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家庭经验交流
【篇一：家庭经验交流会材料】
家庭经验交流会材料
麦盖提民汉小学
2013
年
8
月
【篇二：小学家庭经验交流会】
家庭教育方法经验交流材料
说起教育孩子，每个家长都有很多经验，因为孩子性格，成长经历
不一样，教育方法肯定也不一样。但我们的目的都是一样的，都希
望
自己的孩子成为德智体全面发展的优秀人才。下面是我在教育乐
乐过程当中总结的几点经
验，与大家一起分享！
第一，父母要以身作则，给孩子树立好榜样。
父母是孩子的第一任老师。孩子从出生到长大成人，接触最多，相
处时间
最长的是父母，我们的一言一行都在潜移默化中影响着孩子，
所以我们无论是做事做人，
还是言谈举止都要给孩子树立一个好的
榜样！我记得去年年底的一段时间，乐乐经常说脏
话粗话，有时还
会骂人。有一次，乐乐又说了脏话，我大声训斥他时，他大声反驳
道：
“
你们都骂人了！为什么不让我骂？
”
乐乐这一句话让我们惊呆
了！仔细想想，确实，有时我们不注意会说一些不文
明的话。于是，
我和乐乐爸赶紧向乐乐道歉，并让乐乐参与制定了
“
改正政策
”
：谁
再骂人、说脏话、粗话，就罚
站五分钟！
“
屡教不改
”
的罚在门外站！
乐乐负责监督！这一招，非常有效，很快我们全家就改了这个坏毛
病。<
/p>
第二，学会和孩子沟通，做孩子的朋友。
第三
和孩子一起快乐的学习
。
众所周知，学习是一项很 枯燥的工作，对大人是如此，更何况
6
、
7
岁的孩子。对于学校老师布置的作业，乐乐会毫无条件的完成。于
是，我就变着法的陪
乐乐尽量以轻松快乐的方法学习。例如写生字，
都是以全家比赛的形式写，乐乐任意挑选
“
挑战对象
”
，写完再由
“
评
委
”
评选，谁写得好就奖励一个小贴画；背课 文也是我们三人一起背，
谁背的又快又好，就奖励小贴画，如果背不过，也可以找人替，
但
贴花也要给人家，当然，多数都是我们
“
不会背
”
，乐乐也很乐意替
我们。攒
够十个贴画可以得到一个小礼物。做口算题，我们则以
15
道题 为起
始，如果每天都做对了，第二天则减一道，做错一道，第二天不加
< br>不减，做错两道，第二天则加一道，这样每天乐乐都想着今天该做
几道了，连续几
天减题，乐乐就很有成就感。这种方法，提高了乐
乐学习的兴趣。其实，只要我们家长多
用心一点，多付出一点，孩
子一定会在学习中找到快乐的！
第四
养成好习惯，让孩子受益终生。
习惯一旦养成，则很难改变。< /p>
如果孩子幼儿时期、小学时期养成良好的生活习惯学习习惯，则会
让孩子受益终生。在乐乐刚上一年级时，我就要求他每天必须先写
完作业，再玩。值得一
提的是每周五，乐乐的作业写的尤其快！因
为这是我们给他规定玩电脑的时间。现在乐乐
已经养成了先写作业
的习惯。还有每天晚上早晨的听英语，读古诗，讲故事等，都是久<
/p>
而久之慢慢形成的习惯。
第五
多给孩子表扬与鼓励，适当批评。
乐乐曾经是个胆小、敏感、不自信的孩子，干什么事情都先说：
“
我
不行！
”
为此，我只要发现 他的一点进步就表扬他，鼓励他！肯定他！
并建了一个小本子，专门记录他的进步，如，
邻居家的小弟弟来玩，
乐乐热情招待，并亲自送弟弟回家；某天主动让我吃了一口鸡腿；
控制自己不和小朋友起冲突等等。就在这一点一滴的进步中，乐乐
变得自信了，活泼了！其实，如果家长以欣赏的目光看孩子，就会
发现孩子其实有很多
长处和优点。家长不断地去肯定这些优点，孩
子就会把这些优点发扬光大！
而批评也是必不可少的一种教育。现在孩子很少经历困苦 ，心理承
受能力普遍较弱。我们科就曾救治过一位
16
岁 男孩，因为一点小事
与老板发生争执，喝药自杀。我的做法是让孩子自己承受做错事的<
/p>
后果，对于不合理的要求坚决不予满足。推荐让孩子看苦难书《青
铜葵花》。
以上是我教育孩子的一点心得， 希望能对大家有所帮助！最后我想
说，可能我们的孩子不够优秀，不够聪明，不够漂亮，
但他依然是
我们手心里的宝，我们作为家长有义务有责任，正确教育引导孩子！
让他健康快乐长大！
【篇三：家庭教育经验交
流材料
1
】
家庭教育经验交流材料
各位家长、朋友们！
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