学雷锋事迹中华少年诗歌朗诵串词

中华少年诗歌朗诵串词

【篇一：中华少年串词】

五（

3

）班：诗歌朗诵《中华少年》

我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，曾记否

“

少年富，则

国富，少年强，则国强！了不起的中国少年，我为你自豪， 我为你

骄傲。下面，请欣赏五年级三班带来的朗诵《中华少年》。

【篇二：中华少年朗诵串词】

披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。今天，在人

类就要举步跨进二十一世纪门槛的时候，我们从历史的珍宝馆里满

载 而归，和大家共享这场精神的盛宴。一个民族能够昂首屹立在人

类文明之林，她的脚下必 定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋

养。这条文化长河，从远古奔向未来，从洪荒奔 向文明、带着一路

欢歌，也带着一路血泪，一路呐喊，留下了诸多硕果和丰碑，也记

下了诸多辛酸和遗恨。疏理这条河道，披沙拣金，我们拾到了光照

古 今的千古名篇。它是艺术笔墨写就的史诗，前无古人，后无来者。

既是民族智慧的结晶， 又是历史长卷的浓缩。嶙嶙魏晋风骨，巍巍

盛唐气象，咚咚动地鼙鼓，猎猎旗卷楼兰，金 缕曲，黄莺儿，桃花

扇，杨柳风，篇篇是对时代的沉思，字字是对历史的凝视。它是价< /p>

值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。它如同熠熠生辉、泛彩

流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅，洛神的婀娜，

屈原的仰天长啸，李煜 的愁肠寸断，关云长的横刀立马，贾宝玉的

儿女情长，无不成为艺术美的化身，历万古而 不朽。它是一条连接

民族文化的链环，一端牵着远古，一端指向未来。浩浩五千年文明，

摇曳多姿，辉煌巍峨，浸润和滋养着中华民族。千古名篇，字字珠

玑，篇篇锦绣，是民族文化、中华文明的浓缩版、精华篇。捧读它，

欣赏它，我们清晰 地感觉到了先贤哲人的深邃博大，志士仁人的报

国壮志，游子商旅的亲情乡愁，旷男怨女 的追求呐喊。历览千载辉

煌地，长歌浩叹唱古今。捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏 这

些绝唱，我们与历史对话。传统在这里升华，文化在这里更生。我

们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者，我们还是当

代文化派出的使节 。拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家

宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，

挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，让我们沿着历史长河的故道溯 流而

上，开始寻觅千古名篇的文化散步。第一部：魂兮归来