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我做了一个实验三年级作文
300
字
“你知道硬币能浮在水面上?”我问妈妈。妈妈说:
“你自己试一下不就知道了。”<
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我决定做个实验,首先准备 一个杯子,一个一元硬币,
然后把杯中倒满水,再把一元硬币小心的放到水面上,我放的
时候手有点发抖硬币有点倾斜,硬币就沉下去了,第二次我换
了
个硬币屏住呼吸小心翼翼地把它平着放了上去,心里想着这
一次一定要成功。”成功啦!
”我兴奋叫了起来。
我又 拿起了一枚
1
分钱的硬币准备再试一次,我把放上
去,成
功了,可是我一不小心碰了下硬币他掉了下去,真是乐
极生悲呀!我只好再来一次了,我
小心翼翼地往前推硬币,它
稳稳地浮在上面,“成功啦!”后来我又拿了几个硬币实验基
本上都成功了。
为什么硬币能浮在水面上呢?首先是因为水等液体有内
聚力,这个力使水
滴表面总是趋向于紧缩,然后这个力就是我
们所说的表面张力,而水的表面张力可以托起
一些平时能沉在
水中的轻小物体,所以硬币在水面能浮起来。
在我们的生活中这个科学原理可以运用于船只航行在 水
面上。
在这个不一样的春节里,爸爸实在是太无聊了,就拿着
两个土豆走到我前面。我
很好奇地看着爸爸,问:“爸爸,这
是要干什么呢?”爸爸神秘的说到:“我要给你做一
个有趣的
实验。”
实验终于开始了,首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子,
又拿出两个土豆
,我看到爸爸先把一个土豆放进清水里,只见
那土豆就像石头一样“咚”的一声沉了下去
。接着他把盐加入
到另外一个盆里,然后用筷子搅拌了几下,把另外一个土豆放
了进去。过了一会儿,奇迹发生了,让我目瞪口呆的是,土豆
真浮起来了
!
这时候我一直缠着爸爸 问:“为什么土豆会浮起来呢?”
然后爸爸告诉我:“因为盐水密度比清水大,所以土豆
能在盐
水中浮起来。”我不禁感叹到:“科学真是太奇妙了!”
这下,爸爸消除了自己无聊的时间,又让我知道了很 多
的科学知识,让我知道,原来科学这么有趣!
我非常非常喜欢做科学小实验,我很清楚地记得,这 是
做的第九次小实验。
今天我做的实验叫“杯子上的小硬币”。听这个名字是
不是觉得很神奇?
我准备 了一枚硬币和一个杯子、一张纸牌。我先把纸牌
放在杯子上面,小硬币在纸牌上的中央。
我要把小硬币落入大
玻璃杯里。材料放好后,我用右手大拇指和食指,去弹纸牌。
第一次我把纸牌弹了原地旋转起来,硬币没有掉进杯子里,我
失败了。
第二次我稍微多用了一点力,结果硬币跟着纸牌一起
飞了,跟火箭似的,瞬间消失在我的
视野里。两次都失败了,
我有点难过。在一旁的爸爸鼓励我,不要因为失败而灰心丧气,
俗话说:“失败是成功之母。”为什么会失败呢?我有点纳闷,
是不是力气用的不对?还是实验的过程出了问题。我又去看了
一下书,研究了一会儿,又
试了一次,第三次力度正好,纸牌
起飞了,硬币弹入了玻璃杯中。第三次实验我终于成功
了!
为什么纸牌弹飞后, 硬币会落入杯子而不是和纸牌一起
飞走呢?我翻开书看了实验说明,原来运动中的物体有
保持运
动状态的趋势,静止的物体有保持静止状态的趋势。而纸牌静
止在那儿,大硬币却是运动的,两个相混合,纸牌会像飞机一
样飞走,而小硬币会落
进下面大玻璃杯里。
我喜 欢做各种小实验,因为它们会给我们大家带来许许
多多的思想,提高我的思维能力,还能
让我学到许多知识,收
获很多快乐!
我真开心呀!
一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的实验。
老师说:“你们在吃冰棍、冷冻的可乐时,会不会发 现
包装纸外面有水珠啊?”同学们回答说:“有。”老师又接着
问:“你们知道水珠是从哪里来的吗?”大家说出了自己的想
法。老师又告诉我们:“水
珠不是从里面渗出来的,也不是从
杯口满出来的,而是从空气中来的。”为了验证老师的
说法,
我们开始实验了。我们先拿出三个玻璃杯,一个不装任何东西,
< br>一个装自来水,一个装冰块。
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几分钟后,我们发现装冰块的杯子外壁有许多小水珠。
老师告诉我们,这些水
珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。
这也验证了老师的说法。
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