小学综合实践活动《创意千纸鹤》教学设计

2020年11月25日发(作者：柴世需)

《创意千纸鹤》教学设计
课题
执教人
《创意千纸鹤》

【知识与技能目标】
掌握基本折纸方法和千纸鹤的折法，了解千纸鹤的寓意和创意千纸鹤的做法。
【过程与方法目标】
教学目标 引导学生通过制作创意千纸鹤，养成认真研究、克服困难的良好习惯，逐步形成积极的学习
态度。
【情感、态度与价值观目标】
引导学生提升创新精神和动手能力，学会传递给他人美好的祝愿，并学会用创意美化生活。
重点难点
重点：掌握基本折纸方法和千纸鹤的折法，了解千纸鹤的寓意和创意千纸鹤的做法。
难点：能制作有创意、有意义的千纸鹤作品送给亲属或朋友。
教学准备 多媒体课件、折纸材料；白纸、彩纸、彩笔、胶棒、剪刀、素材等
教学方法 自主探究法、小组合作法
教学过程 教师活动
课前根据学生兴趣，将学生分成不同的小组，对《创意千纸鹤》的主题制定活动方案。各小组成员自主探究基本折纸法和千纸鹤的折法，并上
网查阅资料，了解千纸鹤的 寓意，以及创意千纸鹤的一些制作方法。

师：我们上节课针对《创意千纸鹤》的主题制定了 活动方案，哪个小
组能给我们汇报一下你们组的活动方案？
学生活动
学生自主探究
基本折纸法。
学生上网查阅
相关资料，了解
千纸鹤的 寓意，
以及创意千纸鹤
的一些制作方
法。





学生小组汇报
活动方案。
一、
课前准
备，小组
汇报

师：现在我们开始今天的创意之旅吧！

二、
自主探
究，交流
分享

活动1：我的折纸小绝招
师：通过上节课自主学习千纸鹤的折法，大家都会了吗？谁能给大家演
示一下？
学生演示千纸鹤的折法

师：你是怎么学会的呢？那么大家自己研究的时候，有没有 遇到小困
学生演示千纸
鹤的折法，可获
得“研究之星”
小奖章。
学生思考问
题，交流分享。
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