从容不迫的反义词新教师班主任经验交流发言稿

新

教

师

班

主

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验

交

流

发

言

稿

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR- YICAI)_JINGBIAN

班主任工作经验交流发言稿

各位领导，各位老师：

下午好，作为一名踏入 教师岗位两年零三个月，担任班主任工作同

样也是两年零三个月的新老师，我对班主任这 项工作是又爱又恨，在这

两年多的时间里，我从刚接手时的无所适从，到后来在有资历的 班主任

帮助下慢慢找到头绪，再到如今的得心应手，期间经历的事情大大

小小，琐琐碎碎，成长了学生，也磨练了我自己，在这期间我也多

少学到了一些 关于班主任工作的浅得，谈不上经验，今天和大家一起

探讨一下，请大家批评指正。

今天我要讲的题目是：方法比感情更重要。

为什么我要说这样一个题目呢，那真得从我的班主任工作中不断栽

跟头，苦恼 ，反思中得来，举几个例子：

第一个例子：管住嘴巴比反复唠叨有效。 在担任班主任的前两年，

我一直诠释着一个角色，那就是“母亲”，

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有时候是一个担心孩子记不

住一个知识点而反复强调充满担心的母亲；有时 候是一个严厉地训话孩

子卫生打扫总是不到位的母亲；有时候是一个为孩子的未来担忧而 日日

灌输大道理的母亲，总是，就是一个我们平常家庭中因一些琐事而惯常

唠叨的“母亲”形象。我以为这些及时的提醒会让孩子们掌握的知识更

巩固， 学习上更积极，班级秩序能更为有序，可事实却是，他们依旧我

行我素，甚至对我的“谆 谆教导”产生出无所谓，甚至厌烦的情绪。打

扫卫生还是能糊弄就糊弄，学习上破罐子破 摔，我的挫败感可想而知。

后来通过跟老班主任进行交流，他告诉我，这是学生已经对我 的话产生

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