假眼打一成语：高考新材料作文审题立意的基本思路和方法

2020年12月6日发(作者：安力夫)
高考新材料作文审题立意的基本思路和方法
一、什么是新材料作文
我 们现在所说的新材料作文是指2006年之后新出现的一种材料作文形式，它是在材料
作文基础上发展起 来的一种新的作文样式，称之为新材料作文或命意作文。这种命题形式从
本质上讲，是材料作文，但是从 表现形式上讲，又是话题作文，因此，也有人把它叫做后话
题作文。它给定材料，但不给定话题，要求既 不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文
那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了 材料作文的缺陷。
新材料作文只给出材料，不规定话题，要求“全面理解材料，但可以选择一 个侧面、一
个角度构思作文”。要求自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意< br>作文，从而引导考生把审题的注意力从关注话题本身，集中到对材料的解读上面。“材料既
是审题 的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。”因此，准确地审题立意是写好新材
料作文的关键一步。 从这一点来讲，我认为把它称之为命意作文或供料题意作文是合乎情理
的。他给出材料，就是规定了作文 的范围和含意。审题就是要解读出材料中所蕴含的“意”，
这是准确立意的前提二、供料题意作文与话题 作文和材料作文的区别
供料题意作文的要求与近几年话题作文的试题要求最大的区别就是没有 提出“话题”。
过去的话题作文以“话题”为范围，现在的作文以“材料”为范围。没有了话题，就不存 在
有时话题与材料不一致的地方，考生就能把审题的注意力全部集中在材料上。材料既是审题
的 第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。所以试题要求一开始就提出“全面理解材
料”。其实，无论 是标题作文、材料作文，还是话题作文，“理解”都是进入审题构思的首
要条件，在供料作文审题时特别 加上了“全面”二字，就是强调对这个材料所涉及的范围有
个清晰的认识和把握。材料即范围，材料所画 出的范围，也许是材料的内容范围，也许是材
料的含意范围，无论哪种材料范围，它都将作为衡量考生作 文符合不符合题意的最后界限。
所以，在试题要求中，特地提出“不要脱离材料内容及其含意作文”的要 求。考生的作文在
材料(内容或含意)范围之内就符合题意，在材料范围(内容或含意)之外就偏离题意 。
供材料题意作文，与过去的材料作文不一样，过去的材料作文往往是要求解读出材料的中心思想，写一篇议论文。如果是没有解读出材料的中心思想，就着材料的非主要观点写一
篇议论文 ，也仍然算是偏离题意。全面理解材料，依据材料范围作文，并非是为了面面俱到、
千篇一律。相反，试 题加大开放性的目的，就是为了使应试作文有更多的多样性和更多的个
性。所以，试题要求紧接着就提出 “可以选择一个侧面、一个角度构思作文”，要求考生“自
主确定立意，确定文体，确定标题”。三、新 材料作文的特点：
1、高度的开放性：“四自”——自主确定角度，确定立意，确定文体，确定标题。
2、严格的限制性：“三不”——不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。四、作
文命 题的三种主要类型
1.现实材料（含生活事实）
2.理论材料或哲理性材料（阐述道理）
3.寓言材料（寓理于事）
五、新材料作文审题原则：
新材料作文的审题要“三性四清”。
“三性”为审题的原则。
1．整体性原则 ：新出来作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的
细节，否则很有可能出现偏题 走题现象。
2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角 度
可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。
3．筛选性原则：因为我们从材料 中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到
的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：
①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③自己有话可说。
“四清”为审题的方法。
1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的
主次 之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个
观点。
2．分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主
次之分，那 么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对
象，否则有可能出现偏题 现象。
3．辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，
审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。
4．析清含义：有些材料蕴涵比喻 或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而
揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立 论的根据。给材料作文，是命题者在命题的