company的用法：初二读《昆虫记》有感500字_作文

2020年12月5日发(作者：杜之松)
初二读《昆虫记》有感500字

为了开始而结束，为了新生而死亡。——摘自《昆虫记》
《昆虫记》是我从小耳熟能详的一本书， 从绘本到删减版再
到现在初中未删减版。我短短的十几年的生命中每一段时期都少
不了它的陪伴 。
不管是哪一个版本都散发着生命的朝气和活力。它就像丰实
甜香的果实，当你吃净果肉 时，生命的种子早已在你的脑海中生
根发芽。
而生命二字，是昆虫记中贯穿全文分量最重的两个字。
在荒石园一篇中，法布尔激动的宣扬“你们 探究死亡，而我
却探究生命。”法布尔的确是这样做的。他在旷野中寻找昆虫，并
探究它们，对 它们的习性展开实验，研究它们的本能和大自然赋
予的智慧。
他会为了探究昆虫的装死，寻找好几种昆虫来做实验，并且
非常耐心的登上许久。
不得不 赞叹生命的伟大。大孔雀蝶为了爱情和子女，不吃不
喝飞上好几天；许多食粪虫为了给子女一个好的食物 ，费尽心思
做粪球，硬是几周不吃东西，死也不动一口子女的粪球；或许它
们的行为很愚蠢，但 是生命就是如此，子女永远比一切重要，延
续永远比辉煌重要。螳螂本可以守在自己的子女身旁，使其安 然
长大，但它的子女肩负着更重要的使命，螳螂爸爸将要作为食物，
作为能量，永远地在促进食 物链的运转。任何一个物种都有自己
的习性，它们的习性彼此协调，构成了一个无限运转的机器，这