借问人间愁寂意《我运动_我健康_我快乐》主题班会

我运动，我健康，我快乐

一、

学习目的

1

、通过《我运动，我快乐》主题班会让同学们更了解运动的乐趣及好处。

< /p>

2

、

向同学们普及奥林匹克运动会及精神，

让同学们知道生活要有拼搏精神，

凡事量力而行；

生活要有集体感，学会 和伙伴们合作。

二三班

朱贺贺

16.04.20

二、教学重点

认识各种运动种类，更了解体育 的概况，介绍奥林匹克的历史。教育学生热爱运动，为

中华奋起而读书，为强健体魄而运 动。

三、教学难点

1

．简单述说适合小学生的运动种类概况，为同学们挑选适合他们的运动；

2

．让学生回忆

自己最喜欢运动经历，和同学们互通有无，分 享运动的乐趣。

四、教学准备

多媒体影像资料，照片，课件。

五、教学过程

（一）导入

< /p>

（

1

）

提问，同学们知道体育运动 的种类？说说我们身边体育活动

游泳、跳高、跳远、跳水、实心球、毽 子、田径、赛艇、羽毛球、

垒球

、篮球、足球、

拳击

、

皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、

曲棍球

、柔道、

摔跤

、水上项目、

现代五项

、

跆拳道

、

网球

、乒乓球 、射击、射箭、

铁人三项

、帆船帆板和排球。

（

2

）

猜谜语

a

、

双

手

赞

成

体

育

项

目

谜

底

：

举

重

< /p>

b

、

说

话

口

气

体

育

项

目

谜

底

：

柔

道

c

、

跃

进

跃

进

再

跃

进

体

育

项

目

谜

底

：

三

级

跳

远

d

、

农

林

牧

副

渔

兴

旺

体

育

项

目

谜

底

：

五

项

全

能

e

、

叫

马

，

不

会

跑

，

体

育

用

品

谜

底

：

木

马

f

、

叫

球

，

不

能

打

，

体

育

用

品

谜

底

：

铅

球

g

、

叫

铃

，

摇

不

响

，

体

育

用

品

谜

底

：

哑

铃

h

、

叫饼，吃

不下

。

体育用品

谜

底：铁饼

i

、一个白娃娃，两人跟它耍。

跑到谁跟前，照头打一下。

羽毛球

1