闻君有两意-以月为话题的作文
《幸福就是这样》作文训练
教学目标
：
1
、让学生细心观察生活，用心感受生活中的幸福。
2
、指导学生怎样感受生活，让学生有意识地培养感受生活的好习惯。
3
、指导学生写出独特的生活感受。
课前准备：搜集生活中的让自己感觉幸福地事例。
教学过程：
一、说说我对幸福的理解
学生畅谈自己对“幸福”的理解。
二、谈谈我的幸福
学生交流让自己感觉幸福的事例。
三、写作《幸福就是这样》
1
、审题指导：
幸福，
的确时时时时刻刻围绕在你身边，
你无时不在感受着幸福的欢乐 ，
这方面同学们
不论从哪个角度，只要抓住“幸福”这个话题，去写自己
感悟最深刻的事，便能扣题。但材
料又说“奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福；一句
祝福的话是幸福，一个理解的眼神是
幸福
......
” 这就需要同学们认真地想一想：
获得是一种幸福，大家都能理解，可为什么说
奉献、
给予也是幸福呢？大家再结合自己的生活经历，
问问自己：
< p>真正的幸福是什么？从这
个意义上说，这篇作文，
实际上又是对幸福 观的考查。学生作文立意的高下，直接反映着思
想境界的高低。
写好这篇作文，首先要具备正确的、高品位的幸福观，其次，要有具体的、切实的事例<
/p>
作支撑，不能流于空洞。
2
、写法指导：
1
）、挖掘深蕴，绘声绘色叙幸福。一个幸福的感受，往往会牵扯到一个动 人的故事。
行文时我们可以以一篇声情并茂的散文，
或者以一首情感真挚 的记叙文来抒发心中绵绵的幸
福感。
（
2
）、理性思考，透彻深入谈幸福。我们可以对幸福作理性审视 ，诸如人们为什么感
到“幸福”，“幸福”在人们精神生活中的重要性，“幸福”是一种
什么样的情感，怎样才
能得到“幸福”等。把这些思考整理成一篇文章不失为见解深刻的
好文章。
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本文更新与2020-12-22 21:17，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/60362.html