我和2035有个约：我的理想当一名老师作文600字

2020年11月10日发(作者：宁津生)
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我的理想当一名老师作文600字


导读：
篇一：我的理想当老师
张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小 船，理想是小船的
风帆。”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。
妈妈从小 就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我
的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老 师。“教师是人类
灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油
然而生出 敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向
未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。 老师头上的白发是最美
的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津
有味 地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与
粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的 作风，优秀的品行教给我们，
使我们终生受益。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优 秀可爱的小学老师。小
学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的
孩子 们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们
的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭， 耕拓岁月。我站在讲台上，
心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一
颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定
要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是
循环小数，密不可分，与希望相连 。每当我遇到困难和挫折时，我总

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以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
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如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风
帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去 ，驶去……
篇二：我的理想当老师
有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮 丽的篇章。”有
人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说……
我的理想 很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的教
师。
古人云：“春蚕到死丝方 尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟
大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师……”但 在
我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。
老师站在讲台上时 ，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老
师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这 种信念常
使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名
的悲伤……
我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧!当老师十分
辛苦，这点我十分清楚，可 是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老
师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老 师的
心。
我曾看见有一位教师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，
从眼中 透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐

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隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名
老师的心。
我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老
师!
老师在平凡中带领学 生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的
高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不 已。我
越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师!”
篇三：我的理想当老师作文
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼
小的树苗培育成参天大树。 老师是人类灵魂的工程师，每一个老师呕
心沥血，无私奉献，每一天，每一月，每一年，在那三尺高的讲 台上，
把知识传播下去，把人类文明传播下去。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞 ，给我们讲故事听。那
时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我
也要 当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学
了，觉得老师更加神奇了。不认识的字， 不懂得的.知识，只要老师
一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我
们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;
当我们遇到挫折的时候，老师给予我 们鼓励。老师真伟大，就像一本
书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，< br>在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师

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的信念。
假如我当上了老师，登上那三 尺高的讲台，向孩子们传授知识，
带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把< br>我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。
让他们从一个个真善美的小 故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一
首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到世间的寂静。让他们从一个 个含
苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，
感受到语言的神奇; 让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王
国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中 学习，爱上
学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再
厉，在以后的道 路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而
气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后 ，坚持就是胜利”。
像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，
有责任 心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力， 扎扎实实学好每一门功课，
一步一个脚印朝这个目标攀登……加油，加油，我一定会成功的。相
信自己。
篇四：我的理想当老师
想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯 ;理想是灯，照
亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多
彩，每个人 都有自己的理想，我的理想是当一名老师。
教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说;老师是蜡烛，燃烧了自

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己，照亮了别人;老师是春蚕，为我们无私奉献;老师 是辛勤的园丁，
哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业，他引起了我无限的敬仰之
情。我从小 就渴望当一名老师。那一个成功人士，那一个受人仰慕的
科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了 信念，想着我的目标
走下去。
如果有一天，我成为了老师，我将会带同学们走向知识的海 洋，
探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥
秘，我会让同学们走向 语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。用丰
富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游 。我会和
他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐
出自己的真心话。 为此我要发奋学习，为实现美好的理想而奋斗。在
日常生活中获取经验与知识。要知道，实现自己的理想 是要付出努力
和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。也许这个理想很难实现，
但只要有信心 ，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，
一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。
仰望天空，脚踏实地，埋下理想的种子，向着它生长的方向不断
的努力，我坚信小种子也会 变成参天大树。我要在人生的道路上点亮
属于我的那盏灯。
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