今年春节几号《小小的船》教学实录及点评_教案教

《小小的船》教学实录及点评

一、创设情境，激发兴趣

课件出示

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图：

１、看这晴朗的夜晚，闪烁的星星在蓝天一闪一闪，多美啊！是不是缺了

点儿什么？ （通过说话，弄清星星与月亮的关系）

、（贴上月亮）弯弯的月亮像什 么？你觉得这弯弯的月儿还像什么（想象

练说）这么美的月空，教师要用一首歌来赞美它 ！（弹唱歌曲《小小的船》）

３、画美，歌更美！这首歌的歌词就是我们今天要学的课文。

（出示课题）

（点评：钟老师抓住学生喜欢动 画片的特点，精心设计了一幅动画效果的

蓝天图，激发了他们参与学习的热情，让学生感 受夜空的美，进一步激发了他

们学习的欲望。培养学生的想象力。）

二、整体感知，在读、想、说中感受

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配乐朗读课文

师讲述：蓝天上有星星，有月亮 。（放音乐）现在让我们随着音乐轻轻摆

动，慢慢地大家可以闭上眼睛。想着，想着，你 是不是坐在月亮上了？是不是

飞上蓝天了？看，蓝蓝的天上有许许多多的星星一闪一闪， 在向我们眨眼。让

我们飞吧，飞吧！飞上蓝天，坐到月亮上。