.
终于落笔了，但词汇量不足，经常要表达 一个意思，却写不出合适的词语，又
懒得查字典或者请教别人，于是就用别的词代替，结
果就词不达意甚至跑题了。
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这个时候，
孩子就想，
快点写够字数吧，
凑够了就完 事了。
唉，
写作文多累啊！
情况是这么个情况，问题就这么个问题。
这种现象其实很普遍，也不是所谓的
“
差生
”
特有，有的优等生也会经常出现这样
的情
况呢！
那解决的方法是什么？？俗
话说，打蛇打七寸，主要矛盾要找到。一切的根源，
不就是因为
“
肚里没货
”
吗？
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“
肚里没货
”
怎么办？上货啊！怎么上货？ 去哪上货？
情况是这么个情况，问题就这么个问题。
其实大家都知道答案，就是管生活要货，观察生活，感悟生活！
这话是不是很熟悉？是的，没错，从小到大，我们的老师都是
这么谆谆教诲的。
但说起来容易，
做起来难！
“
观察生活
”
这四字估 计大家到死都忘不了，
但
“
如何观
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本文更新与2020-12-24 19:15，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/73733.html
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